Найти в Дзене
Записки репетитора

Почему очень приличные девочки воруют в магазинах, или боязнь одиночества

Это года два назад было. Ученица моя рассказала мне. Класс не буду уточнять, скажу только условный возраст – 12-13 лет. Не 14 (это важно, так как там уже другие законы действуют). И еще. Все, что я перечисляю – это очень условно. Я не знаю и не рассказываю конкретно и в цифрах, кто там и сколько взял. Не думаю, что это главное. Главным тут является сам факт действия. *** Вообще, изначально я вот что заметила. Девочка мне часто рассказывала что-то в таком духе: – Мы дружили вчетвером, но как-то получается, что только одна подруга всегда более-менее за меня, а остальные или вдвоем, или втроем с ней. Мне это не очень нравится, но я боюсь как-то это выяснять конкретно. – Мне эта девочка не очень нравится, но с ней дружит моя подруга. Поэтому я тоже с ними хожу. Я спросила, что ее останавливает от выяснения вопроса в первом случае. И зачем в принципе общаться с тем, кто тебе не очень нравится. Получила ожидаемый мной ответ: – А если поссоримся, я тогда вообще одна буду. Я не хочу. Да, я так

Это года два назад было. Ученица моя рассказала мне. Класс не буду уточнять, скажу только условный возраст – 12-13 лет. Не 14 (это важно, так как там уже другие законы действуют). И еще. Все, что я перечисляю – это очень условно. Я не знаю и не рассказываю конкретно и в цифрах, кто там и сколько взял. Не думаю, что это главное. Главным тут является сам факт действия.

***

Вообще, изначально я вот что заметила. Девочка мне часто рассказывала что-то в таком духе:

– Мы дружили вчетвером, но как-то получается, что только одна подруга всегда более-менее за меня, а остальные или вдвоем, или втроем с ней. Мне это не очень нравится, но я боюсь как-то это выяснять конкретно.

– Мне эта девочка не очень нравится, но с ней дружит моя подруга. Поэтому я тоже с ними хожу.

Я спросила, что ее останавливает от выяснения вопроса в первом случае. И зачем в принципе общаться с тем, кто тебе не очень нравится. Получила ожидаемый мной ответ:

– А если поссоримся, я тогда вообще одна буду. Я не хочу.

Да, я такое у подростков часто вижу. Им, как это говорится, важно to belong. Хоть куда-то, хоть к чему-то. Чтобы не ходить одной в школе, ну, в столовую там, в туалет или по коридорам. Чтобы ждать друг друга и идти домой или в школу вместе. В общем, чтобы они были в компании. Видимо, они так чувствуют себя более защищенными, что ли.

Теперь, собственно, сама история. Вроде занимаемся английским, даже тема какая-то... не связанная с подростками. Вообще грамматика какая-то.

И вдруг девочка мне говорит, что она один раз воровала в магазине. Я уж не стала отмахиваться и переводить в плоскость «а ну все это по-английски». Явно человеку важно высказаться и, похоже, получить что-то вроде совета от независимого взрослого. Поэтому я аккуратно уточнила, с чего бы вдруг.

Общий смысл примерно такой.

Есть подруга. Точнее, не очень нравящаяся подруга, но если она с ней не будет дружить, то тогда с ней и первая подруга не будет дружить, которая хорошая. А первая дружит с этой, не очень нравящейся. И не хочет дружить без нее. Давайте я ее буду звать второй, что ли, для ясности. Итак, вторая – та, которая не нравится. И которая, собственно, на все это подбила. Потому что:

– Да она часто ворует, газировки всякие, энергетики, шоколадки. Нет, у нее деньги есть, но она хочет, чтобы без денег.

Короче, эта вторая предложила двум другим пойти воровать в магазин. И эти две дурищи с ней поперлись. ) Я ученицу спрашиваю:

– А зачем вы вообще пошли? Вы же знаете, что это противозаконно? Знаете. И что вас могут наказать?

– Даааа, эта подруга так умеет убеждать! Она говорит: «Да пошли, нам ничего не будет, нам 14-ти нет». И уговаривает. Или начинает орать и материться. И говорить, что ты слабачка и всякое такое.

