План:
1. Делаем определение экзаменационным понятиям
2. Делаем классификации в экзаменационном ответе
3. Приводим пример в экзаменационном ответе
Онлайн-курс "Образование по-честному" на платформе Stepikhttps://stepik.org/course/286317/promo
1. Делаем определение экзаменационным понятиям
Ответ должен содержать определение.
Определение - это термин и сумма признаков.
Содержание понятия - это его признаки.
Признаки - то, чем одно понятие отличается от другого.
Родо-видовые признаки понятий - классификация основанная на соотношении рода и вида.
Род - содержит все признаки вида.
Вид - содержит все признаки рода, плюс видовые признаки.
Например, женщина (вид) - это человек (род).
Родо-видовое понятие - указание на род, к которому относится понятие.
Виды родо-видовых признаков:
- родовой признак;
- видовое различие.
Родовой признак - указывает к какому роду относится вид, например, логика - это наука (родовой признак).
Видовое различие - указывает на признак, отличающий это понятия в ряду других понятий, находящихся в этом родовом понятии, например, логика занимается мышлением (видовое различие).
2. Делаем классификации в экзаменационном ответе
Деление понятия - указание на виды, совокупность которых составляет понятие.
То понятие, объём которого мы раскрываем, называется делимым, а те виды, которые получаются от деления, называются членами деления.
Тот признак, который даёт нам возможность разделить род на виды, называется основанием деления.
Люди (делимое) делятся на мужчин (член деления) и женщин (член деления). Основание деления - пол.
3. Приводим пример в экзаменационном ответе
Пример - это прикрепление теории к практике.
Этапы создания примеров:
1. Озвучить то (теоретическая конструкция), к чему приводится пример, например, понятию или классификации.
2. Привести конкретный случай (иллюстрацию) проявлению теоретической конструкции в жизни.
Виды примеров по статике/динамике:
- указание (статика);
- история (динамика).
Виды примеров по сложности:
- такое могло быть;
- такое было со мной;
- именно сейчас это происходит.