Громкая история о жестоком обращении с третьеклассником-аутистом в красноярской спецшколе за три года так и до сих пор не дошла до суда. Главная фигурантка дела — тьютор — продолжает работать с детьми. Мать мальчика, отчаявшись добиться справедливости, обратилась в «Комсомольскую правду» с просьбой передать сигнал главе СК России Александру Бастрыкину.
«Сколько можно?! Мы вымотаны морально. Ты вроде прав, но должен это доказывать. А та женщина спокойно живет и работает. Но закон бумеранга никто не отменял», - не скрывает боли мама Вани (имя изменено. – Ред.), которая воспитывает его одна.
СНАЧАЛА ВСЕ КАЗАЛОСЬ НОРМАЛЬНЫМ
Ваня родился в 2014-м. До года развивался нормально, а в полтора случился откат. В три года ему оформили инвалидность. Мать ушла с работы, полностью посвятила себя реабилитации, лечению, развитию. Выкладывалась на все сто, и получила удар там, где меньше всего ждала.
Как сообщает «КП-Красноярск», в 2022 году Ваня пошел во второй класс спецшколы, где учатся дети с особенностями. С ними работают учителя и тьюторы – это такие воспитатели, которые должны создавать комфортную среду.
Классным руководителем стала Наталья Владимировна К. (стаж 18 лет), тьютором – Наталья Васильевна В. (стаж более 30 лет). Обеим за пятьдесят.
Сначала все казалось нормальным. Но мама стала замечать, что ребенок меняется. При виде школы бледнеет. Дома плачет, боится спать без света, панически пугается женщин старше 45. Сам ничего не говорит о происходящем. В школе тоже отмалчиваются.
ДИКТОФОН В РЮКЗАКЕ
Тогда мать положила сыну в рюкзак диктофон. В классе 8-11 человек, значит, что-то да запишется – так рассудила женщина.
В итоге получилось 30–40 часов аудио. Когда мать начала слушать, ей стало дурно. Педагоги большую часть времени болтали о своем: дачи, дети, семьи. А учеников называли «овощами», «собаками», «заразой», «козлами».
Вот некоторые цитаты: «На цепи таких держать. Смирительную рубашку и клетку!», «Руки выверну – летать будешь!», «Намучаем перед комиссией, чтоб агрессивным был», «Буду зубы выбивать по одному, как стоматолог». Другими словами, в подборе выражений педагоги совершенно не стеснялись.
Ваню, судя по записям, били руки и ноги, обливали водой, заставляли биться головой о парту, придавливали стулом. Вместо того чтобы помогать, педагоги решили просто избавиться от неусидчивого ребенка.
ОДНА СОЗНАЛАСЬ, ДРУГАЯ – НЕТ
Когда все вскрылось, разразился скандал: уголовное дело, экспертизы, разбирательства.
Классный руководитель Наталья К. признала свою вину в оскорблениях, но не в истязаниях. Приходила к матери Вани, извинялась. Объясняла, что ребенок мешал вести уроки. Суд признал ее виновной в ненадлежащем воспитании с жестоким обращением, приговорил к 380 часам обязательных работ и штрафу 200 тысяч рублей в пользу ребенка. Весной 2024 года она уволилась и устроилась менеджером в отель.
А вот тьютор Наталья В. не сдавалась:
«Не унижала, насилия не применяла. На записях слышу только учителя. Я выходила из класса».
На вопрос о втором голосе на аудио замялась: «Я одним ухом не слышу, инвалид по слуху. Может, запись вообще не в школе сделана?!»
Но учительница К. на допросах прямо сказала: «На записях мы – я и тьютор». Этого оказалось мало.
ВСЕ ЕЩЕ БОИТСЯ ШКОЛЫ
Директор школы заявила, что претензий к обеим Натальям нет. Знает их только с лучшей стороны. А весь педколлектив дружно подтвердил: коллегу на аудио не узнаем.
В сентябре 2025 года против тьютора завели новое дело, уже по статье 117 «Истязание». Но до суда оно так и не дошло.
Проблема в тех самых диктофонных записях. Эксперты сравнивали голос Натальи В. в обычной обстановке с голосом на аудио. Из-за шумов на фоне идентифицировать личность не удалось.
«Человек сделал такое с моим сыном и уйдет от ответа? И до сих пор работает с детьми?» - не понимает мать Вани.
Семья не сдается и подает иск на управление образования. Аудиозаписи отправят в другой аккредитованный центр и изучат снова.
Что касается Вани, то он с 2024 года на семейном обучении. Мама занимается с ним сама, аттестацию проходит в школе. Переходит из класса в класс. Ездит в реабилитационный центр, где занимается с удовольствием.
«Ребенок раскрылся, радуется, смеется. Постоянно с людьми, играет в догонялки, бросает мяч. И дома активно помогает: пылесосит, убирает посуду сам, без напоминаний».
Только вот женщин старшего возраста мальчик до сих пор сторонится. И в школу не хочет. Слишком хорошо запомнил, что там с ним сделали те, кому он верил.
Авторы: Рустам МАКСЮТОВ, Ася ЖУКОВА
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: