Студентам не нужно запрещать использовать нейросети при написании дипломных и курсовых работ. Вместо этого преподавателям стоит, в первую очередь, оценивать непосредственно сами знания своих учеников. С таким мнением выступил секретарь Генсовета «Единой России» Владимир Якушев.
«Нельзя к этому подходить однобоко — когда курсовые, дипломные работы пропускаются через информационную систему и только на этом основании им дается оценка. Наша встреча — сигнал преподавательскому сообществу о том, что должна быть организована комплексная работа и взвешенный подход. Это необходимо, чтобы исключить ситуации, когда студентам приходится переписывать работы», — подчеркнул секретарь Генсовета «ЕР». Его слова приводятся на официальном сайте партии.
«Единая Россия» организовала круглый стол, в ходе которого обсуждалось применение искусственного интеллекта (ИИ) при подготовке и оценке квалификационных работ студентов. Само мероприятие было инициировано после того, как студенты начали массово отправлять жалобы в связи с тем, что их преподаватели не принимают дипломные работы, написанные при помощи нейросетей. В мероприятии приняли участие представители преподавательского сообщества, студенты, работодатели и эксперты. Представители бизнеса, например, компании «Яндекс» и «Ростех», высказались в пользу обучения студентов работе с ИИ.
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков также поддержал предложение о том, что нейросети должны быть лишь дополнительным инструментом, а основную оценку должен давать преподаватель или экзаменационная комиссия. Он также привел статистику, из которой выяснилось, что сейчас в среднем около 60% выпускных работ студентов написаны с использованием нейросетей.
Вопрос использования нейросетей в образовательном процессе обсуждается на высоком уровне уже некоторое время. Ранее Фальков не исключал возможности отказа от письменных дипломных работ в пользу устных экзаменов из-за распространения ИИ, генерирующего тексты.