Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта и Университет Иннополис подписали меморандум о сотрудничестве, который предусматривает совместную работу в области образования, научных исследований и разработки современных технологических решений. Документ подписали ректор БФУ Максим Демин и ректор Университета Иннополис Александр Гасников.Новое партнёрство направлено на развитие образовательных программ, проведение совместных исследований и реализацию проектов в высокотехнологичных отраслях. Среди ключевых направлений сотрудничества стороны определили искусственный интеллект и анализ данных, робототехнику, цифровые платформы, информационную безопасность, биомедицинские технологии, экологический мониторинг, а также поддержку студенческих стартапов и инновационных инициатив.Особое внимание будет уделяться обмену опытом в сфере подготовки специалистов нового поколения. Университет Иннополис считается одним из ведущих российских вузов, специализирующихся на цифровых технологиях и IT-образовании, поэтому его наработки могут быть востребованы в рамках модернизации образовательного процесса в БФУ.По словам ректора Балтийского федерального университета Максима Демина, сотрудничество с Иннополисом станет важным шагом для дальнейшего развития программ в области высоких технологий. Он отметил, что взаимодействие особенно актуально в условиях реализации пилотного проекта по совершенствованию уровней высшего образования.
Максим Демин подчеркнул, что коллеги из Иннополиса накопили значительный опыт создания современных образовательных программ и курсов повышения квалификации. Этот опыт планируется использовать для трансформации образовательной среды БФУ, внедрения модульных форматов обучения, проектного подхода и расширения практической подготовки студентов.Предполагается, что обучающиеся смогут получать реальный опыт работы над технологическими проектами, связанными с искусственным интеллектом, цифровыми сервисами, экологическим мониторингом и другими перспективными направлениями. Это позволит студентам не только осваивать теоретические знания, но и участвовать в решении прикладных задач.