Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
НОП.РФ

Немного о вызовах ИИ для науки и образования

❗️150 ведущих математиков из разных стран опубликовали «Лейденскую декларацию». Они призывают делать меньше рекламной шумихи вокруг достижений ИИ на математическом поприще (часть из которых опровергается при проверке), проводить обязательную глубокую экспертизу и хода рассуждения ИИ, и его выводов. ➡️В принципе создатели тех или иных систем ИИ регулярно заявляют о научных прорывах, совершенных их нейросетями. Это маркетинговый ход, на который научное сообщество должно реагировать своей глубокой экспертизой. Иначе начнется бесконтрольный процесс замещения научного знания генерируемым контентом. Аналогичные сюжеты присутствуют и в вопросах научных публикаций. ➡️Искусственный интеллект постепенно становится рутиной научной жизни. Возникает вопрос, какие области науки более всего подвержены рискам. Одни эксперты «хоронят» гуманитарное знание – особенно в части историографии и описании того, что исследовано до создания конкретной работы. Другие рассуждают о том, что ИИ может всерьез подме

Немного о вызовах ИИ для науки и образования

❗️150 ведущих математиков из разных стран опубликовали «Лейденскую декларацию». Они призывают делать меньше рекламной шумихи вокруг достижений ИИ на математическом поприще (часть из которых опровергается при проверке), проводить обязательную глубокую экспертизу и хода рассуждения ИИ, и его выводов.

➡️В принципе создатели тех или иных систем ИИ регулярно заявляют о научных прорывах, совершенных их нейросетями. Это маркетинговый ход, на который научное сообщество должно реагировать своей глубокой экспертизой. Иначе начнется бесконтрольный процесс замещения научного знания генерируемым контентом. Аналогичные сюжеты присутствуют и в вопросах научных публикаций.

➡️Искусственный интеллект постепенно становится рутиной научной жизни. Возникает вопрос, какие области науки более всего подвержены рискам. Одни эксперты «хоронят» гуманитарное знание – особенно в части историографии и описании того, что исследовано до создания конкретной работы. Другие рассуждают о том, что ИИ может всерьез подменять человека в более формализованных областях – например, юриспруденции и медицины.

➡️В России горячо обсуждают вопрос – что делать с дипломными работами студентов. Есть несколько подходов:

1️⃣Жестко «плагиачить» все, что напоминает сгенерированный текст.

2️⃣Допустить использование с пояснениями студента.

3️⃣Фактически «махнуть рукой» на сам текст и сосредоточиться на процедуре защиты. Но это может повредить гуманитарным наукам, где важен не только результат, но и сам ход рассуждений.

➡️Все, как всегда, упирается в профессионализм и ответственность конкретного человека – научного руководителя, оппонентов, членов советов по защите работ. Аналогично происходит и с аспирантурой.

➡️Пока эксперты дебатируют, ИИ захватывает все больше и больше «научно-исследовательского пирога». Более-менее свободными от рисков могут себя чувствовать лишь некоторые области знаний. В первую очередь те, где обязательно требуется вживую «пощупать» объект изучения – от археологической находки до экспериментов на научных установках.

🔗Подробнее о Лейденской декларации.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП