Вступительная часть
«Цифровые гуманитарные науки» («Digital Humanities») являются междисциплинарной областью исследований, которая включает в себя весьма различные методики и практики гуманитарных, социальных и вычислительных наук для того, чтобы исследовать возможности применения и интерпретации современных цифровых и информационно-коммуникационных технологий в области гуманитарных наук и образования.
На мой взгляд, характерная особенность «Digital Humanities» (далее - DH) как междисциплинарной научной области заключается в применении компьютерных методов и постепенном систематическом использовании цифровых ресурсов в социально-гуманитарных исследованиях.
По-моему мнению, DH представляет собой изучение всех уникальных черт и особенностей новой современной эпохи, описывает все социокультурные последствия применения цифровых технологий. Также эти «цифровые гуманитарные науки» подвергает довольно большому критическому анализу возможностей и ограничений цифровых технологий. Одной из функций является работа с целым культурным наследием, а также определение всего формата художественного творчества и просветительства. Кроме того, DH занимается тем, что создаёт цифровые библиотеки и архивы, разрабатывает целые базы данного культурного наследия и музейных коллекций, осуществляет деятельность по цифровым реконструкциям, которые требуют общих совместных усилий гуманитарных учёных и специалистов в области IT. Одним из самых распространённых исследований в области цифровых гуманитарных наук является направление, которое напрямую связано с работой с количественным анализом того или иного текста, визуализацией данных, геопространственным моделированием и т.д.
Часть 1. Digital Humanities, Digital History и историческая информатика.
Стоит рассмотреть соотношение таких понятий, как: Digital Humanities (DH), Digital History (DHist.), а также историческая информатика (IT).
По моему мнению, соотношение между исторической информатикой и Digital Humanities заключается в том, что историческая информатика - это область, связанная с использованием компьютерных технологий, а Digital History - это своего рода часть исторической информатики. В то время как Digital Humanities являются неким обобщающим звеном, которое охватывает как историческую информатику, так и Digital History.
Крайне важно отметить различия между этими тремя понятиями. Интересно, что эти различия появились уже в самые последние года нашего с вами XXI века. Надо сказать, что различия рассматриваются не только в терминологическом плане, но также и в области понимания тех задач и вызовов, которые ярко обозначены в ходе, так скажем, «цифрового поворота» в исторической науке. Сама разница заключается в следующем. Историческая информатика представляет собой целостное направление, которое активно развивается в рамках исторической науки. «Цифровая история» («Digital History») в настоящее время может вполне рассматриваться лишь в качестве одного из разделов «цифровых гуманитарных наук» («Digital Humanities»).
В целом, стоит сказать, что «Digital Humanities» становится всё более актуальным востребованным направлением цифровой гуманитаристики. Но, несмотря на это, до сих пор есть ряд дискуссионных вопросов, которые связаны с крайне противоречивым целеполаганием этого направления.
Часть 2. Проекты «Digital Humanities».
Стоит назвать несколько проектов этой отрасли. Все они различаются в зависимости от степени возрастания в них использования цифровых ресурсов.
В частности, к первой группе подобных «цифровых» проектов вполне можно отнести работу с различными базами данных, компьютерными репрезентациями предметного поля, объектами, которые образованы цифровыми технологиями без привлечения самих ресурсов. То есть, предполагается значительное обновление и усовершенствование предметно-методологической определённости гуманитарных наук. Такая работа может претендовать на трансформацию гуманитарной научности, привнесения в неё большей строгости, а также вполне может ограничиваться конкретными практическими задачами или же, наоборот, проводить эксперименты с цифровыми интерпретациями данных. В качестве примеров такой группы проектов можно назвать проект знаменитого теоретика DH - Льва Мановича. Его проект носит следующее название - «Visual Earth». В нём рассматривается обмен изображениями в 100 городских районах, которые расположены на шести континентах мира, при этом используя множество различных критериев для того, чтобы иметь улучшенное представление о разнообразии современной жизни в современном городе - мегаполисе. В качестве другого подобного же проекта можно назвать следующий - проект под названием «Конструируя Данте». Он представляет собой литературно-географическую реконструкцию произведения Данте Алигьери «Божественная комедия».
Ко второй группе проектов «цифровых гуманитарных наук» относятся различные исторические проекты, в которых активно задействованы интерактивные возможности цифровых технологий. В отличие от предыдущей, эта группа проектов характеризуется перспективой применения практически любых видов цифровых технологий.
Существует довольно-таки много проектов этой второй группы. Пожалуй, я ограничусь лишь кратким перечислением этих примеров.
