Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
ТАСС

Эксперт Приступа: научить детей читать и писать должна школа, а не родители

При этом перед началом учебы ребенку нужно "понимать, что такое звук и буква, число и цифра", а также уметь сравнивать, классифицировать, обобщать, отметила доктор педагогических наук МОСКВА, 29 мая. /ТАСС/. Родителям не стоит требовать от детей навыков чтения и письма до школы: школа сама всему научит в соответствии с законом. Об этом заявила ТАСС эксперт Минпросвещения, директор Института развития, здоровья и адаптации ребенка, доктор педагогических наук, профессор Елена Приступа. "Ошибкой родителей может стать опережающее обучение. Важно, чтобы ребенок научился понимать, что такое звук и буква, число и цифра, умел сравнивать, классифицировать, обобщать, группировать, описывать картинку и обладал первичными социальными знаниями. Именно это важно при поступлении в школу. Это та готовность, которая поможет быть хорошим учеником. Школа, конечно же, научит и писать, и читать, как предусмотрено законом", - сказала Приступа. По ее словам, развитие ребенка определяется изменениями в физичес

При этом перед началом учебы ребенку нужно "понимать, что такое звук и буква, число и цифра", а также уметь сравнивать, классифицировать, обобщать, отметила доктор педагогических наук

МОСКВА, 29 мая. /ТАСС/. Родителям не стоит требовать от детей навыков чтения и письма до школы: школа сама всему научит в соответствии с законом. Об этом заявила ТАСС эксперт Минпросвещения, директор Института развития, здоровья и адаптации ребенка, доктор педагогических наук, профессор Елена Приступа.

"Ошибкой родителей может стать опережающее обучение. Важно, чтобы ребенок научился понимать, что такое звук и буква, число и цифра, умел сравнивать, классифицировать, обобщать, группировать, описывать картинку и обладал первичными социальными знаниями. Именно это важно при поступлении в школу. Это та готовность, которая поможет быть хорошим учеником. Школа, конечно же, научит и писать, и читать, как предусмотрено законом", - сказала Приступа.

По ее словам, развитие ребенка определяется изменениями в физической, познавательной, эмоциональной и социальной сферах. Перед поступлением в школу ребенок проживает три возрастных периода, каждый со своими особенностями.

Развиваются ощущения, восприятие, память, мышление, воображение, внимание, воля. Родителям важно помочь своему ребенку развиваться с учетом объективных закономерностей.