Сорок пять десятиклассников приехали в Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II из Донецкой и Луганской Народных Республик. Поездка организована в рамках федерального профориентационного проекта «Университетские смены». Его участники - школьники в возрасте от 14 до 17 лет, а принимающая сторона - ведущие российские вузы. Тематика смен самая разная - творчество, гуманитарные и технические науки, медицина, IT, сельское хозяйство, спорт.
В ближайшие две недели старшеклассники познакомятся со старейшим техническим вузом России, больше узнают о горной отрасли и инженерной подготовке, и даже поживут в общежитии – как самые настоящие студенты.
Выбор "временных студентов" не случаен - на территории ДНР и ЛНР находятся давние партнёры вуза – Донецкий национальный технический университет и Донбасский государственный технический университет в Алчевске. Стороны регулярно сотрудничают, обмениваются студентами, аспирантами и преподавателями.
- Регионы, из которых ребята приехали, обладают колоссальным промышленным наследием, включающим не только предприятия угольной и металлургической отраслей, но и, прежде всего, людей с уникальными компетенциями и опытом работы с ресурсами. Эти навыки сейчас на вес золота. Найти высококвалифицированного специалиста в минерально-сырьевом и топливно-энергетическом комплексе, обладающего широким кругозором и культурно-мировоззренческими ценностями, – задача непростая, - отмечает Павел Цветков, доцент кафедры организации и управления.
Для школьников пребывание в Горном университете станет демо-версией учебы. Это шанс увидеть, как и где проходят занятия, оценить оснащение и лаборатории, погрузиться в атмосферу настоящей инженерной подготовки, а возможно и определиться с будущей профессией. Для университета – возможность привлечь релевантных мотивированных абитуриентов, выбирающих точные науки.
На торжественной церемонии открытия смены, в историческом конференц-зале Горного университета, гостей приветствовало руководство вуза и преподаватели. Первый проректор Марат Рудаков подчеркнул, что рассматривают ребят не как экскурсантов, а как будущих коллег, с которыми в будущем предстоит строить будущее страны, лидеров промышленности.
- Мы хотим показать вам, как мы формируем современного инженера. Программа, которую мы подготовили, чрезвычайно насыщена и включает три ключевых направления: образование, командная работа и культура. Все три одинаково важны. Например, умение работать в коллективе и руководить поможет вам реализовать свой потенциал где угодно - учебном заведении, промышленном предприятии, научном центре. И конечно, современному инженеру невозможно быть эрудированным, не зная основных культурных ценностей. Это обедняет его мировоззрение и мешает применять знания на практике.
Ребятам показали научные центры и лаборатории, в том числе Центр компетенций холдинга «БЕЛАЗ», где каждый, сев на динамический тренажер вождения, смог поуправлять карьерным самосвалом БЕЛАЗ.
В рамках образовательной части участников смены ждут интересные лекции, практикумы, кейсы. Их специально подготовили и адаптировали под возраст ребят ведущие эксперты и ученые. Ребятам расскажут, как писать научные статьи, не потеряться в потоке научной информации, проведут профориентационное тестирование, объяснят, как устроены современные топливно-энергетические и минерально-сырьевые комплексы, и какие изменения их ждут в будущем.
Во время интеллектуальной викторины «Первооткрыватели» вспомнили об истории и достижениях российских первооткрывателей, деятелей наук и инженерного дела. Гости даже смогут принять участие в настоящей научной конференции, посвященной 95-летию со дня рождения заслуженного деятеля науки и техники РФ, профессора Бориса Кудряшова. Она пройдет в стенах Горного 10 июня.
- При подготовке программы была поставлена цель одновременно познакомить школьников с горной отраслью, миром инженерных профессий, помочь с выбором образовательной траектории на будущее и в доступной форме погрузить в студенческую среду. Надеемся, участие в проекте поможет его участникам выбрать одну из многочисленных инженерных специальностей более осознано, - рассказали в Международном Центре компетенций в горнотехническом образовании под эгидой ЮНЕСКО.
