Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Как психологи классифицируют мотивы: 5 способов понять что нами движет

Почему мы принимаем те или иные решения? Что на самом деле стоит за нашими поступками? Психология предлагает несколько способов посмотреть на мотивы человека и разобраться, что именно заставляет нас действовать.
Рассмотрим основные критерии классификации мотивов.
1. Социальная оценка мотивов
Любое общество так или иначе оценивает мотивы своих членов.

Почему мы принимаем те или иные решения? Что на самом деле стоит за нашими поступками? Психология предлагает несколько способов посмотреть на мотивы человека и разобраться, что именно заставляет нас действовать.

Рассмотрим основные критерии классификации мотивов.

1. Социальная оценка мотивов

Любое общество так или иначе оценивает мотивы своих членов.

Одни мотивы считаются желательными и одобряются окружающими. Другие, наоборот, воспринимаются как нежелательные или даже запретные.

Но здесь есть важный нюанс.

Общество обычно оценивает сам мотив, а не ту потребность, которая за ним стоит.

Например, желание создать семью обычно воспринимается положительно. Но причины могут быть совершенно разными: стремление к близости, желание иметь детей, попытка уйти из родительской семьи или что-то ещё. Эти глубинные причины чаще всего остаются за кадром.

То же самое касается и социально неодобряемых мотивов. За ними тоже могут стоять вполне понятные человеческие потребности, которые просто нашли неудачный способ реализации.

Исследования показывают, что среди множества человеческих мотивов есть так называемые узловые мотивы — те, от которых зависит реализация многих других.

К таким мотивам часто относятся:

• потребность в безопасности;

• стремление к достижениям;

• потребность в уважении и признании.

Именно они нередко оказываются центральными в структуре человеческой мотивации.

2. Место мотива в общей структуре личности

Личность начинает по-настоящему формироваться тогда, когда мотивы выстраиваются в определённую иерархию.

По этому признаку мотивы делятся на два типа.

Смыслообразующие мотивы

Это ведущие мотивы, которые задают направление жизни и отвечают на вопрос: «Зачем я это делаю?»

Именно они придают происходящему личностный смысл.

Мотивы-стимулы

Они находятся ниже в иерархии и выполняют другую функцию — побуждают к конкретным действиям.

Проще говоря, одни мотивы определяют смысл, а другие помогают двигаться к цели.

3. Степень осознания мотива

Не все мотивы мы понимаем одинаково хорошо.

Здесь возможны несколько вариантов.

Осознанный мотив

Человек понимает, что именно им движет.

В редких случаях мотив осознаётся полностью и точно. Тогда он фактически становится целью. Такой вариант Леонтьев называл «мотив-цель».

Частично осознанный мотив

Человек уверен, что знает причину своих действий, но на самом деле видит её лишь частично.

То, что он объясняет себе и другим, называется мотивировкой.

Мотивировка — это не сам мотив, а его объяснение.

Неосознанный мотив

Даже если человек не понимает свои мотивы, они продолжают работать.

Они проявляются через эмоции, желания, стремления, внутренние переживания и ощущение значимости происходящего.

4. Внешняя и внутренняя мотивация

Это одно из самых известных разделений в психологии.

Внешняя мотивация

Человек действует потому, что так требуют обстоятельства, окружающие люди или социальные нормы.

Например:

• нужно;

• принято;

• ожидают другие;

• хочется получить награду или признание.

Внутренняя мотивация

Действие интересно и важно само по себе.

Но есть ещё более глубокое понимание внутренней мотивации.

Она связана с тем, насколько мотив соответствует самой сути деятельности.

Бывает так, что человек выбирает профессию по собственному желанию, но со временем понимает: его изначальные мотивы были связаны не с самой деятельностью, а с чем-то внешним — престижем, окружением, успехом.

Настоящая внутренняя мотивация приходит тогда, когда человек начинает понимать глубинный смысл своего дела и то, ради чего он действительно им занимается.

Во многом профессиональное и личностное развитие — это постепенное открытие внутренних мотивов своей деятельности.

5. Способ удовлетворения потребности

Психолог Гордон Олпорт выделял два принципиально разных способа реализации мотивов.

Стремление к равновесию

Человек снимает напряжение и удовлетворяет потребность.

Так работают многие физиологические нужды.

Возникла потребность — она удовлетворяется — напряжение снижается.

Стремление к развитию

Здесь всё наоборот.

Человек не избавляется от напряжения, а сохраняет его, потому что именно оно помогает расти.

Такой путь связан с развитием личности, поиском себя и разрешением внутренних противоречий.

Именно эту линию Абрахам Маслоу связывал с потребностью в самоактуализации.

В этом случае человек не избегает внутренних конфликтов, а стремится понять их и использовать для собственного развития.

Два взгляда на природу мотивации

В психологии существуют два крупных подхода к пониманию мотива.

Первый считает, что источник активности находится внутри самого человека.

Мотив рассматривается как внутренняя сила, которая побуждает действовать.

Второй подход утверждает, что мотив возникает во взаимодействии человека с окружающим миром.

То есть он рождается не только внутри личности и не только во внешней среде, а в их встрече и взаимодействии.

С первым подходом обычно связывают имя Уильяма Макдугалла, а со вторым — Курта Левина.

Вывод

Мотив — это источник движения человека.

Изучать мотивы можно по-разному: через их содержание, функции, степень осознания или уровень развития. Но главный вопрос всегда остаётся одним и тем же: где находится источник нашей активности — внутри нас самих или во взаимодействии с миром?

Именно ответ на этот вопрос во многом определяет то, как психология понимает природу человеческого поведения.