Каждый год после публикации результатов ЕГЭ многие абитуриенты начинают готовиться к дополнительному вступительному испытанию (ДВИ) МГУ. И почти каждый год повторяется одна и та же история: ученик с 90+ баллами ЕГЭ неожиданно сталкивается с серьёзными трудностями на ДВИ.
Почему так происходит?
Дело в том, что ЕГЭ и ДВИ проверяют разные навыки.
Чем отличается ЕГЭ от ДВИ
В ЕГЭ структура экзамена достаточно предсказуема.
У каждого задания есть своя тема. Если ученик хорошо знает строение атома, он решает соответствующее задание. Если знает электролиз — решает электролиз. Если умеет считать по уравнениям реакций — справляется с расчётной задачей.
Фактически подготовка к ЕГЭ часто строится по принципу:
- изучили тему;
- решили типовые задания;
- закрепили навык;
- перешли к следующей теме.
На ДВИ такой подход работает значительно хуже.
Здесь нет привычного разделения на задания по темам. Каждая задача может требовать знаний сразу из нескольких разделов химии.
Например, в одном задании могут одновременно встретиться:
- качественные реакции;
- химическое равновесие;
- гидролиз;
- расчёты растворов;
- окислительно-восстановительные процессы.
Именно поэтому многие абитуриенты говорят, что знают теорию, но не понимают, как подступиться к задаче.
Главная сложность ДВИ
На мой взгляд, главная сложность ДВИ заключается не в уровне отдельных тем. Сложность заключается в их сочетании. Экзамен проверяет не только знания, но и химическое мышление.
Недостаточно помнить формулы или алгоритмы. Нужно уметь распознавать скрытые связи между разными разделами химии и выбирать правильный путь решения.
Именно поэтому многие задачи кажутся незнакомыми, даже если все необходимые темы уже были изучены.
Почему нельзя готовиться только по одному году
Ещё одна распространённая ошибка — решать только последние варианты.
Логика понятна: хочется посмотреть самые свежие задания.
Но проблема в том, что ДВИ МГУ довольно сильно меняется от года к году. В одном году может быть сложная органическая цепочка. В другом — акцент на растворы. В третьем — необычная задача на строение вещества или качественные реакции.
Поэтому подготовка только по последним вариантам создаёт ложное ощущение готовности. Намного полезнее посмотреть, какие типы задач встречались на протяжении многих лет.
Как я бы готовилась за месяц до ДВИ
Если до экзамена остаётся около месяца, я бы действовала так:
1. Собрала все варианты прошлых лет
Важно увидеть экзамен целиком, а не отдельные задачи.
2. Разделила задания по темам
Так становятся заметны закономерности.
Например, некоторые разделы появляются практически каждый год, а некоторые встречаются значительно реже.
3. Искала повторяющиеся идеи
На ДВИ редко повторяются сами задачи.
Но очень часто повторяются химические идеи и подходы к решению.
4. Училась переключаться между темами
Это один из самых важных навыков.
На экзамене нужно быстро понимать, какие знания понадобятся именно в этой задаче.
Что показывает анализ вариантов за 2011–2025 годы
Когда я собирала материалы по ДВИ, стало заметно, что часто повторяются одни и те же крупные блоки:
- гидролиз и pH;
- электролиз;
- химическое равновесие;
- органические и неорганические цепочки;
- задачи на смеси;
- расчёты по газовым законам;
- определение формул веществ.
При этом конкретные формулировки и сюжеты задач постоянно меняются. Поэтому гораздо полезнее изучать не отдельные решения, а сами идеи, лежащие в основе задач.
Итог
ДВИ МГУ по химии — это не «ещё один ЕГЭ повышенной сложности».
Это экзамен, который проверяет способность видеть связи между разными разделами химии и применять знания в нестандартной ситуации.
Поэтому подготовка к нему должна отличаться от подготовки к ЕГЭ.
Чем раньше абитуриент начинает работать не только над отдельными темами, но и над их сочетанием, тем увереннее он чувствует себя на экзамене.
Для собственного анализа я собрала все варианты ДВИ МГУ по химии с 2012 по 2025 год и распределила задания по темам. Это позволило увидеть закономерности экзамена, которые не всегда заметны при решении отдельных вариантов.