В первую очередь, стоит упомянуть проект Г. Орлова, который посвящён истории первого наукограда и закрытого города, в котором была построена первая в мире промышленная атомная электростанция (АЭС) города Обнинска. Кроме этого, можно назвать также и такой проект, как «Карта истории». Его авторами являются люди, которые создали другой проект - «1917. Свободная история». Стоит сказать, что «Карта истории» представляет собой целую документальную игру про главные события нашей родной истории ХХ века. В этой игре участники проектируют своего рода тракекторию в виде жизненного отрезка реального человека и делают за него выбор в критических судьбоносных поворотах. Помимо выше обозначенных, имеется и другой проект - История.РФ. На самом деле, он был реализован Российским военно-историческим обществом (далее - РВИО) при поддержке со стороны Министерства культуры Российской Федерации. Почти каждый год этот проект обновляется. Дальше следует указать и исследовательский DH проект в области истории искусства, который выборочно использует мультимедийные инструменты - голландский сайт, который посвящён картине Босха «Сад земных наслаждений». Возможно, к такой группе можно отнести и проект «AI Time Machine», который активно применяет мультимедийные инструменты, созданные на базе искусственного интеллекта (далее - ИИ). Это проект, который на основе загруженных личных фотографий и базы данных исторических изображений создаёт образы пользователей в целом контексте различных исторических, тематически окрашенных эпох, в том числе и космической эры. Наконец-то, ярким примером могут считаться и компьютерные игры. Интересно, что они могут быть не только как предметом развлечения, но также могут выступать и в качестве инструмента «цифровых гуманитарных наук». В свою очередь, компьютерные игры могут быть направлены на поддержание научно-исследовательского энтузиазма. Эти игры могут представлять различные технологии для осваивания и регистрации новых жизненных практик в сети и в цифровом виде. В конце концов, они предоставляют широкие и обширные возможности и права всем учёным и исследователям.
Заключение
Таким образом, можно сделать вывод, что за всё десятилетие размышлений и дискуссий о судьбах цифровых гуманитарных наук произошёл весьма значительный рост в понимании направлений исследований и превращения знаний о тех или иных вызовах сосуществования аналогового и цифрового мира. Стоит особо подчеркнуть, что междисциплинарное направление Digital Humanities не просто заявило о себе, что оно в полной мере утвердилось. В принципе, можно сказать, что оно нашло свою нишу в научно-исследовательском обществе и сформировало свой собственный подход к реализации гуманитарных исследовательских проектов в эпоху цифровой реальности. DH смогли сформулировать цели и задачи в области определённый исторический момент весьма значительного увеличения и расширения вычислительных возможностей, а также распространения и расширения сетевого международного взаимодействия. По сути, цифровые гуманитарные науки непосредственно связаны с полноценной и весьма широкой научно-исследовательской программой, которая, в свою очередь, включает в себя те или иные вопросы, которые в той или иной степени затрагивают и интересуют каждого гуманитария, поскольку цифровые научно-исследовательские практики в настоящее время являются полной реальностью для каждого учёного. Наиболее острый и в то же время важный вопрос последующего развития, обновления и усовершенствования Digital Humanities заключается в возможности аналитического применения и использования всего цифрового потенциала гуманитарных данных. В целом, можно вполне смело и уверенно сказать, что на данный момент прогноз развития цифровой гуманитаристики является относительно оптимистичным.
Список использованной литературы
1.Бородкин Л.И. Digital History: применение цифровых медиа в сохранении историко-культурного наследия // Ист.информатика, 2012. №1. С.14-21.
2. Бородкин Л.И. Digital History и историческая информатика: конвергенция или дивергенция? // Цифровая гуманитаристика: ресурсы, методы, исследования: материалы Международной научной конференции. Пермь, 2017. - С.15-19.
3. Бородкин Л.И. «Цифровой поворот» в дискуссиях на XXII Международном конгрессе исторических наук (Китай, 2015) // Историческая информатика, №3/4,2015. С.56-57.
4. Володин Ю.А. Digital Humanities (цифровые гуманитарные науки): в поисках самоопределения // Вестник Пермского университета. Серия «История», 2015. Т.6. Выпуск 8 (41).
5.Можаева Г.В. Гуманитарные науки в эпоху цифровых технологий: от отраслевой информатики к Digital Humanities // Информационные технологии в образовании и науке. ТГУ. Томск, 2015. С.10-16.
6. Чеботарева Е.Э. Проекты Digital Humanities как этап развития гуманитарной науки: попытка метацифрового взгляда // Эпистемология и философия науки. Т.60. №2. Москва, 2023. С.224-240.