Замысел, который многие понимают превратно, зазря порицая историю и ее создателя. Одна из самых выдающихся книг 20 века и сегодня обсуждается и становится темой месяца во многих книжных клубах. Занятно, что с момента публикации романа прошло уже более полувека, а он все еще так сильно волнует умы. Давайте попробуем разобраться, почему так, зачем читать книгу со столь непростым сюжетом, и кому читать ее не надо категорически? И зачем вообще такой гениальный писатель и мастер языка, как Набоков, обратился к подобной теме?
О чем роман? Поразительная история его создания
Важно начать с того, что многие ошибочно думают, будто Набоков сам выдумал Гумберта и написал роман, чтобы оправдать описываемую в нем психологическую девиацию - тягу к маленьким девочкам (а то и совсем фантастически предполагают, что таким образом он описал собственные скрытые желания). Но это совершенно не так!
Набоков взял идею из газетной статьи, которая потрясла общественность в 1948 году, когда мужчина по имени Фрэнк Ласаль по сути похитил и почти два года удерживал у себя двенадцатилетнюю девочку Салли Хорнер. Прочитав заметку, Набоков составил для себя рабочую карточку:
«Салли Хорнер, 15летняя девочка, которая несколько лет назад провела 21 месяц в плену у [мужчины средних лет, совершившего преступление против нравственности], погибла в автомобильной аварии на шоссе в ночь на понедельник. <…> В 1948 году Салли исчезла из своего дома в Кэмдене, и о ней ничего не было известно вплоть до 1950-го года, когда она поведала жуткую историю о том, как 21 месяц провела в роли [провезённой через всю страну рабыни] пятидесятидвухлетнего Фрэнка Ласаля»
В романе Набоков дает Гумберту реплику, которая прямо отсылает читателя к этой истории: "Она напала на меня с приторной улыбкой, вся горя злобным любопытством (не проделал ли я, например, с Долли того, что Франк Ласелль, пятидесятилетний механик, проделал с одиннадцатилетней Салли Горнер в 1948-ом году)" (с) да и в целом сюжет романа имеет много пересечений с Салли и Ласалем, включая и маршрут поездки героев.
"Лолита" - история тридцатисемилетнего Гумберта Гумберта, который рассказывает о своих отношениях с двенадцатилетней падчерицей Долорес (позже он называет её Лолитой). Гумберт — образованный человек, преподаватель литературы, который испытывает влечение к юным девочкам особого склада, которых называет "нимфетками".
Важно понимать, что Набоков никогда не оправдывал подобное влечение и, разумеется, сам подобным не увлекался! Он работал над романом более 8 лет, подробно изучал клинические случаи такой девиации и помимо истории Салли и Лассаля опирался также на заметки врача Х. Эллиса и историю отношений 35-летнего Чарли Чаплина и его супруги, 15-летней Литы Грей.
Целью автора было описать это явление, рассказать читателю о психологии такого типа людей, наглядно показать, что испытывает жертва Гумберта и, следовательно, предостеречь, а ни в коем случае не оправдывать и подавать как норму.
Но это считывает не каждый читатель, потому что, являясь виртуозом литературного мастерства, Набоков в своем стиле накладывает на неприглядную истину слои лжи Гумберта и слова автора-ненадежного рассказчика романа. Они убеждают читателя симпатизировать Гумберту, оправдывают его поступки неправдой вроде утверждений Гумберта о том, что Лолита сама проявила инициативу и уже не была невинна к моменту встречи с ним. Кстати, сам Набоков был категорически против публикации изображений маленьких девочек на обложке его романа, и это лишь в очередной раз подчеркивало позицию автора, что "Лолита" - роман, показывающий настоящую суть таких людей, как Гумберт, и как они могут сломать жизнь невинным детям.
И здесь мы переходим к логичному вопросу: а как читать роман так, чтобы правильно (!) его понять?
