Вечером в квартире трое детей готовились ложиться спать — Ильнур и две его сестры, семи и четырнадцати лет. Папа в этот момент вышел встречать маму с работы. Отсутствовать он собирался минут десять и, как делают многие родители с маленькими детьми, дверь запер снаружи — чтобы дети случайно не вышли в подъезд. Дальше Ильнур рассказывает сам:
«Папа пошёл встречать маму с работы, сёстры уже спали, я играл в игру на телефоне. Уже собирался спать, отложил телефон, как вдруг сам по себе в комнате загорелся свет. Я встал, чтобы его выключить, но выключатель не сработал, потом в люстре начало что-то сверкать, и загорелся потолок».
То есть в квартире началось то, что в пожарной статистике называется одной из самых частых причин возгораний — короткое замыкание в проводке люстры. Огонь пошёл с потолка вниз.
Ильнур не растерялся. Сначала разбудил спящих сестёр — старшую и младшую. Втроём они побежали к входной двери. И тут выяснилось, что выйти невозможно: дверь заперта снаружи, отец увёл ключ с собой.
Тогда Ильнур принял второе правильное решение за минуту. Отвёл обеих сестёр в ванную — самое безопасное место в квартире при пожаре: туда меньше идёт дым, можно быстро намочить ткань. Намочил два полотенца и приложил их к лицам сестёр — чтобы они не дышали дымом, который к этому моменту уже шёл по квартире. Мокрая ткань фильтрует продукты горения и охлаждает вдыхаемый воздух. Этому учат в школе на ОБЖ.
Родителей не было всего около десяти минут. Когда они вернулись и увидели дым из-под двери, тут же открыли её сами и вывели троих детей на улицу. К этому моменту дети уже успели надышаться — приехавшие пожарные и скорая увезли всех троих в больницу.
А о том, откуда у десятилетнего мальчика взялись эти решения — разбудить сестёр, увести в ванную, намочить полотенца, — он потом скажет очень коротко. Спасти себя и сестёр ему помогли уроки ОБЖ. Тот самый школьный предмет, который многие считают необязательным.