Ясно-понятно, что в 11:30 Петька не прибыл. Прибыл он в 11:50, когда Семён уже вышел за калитку, решив идти в школу в-одиночку и пешком. Лучше уж идти одному и пешком, чем ехать с балбесом неорганизованным. «Конь опасен сзади, бык – спереди, а глупец – со всех сторон. Причём, и для себя - тоже» – вспомнилось дедово.
- О, Семён, ты уже собрался – «подъехал» Петька – Садись, щас помчим!
- Нет, Петька, я уж пешком, зато надёжно и вовремя. А ты давай, едь-веселись. У каждого свой путь.
- Да чего ты? Обиделся, что я опоздал? Так надо же было подкрепиться.
- Я, Петя, не обижаюсь, «обиженки» в другом вагоне едут. Я наблюдаю и делаю выводы.
- Ты, прям, робот, что ли? А чего ж Ваське вчера за обычный тупой троллинг так жёстко вломил? Можно ж было просто по морде съездить или в ответку протроллить. Если ты и не обиделся, так разозлился точно.
- Васька слово кривое себе позволил, причём, не в мой адрес (это-то мне пофиг как-то), а про родаков моих. Положено было ему «поставить на вид с занесением в грудную клетку». Васька - тупой, со слов не понимает, что базар фильтровать надо. А так, и ему доходчиво, и прочим намёк, что вы как хотите балабоньте, а лично я к словам отношусь серьёзно и «наш бронепоезд стоит на запасном пути», причём, под парами, в готовности раз.
- Да уж, Семён, ты, прям, как кадет суворовский. И дерёшься злобно, как в бою, на поражение.
- Ну, а чего там «титьки мять»? Раз-два - получи результат. Мне сам процесс - не по фану, чтобы каты вытанцовывать.
- Конечно, натаскали тебя батя с дедом!.. Слушай, а не мог бы ты чуток подучить меня?
- Нет, Петя, нельзя мне. Я сам ещё в учениках хожу.
- И чё? Показал бы пару приёмов и всё.
- Бой – не только техника, но и осмысление, это раз. Знать «как» не значит «уметь». Шлифовать и оттачивать надо, это два. Учитель в ответе за своего ученика, это три. А оно мне надо? Так что, ответ отрицательный. Без обид, Петька, не расклад, по любому. Ты лучше в школе учителям внимай должным образом. Тоже ведь учёба, ещё и какая нужная.
Всё это время Сеня безостановочно шёл, а Петя катился на заглушённом мотоцикле толкаясь ногами.
- Ладно, «проехали». Может, ты и прав. – сказал Петька – Давай садись да поедем, чего пёхом-то ноги трудить?
- Знаешь, что-то расхотелось мне ехать на тарахтелке – небо не слышно. Пока мы шли, три раза МОГи работали по дронам. Два хлопка случиось, один ушёл. А двое на мотоцикле – приемлемая цель для ВСУчьего дроновода. Случаи были, сам знаешь. А ты тут ещё и камуфлой форсишь. Не разумно это и чревато. «Не следует дёргать тигра за усы, каким бы интересным это ни казалось».
- Ух ты! Чётко. Опять Конфуций?
- Ага, наверное. Молодец, нахватался. Раньше китайские изречения от римских не отличал. Давай, Петруха, едь сам в школу, там и встретимся, иншаллах. Только моцык под деревьями поставь, а не возле крыльца. Неча прушку зря пытать.
- А вот это деда Григория поговорка! – обрадовался Петька и завёл мотоцикл.
Семён терпеливо постоял под ветвями, пока шум мотоцикла не стих вдалеке, послушал небо и продолжил движение, прикидывая наперёд возможные укрытия.
До школы оставалось 14 минут хода.
За пару кварталов Сеня увидел в боковом переулке пустую от всего (включая и стёкла) легковушку, стоящую на ободах прямо посреди дороги.
- Похоже, под дрон попала. - подумал Сеня - Надо будет узнать.
До школы оставалось 4 минуты хода.
Конец второй части
Пегасу на "овёс": Карта 2200 0305 0377 3468
Для СБП: +7 959 253-9363