🎯 Шесть дней до Сколково. Что я скажу им со сцены. 19 июня я выхожу на сцену конференции «Второе дыхание». Тема: «Как учить Поколение Альфа, не превращаясь в аниматора». Звучит красиво. На деле — за этим один простой вопрос. Я задам его в зал. Вот он: «Коллеги, кто из вас за последний год чувствовал, что вы не учитель, а массовик-затейник?» Я знаю, что поднимется лес рук. Потому что система требует от нас «вовлекать». И мы вовлекаем. Танцуем с бубном. Поём рэп про деепричастия. Снимаем ТикТоки, чтобы дети заметили классику. А они всё равно не читают. Я скажу со сцены то, во что верю: проблема не в подаче. Проблема в позиции. Учитель, который заигрывает, проигрывает ещё до начала урока. Потому что дети чувствуют фальшь кожей. Наставник не развлекает. Он бросает вызов. Он говорит: «Это сложно. Но ты справишься. И я рядом» Вот с этим я еду в Сколково. Без слайдов с мемами. С "шинелью Поприщина". С книгой, в которой всё это записано. Если вас не будет в зале — не переживайте. Я при