26 мая в школах Омской области для выпускников 9-х и 11-х классов прозвенел последний звонок. Председатель Законодательного Собрания Омской области Александр Артемов посетил «Лицей № 66» и СОШ №107, где поздравил выпускников, педагогов и родителей с окончанием учебы.
Выпускников напутственными словами поддержали директор школы, депутаты областного парламента, представители Администрации города Омска и общественных организаций, родители.
Александр Артемов, обратившись к ребятам, педагогам и родителям передал поздравления от Губернатора Омской области Виталия Павловича Хоценко и пожелал школьникам утвердиться в выборе своей профессии, уверенного взгляда в будущее и, конечно, успешной сдачи экзаменов. Особая признательность прозвучала в адрес учителей за сложный и благородный труд, обучение молодого поколения.
Также спикер областного парламента поблагодарил родителей вчерашних школьников за поддержку своих детей и за терпение. Ребята, закончившие свою учебу, высказали теплые слова руководству лицея, учителям, классным руководителям за внимательное отношение, полученные знания и бесценный жизненный опыт.
В этот же день спикер областного парламента стал почетным гостем на последнем звонке, прозвучавшем в средней общеобразовательной школе № 107. В торжественном мероприятии принял участие депутат областного парламента Владимир Березовский. Совершив экскурсию по учреждению, оценив проведенный капитальный ремонт школы и осмотрев готовящийся к сдаче в эксплуатацию спортивный ангар для игровых видов спорта, Александр Артемов встретился с выпускниками, поздравил со значимым событием в их жизни и пожелал успешной сдачи экзаменов, выбора будущей профессии, уверенности в себе и смелых целей.
Обращаясь к педагогическому составу школы, спикер выразил благодарность за знания и опыт, переданные учащимся. Молодые люди поблагодарили своих наставников, поддерживающих их на протяжении долгих школьных лет.
Стоит отметить, вопросам образования в регионе уделяется большое внимание. Развитие образовательной инфраструктуры, создание современных условий для обучения и воспитания детей остаются одним из ключевых направлений работы органов государственной власти.
