Когда речь заходит о составе числа, мы не торопимся. Главное – чтобы малыши были к этому готовы. В прошлой статья я об этом писала. И здесь очень важно не просто выполнять задания, а ставить конкретную цель и ее достигать. Моя цель на этом этапе – показать детям, что любое число до десяти (включая) можно получить разными способами, используя сложение и вычитание. Мы делаем это через решение задач, рассматривая примеры из жизни и так далее. Дети учатся находить числа-соседей, соседей-соседей, и понимать, что вычитание – это уменьшение, а сложение – увеличение. Я не ставлю перед собой задачу научить их быстро считать в уме в пределах 10 на этом этапе. Это будет позже! Важно не смешивать все в одно. Разделите весь процесс обучения на небольшие, понятные шаги. Так результат будет гораздо эффективнее!