В Ставропольском крае планируют усилить подготовку педагогов к работе в условиях стремительного распространения искусственного интеллекта. По мнению властей, современные технологии требуют серьезного пересмотра подходов к обучению.
О необходимости адаптации школьного образования к новым реалиям заявила министр образования Ставропольского края Мария Смагина на пресс-конференции в региональном информационном центре, расположенном на базе СтГАУ. Об этом сообщает «Победа 26».
По словам главы ведомства, сегодня многие школьники используют нейросети при выполнении домашних заданий. В связи с этим традиционные методы обучения постепенно теряют эффективность, а учителям приходится искать новые форматы взаимодействия с детьми.
Например, попросить школьников с помощью ИИ рассчитать, как применить полученные знания на реальном предприятии или сколько времени уйдёт на изготовление конкретной детали. Когда ты ставишь задачу сложнее, чем просто списать, она позволяет и детям, и учителем развиваться. Это новый вызов перед нашими учителями, — отметила Мария Смагина.
Министр считает, что педагогам необходимо отходить от стандартных заданий, ответы на которые легко получить с помощью искусственного интеллекта. Вместо этого школьникам следует предлагать более творческие и практико-ориентированные задачи, требующие анализа и применения знаний.
При этом Мария Смагина признала, что многие действующие учителя сталкиваются с нехваткой времени для освоения новых цифровых инструментов. Именно поэтому одним из приоритетов регионального министерства станет дополнительная подготовка педагогических кадров.
Задача наша в том, чтобы подготовить педагогов к вызовам, чтобы они перестраивали взаимодействие с детьми, — подчеркнула министр.
Ранее президент России Владимир Путин заявил, что стремительное развитие искусственного интеллекта способно кардинально изменить рынок труда и вынудить миллионы людей осваивать новые профессии.