Экстравагантные личности из мира науки всегда привлекали к себе внимание общественности.
Я задалась вопросом, что влияет на их способность к выдающимся открытиям?
Так, например, американский математик Джон Нэш, ещё учась в университете, сделал открытия, за которые впоследствии получил сразу две престижные международные премии - Нобелевскую по экономике за "Анализ равновесия в теории некооперативных игр" и Абелевскую премию за вклад в теорию нелинейных дифференциальных уравнений. Его история легла в основу фильма "Игры разума" (ориг. "Прекрасный разум") с Расселом Кроу.
А отечественный математик Григорий Перельман доказал гипотезы Пуанкаре и Терстона. Гипотеза Пуанкаре - единственная решённая математическая проблема из семи задач тысячелетия. Также он доказал гипотезу о душе в дифференциальной геометрии. При этом, учёный каждый раз отказывался от наград, в том числе и от награды в 1 миллион долларов от Математического института Клэя.
Джон Нэш страдал от параноидной шизофрении. Болезнь манифестировала, когда математику не было и тридцати. Можно предположить, что умственные перегрузки, тяжёлые переживания неуспеха, изменения в личной жизни пробудили болезнь. До манифестации психотических симптомов он учился в Принстонском университете, где им были сделаны важные научные открытия, затем работал в Массачусетском технологическом институте, где встретил свою жену.
Отец Джона работал инженером-электриком, мать - учителем английского языка. Уже в детстве в его характере проявлялись шизоидные черты - трудности с налаживанием близких контактов, вспыльчивость, отчуждённость, тяга к уединенной деятельности, погружению в свои мысли. После прочтения книги Эрика Т. Белла "Творцы математики" в возрасте 14-ти лет, подросток загорелся этой наукой и даже доказал малую теорему Ферма. Как видно, он и тогда выделялся на фоне других детей.
В фильме Расселу Кроу хорошо удалось передать амбициозность героя, болезненную реакцию на неудачи, его маниакальное стремление совершить открытие, когда он отрешается от реальности, отдаваясь процессу поиска алгоритмов.
Гиперактивность дофаминовой мезолимбической системы при шизофрении может усиливать мотивацию и эмоциональную вовлечённость в определённые темы - человек может игнорировать сон, еду и другие физиологические потребности, чтобы дописать книгу, например, решить задачу... А особенности нейронных связей позволяют отходить от когнитивных шаблонов.
В фильме видно, что поставленная цель забирает всё либидо главного героя: ему не интересны ни обычные развлечения сверстников, ни девушки.
Но движим ли был Джон Нэш идеей сделать полезное для общества открытие? Возможно, это было, в первую очередь, стремление доказать всем, что он - гений. Внутреннее чувство исключительности Нэша вылилось впоследствии в манию величия.
Среди главных психотических симптомов Нэша были слуховые галлюцинации (он слышал голоса, которые комментировали его действия и мысли), несвязность мышления и речи, бред преследования и величия (он был убеждён, что за ним следят криптокоммунисты, считал себя тайным посланником инопланетного разума, тайным сотрудником спецслужб, спасающего государство, разгадывая зашифрованные послания заговорщиков в газетах). Его болезнь также сопровождали хаотичные действия, лишённые логики.
Отец Григория Перельмана тоже был инженером-электриком, а мать - учителем математики. Математике он посвятил большую часть своей жизни. На родине защитил кандидатскую, работал старшим научным сотрудником при Ленинградском отделении Математического института им. В. А. Стеклова, потом преподавал в университетах США. В 1996 году вернулся в Санкт-Петербург, продолжив работу в институте. На сегодняшний день Григорий Перельман ведёт затворнический образ жизни, ни с кем не общается, ухаживает за больной мамой. На видео в интернете из-за неряшливого вида гений смахивает на бродягу.
Психиатр Василий Шуров сделал предложение о том, что у Григория Перельмана высокофункциональный аутизм.
В 2026 году должна состояться премьера фильма о гении современности "Витринный экземпляр".
Общее у Нэша и Перельмана - тяга к уединённому образу жизни, замкнутость, выдающиеся аналитические способности, всецелая погружённость в изучаемый предмет, поведение, отличное от большинства людей. Так, например, обычному человеку не понять, почему Григорий Перельман, живя очень скромно, отказался от миллиона долларов. Что это - нейропсихические особенности и крайняя степень непрактичности или результат постижения учёным глубоких жизненных истин?
Является ли психическое расстройство непременным условием гениальности?
Прямых подтверждений этому нет. Не все прославленные математики имели проблемы с психикой, при этом практически все обнаруживали ранний интерес к математике и происходили из интеллигентных семей, в которых большое внимание уделялось образованию с ранних лет. Личная жизнь редко у кого из учёных складывалась благополучно, что неудивительно в ситуации, когда практически всё своё либидо человек направляет на предмет исследования. Также нетривиальный математик вряд ли станет проявлять озабоченность своим внешним лоском - чаще это будет не слишком опрятный человек, в очках, погруженный в себя и внутренний процесс вычислений.
Нередко в обществе звучит бестактный вопрос: "Если ты такой умный, то почему такой бедный?". Высокий уровень когнитивного интеллекта не всегда коррелирует с материальным благосостоянием. Это можно объяснить как особенностями психики, так и условиями, в которых протекает жизнь человека: погруженность в учёбу, а потом в науку, зачастую, лишает его возможности развивать необходимые социальные навыки (коммуникации, эмпатии, сотрудничества, решения конфликтов и т.д.). Но если бы не великие умы, не было бы никакого научного прогресса.