Май для большинства выпускников — это время, когда нервная система работает на пределе. Одноклассники не спят ночами, разбирают варианты, боятся ошибиться на одну строчку в бланке. А я спокойна. И дело не в том, что мне всё равно или я какая-то особенная. Просто два года назад я выбрала другую стратегию.
Меня зовут Арина, я победительница двух олимпиад по обществознанию. У меня есть диплом олимпиады «Ломоносов» от МГУ первого уровня (вторая степень) и диплом олимпиады РАНХиГС второго уровня (тоже вторая степень). И теперь я поступаю в НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге на «Управление бизнесом» по праву БВИ.
Давайте сразу разберёмся, что такое БВИ, потому что вокруг этого много мифов.
БВИ расшифровывается как «без вступительных испытаний». Но это не значит, что я вообще не сдаю ЕГЭ и лежу на диване. В реальности всё чуть сложнее, но гораздо спокойнее, чем обычная гонка за соткой. Мне нужно сдать русский язык и базовую математику просто на порог, чтобы получить аттестат. А по обществознанию — набрать 75+ баллов. Это подтверждение моей олимпиады. И вот здесь главный секрет моего спокойствия: темы, которые я изучала для олимпиад, перекрывают школьную программу с огромным запасом. Я уже всё это проходила, причём на гораздо более глубоком уровне. Набрать 75 баллов — это не те самые страшные 95+, из-за которых седеют родители и плачут выпускники. Это абсолютно решаемая задача.
Ещё один важный момент, о котором мало кто знает, — это так называемый квазибюджет. В некоторых вузах, например в Вышке, есть такая практика: если на направление подало больше олимпиадников, чем бюджетных мест, вуз всё равно зачисляет их. Он переводит нас на платное место, но платит за обучение сам. Это дополнительная гарантия для олимпиадников. И благодаря этому я уже сейчас точно знаю, что меня возьмут.
А теперь представьте, что чувствуют други выпускники. Они до последнего не уверены в своём поступлении. Они сдают экзамены, ждут результаты, потом подают документы, потом неделями следят за конкурсными списками, которые меняются каждый день. Всё их лето — это сплошные нервы в ожидании приказов о зачислении. А я уже сейчас знаю свой результат. Это колоссальная разница по ощущениям.
Но главное преимущество олимпиадного пути даже не в этом.
Когда ты готовишься к ЕГЭ, у тебя один экзамен. Одна попытка. Один день, который решает всё. А когда ты участвуешь в олимпиадах, у тебя в год 10–15 попыток. Потому что перечневых олимпиад по каждому предмету — около десятка, а то и больше. У них разные форматы, разные уровни сложности, разные сроки. Проиграл в одной — пробуешь другую. Не прошёл в финал здесь — зато выиграл там. Шансов объективно больше, чем сдать три ЕГЭ на 90+.
Конечно, в десятом классе у меня тоже ничего не получалось. Я участвовала в пяти перечневых олимпиадах, ездила в Москву, готовилась — и финалы закончились ничем. Было обидно. Особенно когда несколько недель готовишься к олимпиаде по политологии от «Высшей пробы», уверена в своих силах — и в итоге пустота. Но я не стала расстраиваться. Я понимала, что это опыт. Что настоящие победы придут, когда я начну подходить к подготовке системно.
И в одиннадцатом классе я изменила подход. Перестала полагаться только на бесплатные вебинары и задания прошлых лет. Купила курсы, нашла хороших кураторов в олимпиадной школе. Начала анализировать философские тексты, глубинную теорию. И результат не заставил себя ждать — восемь заключительных этапов и два диплома.
Олимпиадники - всегда заучки
Я не сидела сутками за учебниками. У нас, олимпиадников, вообще есть свой юмор и своё сообщество. Мы поддерживаем друг друга, делимся материалами, смеёмся над общими проблемами с регистрациями и дедлайнами. И задания у нас часто гораздо интереснее, чем на ЕГЭ. Например, когда мы готовились к олимпиаде по обществознанию, мы анализировали серии «Смешариков». Серьёзно. А потом такое задание реально попалась на олимпиаде РГГУ.
Да, подготовка занимает много времени, особенно перед финалами. Но это не делает тебя роботом.
Что я посоветую тем, кто хочет попробовать?
Во-первых, не начинайте в 11-м классе. Это рискованно. Если вы в середине 10-го класса понимаете, что какой-то предмет вам реально интересен, направляйте на него силы.
Во-вторых, изучите документы. Зайдите на сайт РСОШ, посмотрите полный перечень олимпиад. А потом зайдите на сайт вуза, в который хотите поступить, и проверьте, какие олимпиады дают БВИ, а какие — 100 баллов.
В-третьих, найдите хорошую онлайн-школу с нормальными отзывами и, если возможно, напарника. Вдвоём следить за датами регистрации и нужными документами гораздо легче. И обязательно пробуйте разные форматы заданий, даже самые необычные.
Но я понимаю, что мой путь подходит не всем. Олимпиады — это не единственный способ.
Самое важное, что я поняла за эти два года подготовки и участия в олимпиадах, — я открыла в себе талант усидчивости. Раньше я не думала, что смогу так долго и системно работать ради цели. И ещё я поняла, насколько важно сконцентрироваться на том, чего действительно хочешь, а не распыляться на всё подряд.
Сейчас, когда самая сложная часть уже позади, я мечтаю провести лето продуктивно. Направить силы уже не в учёбу, а в работу и организацию интересного досуга вместе с друзьями. И, конечно, я очень жду первого сентября — чтобы прийти в вуз и почувствовать себя в новом статусе. Студентки, которая не боится экзаменов.
Это очень приятное чувство — свободы. И оно того стоило.