Валерий Фальков озвучил позицию Министерства по вопросу использования искусственного интеллекта в учебном процессе, в том числе в подготовке и оценке выпускных квалификационных работ. По мнению Министра оценка выпускника должна складываться из следующих факторов: ✅ Образовательная траектория студента. Научный руководитель видит путь студента не один семестр, а годы. И если текст идеален при нулевой посещаемости и неуспеваемости на протяжении ряда лет, то тут не нужна никакая дополнительная система проверки. ✅ Устная защита работы. Государственная экзаменационная комиссия задает вопросы не по бумаге, а по существу ВКР. Никакая нейросеть не подготовит студента к вопросу преподавателя. ✅ Репутация кафедры. Мнение профессорско‐преподавательского состава кафедры — не формальность. Завтра выпускник придет в профессию, и по его работе будут судить как о качестве образования конкретного университета, так и о качестве работы преподавателей. Источник: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/n