К сожалению, не осознавая истинную подоплеку романа и хитрые приемы автора, многие читатели воспринимают историю как романтизирующую отношения Лолиты и Гумберта, читают книгу как "историю любви", что в корне неверно. Так что...
З причины читать "Лолиту" Набокова
1) Изучить психологизм девиации, которая, увы, процветает и в нашем прогрессивном 21 веке, понять, как она зарождается, и взглянуть на нее изнутри. А знание, как известно - сила.
2) Окунуться в действительно хороший и умный литературный текст (который среднестатистическому читателю не поддастся без предварительной подготовки) блестящего писателя, изобилующий сложной игрой слов, виртуозными метафорами, аллюзиями, скрытой символикой и гармонией звучания.
3) Разобраться с глубокими моральными дилеммами, научиться считывать смыслы, вшитые в многослойный текст (особенно интересно читать его психологам) и через это узнать что-то новое о себе и своих границах.
Кому 100% нужно прочитать / кому не читать роман Набокова "Лолита", и как взяться за него правильно, чтобы не разочароваться и понять мысль автора
Обязательно знакомиться с романом родителям девочек, чтобы вовремя распознать те самые "красные флаги" в окружении и рассказах ребенка. Именно потому, что Набоков блестяще показал не только психологические приемы, которые используют люди, подобные Гумберту, но и то, как в них вовлекается "жертва".
А так, если брать шире, то это роман для подготовленных читателей, имеющих определенный культурный и литературный бэкграунд.
Если за него возьмется рядовой читатель, который не читает сложную классику, не знаком с литературной традицией 20 века, не знает стиль Набокова, то, скорее всего, он назовет роман кошмарным, потворствующим подобному отклонению, а самого автора - ужасным человеком. Но, как мы только что разобрали, это совершенно не соответствует действительности. Поэтому, как мне кажется, чтобы осмыслить "Лолиту" в полном объеме, стоит заранее подготовиться (как, впрочем, стоит подходить к чтению всех нетривиальных и сложных произведений мировой классики от "Божественной комедии" до "Игры в классики", "Ста лет одиночества" и "Улисса").
Есть множество литературоведческих эссе и разборов романа, героев, смыслов - стоит прочесть хотя бы пару из них до знакомства с самой книгой (например, на "Арзамасе" есть прекрасные лекции о том, как понимать роман, сцены и реплики героев). Также было бы полезно прослушать лекцию о творчестве Набокова и приемах, которые он использует в своих текстах.
Поверьте, если взять роман и прочесть просто так или прочесть его, имея некоторую базу, впечатления будут полярно разные. Но и с учетом этого, конечно, сюжет тяжелый, так что крайне эмпатичным читателям, не готовым соприкасаться с несовершенством нашего мира, эта история не подойдет ни с какой подготовкой.
Кстати, у "Лолиты" есть две экранизации: одна всем известная с Джереми Айронсом, но еще и занятная картина знаменитого Стэнли Кубрика.
И нельзя не сказать, что, так как роман оказал большое влияние на литературу в целом, даже сегодня у него есть "последователи", вдохновленные сюжетом Набокова, например книга Кейт Рассел "Моя темная Ванесса", где история идет от лица девочки, попавшей в похожие отношения с собственным учителем. Или роман Линь Ихань "Райский сад первой любви", где та же тема о неравной связи раскрыта от лица не только самих героев, но и их окружения (друзей, учителей, родителей). А еще есть занятная книга Сары Вайнман "Подлинная жизнь Лолиты. Похищение одиннадцатилетней Салли Хорнер и роман Набокова, который потряс мир", название которой говорит само за себя.
Читатели, делитесь мнениями в комментариях: читали ли вы "Лолиту" Набокова? Смотрели на текст с позиции понимания, что автор не одобряет отношений героев, или только сейчас подумали о сюжете в таком ключе? Какие вообще у вас впечатления от книги?
P.S. Смотрите ниже первый комментарий-закреп с интересным фактом о том, какая параллель есть между Гумбертом Набокова и Ставрогиным Достоевского.