Сегодня поговорим о причинно-следственных связях, как важном инструменте мышления. Вообще, тема очень обширная (люди об этом целые книги пишут!), поэтому не хочется сейчас зарываться в детали. Хочется рассказать о историко-биологическом примере того, как люди учились их, те самые связи, выстраивать. 🤓 Этот пример - постулаты Коха. Критерии, разработанные для установления причинно-следственной связи между микробами и болезнью🦠🤒. 💡Роберт Кох был немецким микробиологом. Свои постулаты он опубликовал в 1890 году после успешного их применения для выявления возбудителей холеры и туберкулеза. Одно дело - поддаваться безобидным заблуждениям. Например, верить в детстве в зубную фею. И другое - быть врачом, от заблуждений которого зависят жизни других людей. 🤩 📎Кох понимал, что без уверенности в том, что вызывает болезнь, лечение пациента - все-равно что гадание на кофейной гуще. Поэтому следовал такой логике: ✔️Возбудитель всегда должен встречаться при данном заболевании, но не должен