Центр студенческого творчества подготовил серию мастер-классов, где школьников познакомили с азами профессии ювелира и эмальера, провели занятия по 3D-печати.
Также запланирована поездка на учебно-технологический полигон «Саблино», где студенты проходят практику и постигают азы профессии. В рамках спортивно-оздоровительного блока запланированы командные соревнования, мастер-классы по бальным танцам, плаванию и водному поло, занятия йогой. Председатель спортивного клуба «Горняк» Илья Панченко проведет показательное занятие по оказанию первой медицинской помощи.
Свою программу подготовил студенческий актив Горного: творческий вечер, с презентацией костюмов, культурных и гастрономических традиций разных народов России, музыкально-интеллектуальную игру «Музмотив», вечер поэзии «Литературная гостиная», карьерную встречу с выдающимися выпускниками Горного, медиапрактикум, и другие мероприятия.
Как настоящих студентов, старшеклассников заселили в общежитие. Ребята своими глазами смогли оценить условия проживания и обстановку.
- Мы жили в студенческом общежитии №7 на 18-й линии Васильевского острова. Это исторический центр города – удобное расположение, красивая архитектура вокруг. В помещении очень уютно, кухни просторные, мебель качественная, на стенах картины. Я бы с радостью поселилась здесь, - говорит Виталина Лысюк, ученица многопрофильного лицея №1, город Донецк.
Многие участники впервые в Санкт-Петербурге, поэтому важной частью поездки станет знакомство ребят с историей города и посещение ключевых культурных объектов Северной столицы. Гости уже успели осмотреть Горный музей и прокатиться на корабликах по рекам и каналам. Далее они побывают в Музее воды, Музее Фаберже и уникальном памятнике природы «Саблинские пещеры», совершат обзорную экскурсию по городу.
Федор Беденко из Луганской народной республики, он учится в социально-экономической гимназии города Алчевска. Юноша в равной степени любит и гуманитарные, и точные науки, но все же склоняется к последнему. Укрепился в этой мысли он при посещении Горного университета, и теперь планирует попробовать поступить на нефтегазовый факультет.
- Здесь большое разнообразие специальностей, поступить, как я считаю, вполне реально. Я уже посетил несколько лекций, очень понравилась тема энергетики. Здорово, что в вузе проводятся лекции от известных ученых, предпринимателей, политиков. Я готов с удовольствием посещать такие мероприятия. Также я узнал, что в Горном много секций и клубов, в частности спортивных – есть где разгуляться! Я увлекаюсь баскетболом, занимался в местной детско-юношеской спортивной школе. А в свободное время занимаюсь монтажом видеороликов. Узнал, что в университете востребованы медиа-специалисты (операторы, монтажеры), так как вуз активно развивается в цифровой среде. С радостью предложил бы свои услуги.
Своим отзывом поделилась Дарья Васильева, ученица Антрацитовской средней школы №6 имени Владимира Ляхова.
- Очень рада быть здесь! Я приехала в Горный университет, потому что много слышала о нем, хочу подробнее познакомиться с теми профессиями, которые тут предлагают. Особенно привлекло то, что здесь есть возможность поступить по внутренним экзаменам (прим. ред.: право сдачи внутренних экзаменов в Горном есть у абитуриентов четырех вновь принятых регионов, а также выпускников отдельных школ из Белгородской, Брянской и Курской областей. Суть: ребенок может еще раз сдать школьный предмет в вузе, и если результат будет лучше, чем до этого на ЕГЭ, учтут именно его. Если хуже – смотреть будут только на баллы, полученные ранее).
Завершится смена защитой итоговых проектов и вручением сертификатов.
Федеральный проект «Университетские смены» проводится с 2022 года. Организаторы - Министерство науки и высшего образования РФ, Министерство просвещения РФ и общероссийским движением «Движение первых». В 2025 году в программе приняли участие свыше 16 тысяч человек.