Норм такой способ убеждать! Интересно, если у меня ученик не учит неправильные глаголы, а я начну его убеждать, оря и матерясь, это сработает? ))))

Я говорю:

– Знаете, вот если бы меня начали убеждать матом... Я бы этого убеждающего таким же матом послала нафиг с его убеждениями. И никуда бы не пошла. Оно мне вообще надо? Ну, слабачка, ну, ОК. И чё? Да, можешь считать меня слабачкой. Можешь всем рассказать, что я слабачка, потому что не пошла в магазин шоколадки тырить. И чё?

(Кстати, это я так считаю не конкретно сейчас, уже во взрослом возрасте. Я и в возрасте этой девочки я рассуждала точно таким же образом. И сестра тоже. Мы в этом плане всегда были весьма независимы от чужого мнения. Впрочем, я об этом еще в конце текста скажу.)

Девочка:

– Ну, они бы тогда обе дружить со мной перестали.

И вот тут как раз и прозвучало, что «не хочу одна».

Ладно, спрашиваю, что дальше. Дальше подруга взяла полторашку колы и несколько энергетиков. А моя ученица взяла какие-то шоколадки, или батончики, или чупа-чупсы.

-2

Ну и что, ну и поймали их.

– Там одна женщина на нас посмотрела и начала говорить что-то другой женщине. А другая подошла и говорит, чтобы мы выворачивали карманы и отдавали, что взяли. Я отдала, а подруга – она такая артистка вообще – она начала плакать и жаловаться. И открыла сумку, так, как бы наполовину, там сверху бутылка колы. И ее отдала. А энергетики не заметили, она их так и унесла.

Я говорю:

– А вам самой не стыдно было? Мне бы вот было ужасно стыдно, если бы я попала в подобную ситуацию. И потом, могли бы пусть не в полицию сообщить, но в школу. Вы сами представьте: вызвали бы ваших родителей, вас к директору, классный час бы провели, где бы классная вас при всех припозорила. И вас бы потом другие обзывали воровкой или нищебродкой, у которой нет денег на шоколадку. Вам это все надо? Только чтобы с вами эти двое дружили?

Девочка сказала, что да, она чувствовала себя ужасно. И что больше так делать не хочет. И не будет, наверное. Но тогда с кем ей дружить?

Я опять вспомнила себя. И говорю:

– Знаете, если человек самодостаточный, ему не очень-то нужно вот это ваше «с кем-то ходить». Я, конечно, не образец для подражания, но, например, в вашем возрасте меня это вообще не волновало. Мне было очень хорошо и интересно с самой собой. ) Я сама себе весьма нравилась. И я никогда не рвалась ходить именно с кем-то. Я до столовой прекрасно сама доходила. На перемене общаться тоже не рвалась – я книжку читала, мне было интереснее. И это при том, что я не сидела одиночкой в углу, у меня друзья были. Но я всегда была самодостаточной. И если мне чего-то не хотелось, потому что скучно, не нужно, не интересно – я этого просто не делала. Не будут дружить? Да и фиг бы с ними, другие будут. И другие не будут? ОК, я и одна не расстроюсь, я найду, чем себя занять.

Кстати, да, именно так и было. И сестра у меня такая же. Да и дочь моя тоже. Она вполне себе одна находится, даже тогда, когда вроде бы с компанией веселее.

У нас никогда не было этого: «Все побежали, и я побежал». Максимум – «я слегка попробовал, но как только мне не понравилось – бросил». ))) И даже если мы делали что-то, не соответствующее высоким моральным устоям, мы делали это потому, что хотели сами. Не из-за друзей, не из-за моды, не из-за того, чтобы (как часто пишут про мою дочь) почувствовать себя москвичкой или кем-то там еще.

То есть мой вывод по всему этому – надо быть опорой самому себе и не зависеть от чужого мнения. А для того, чтобы такой опорой стать, надо что-то из себя представлять. А чтобы что-то из себя представлять, надо как-то работать над собой, а не сводить свои интересы к потрепаться ни о чем с подругами в реале, потом о том же в телефоне и т.д.

Я это попыталась донести до ученицы. Но не знаю, насколько преуспела. Во всяком случае, она сказала, что если ее еще раз позовут воровать, она точно не пойдет, потому что ей не нужны проблемы. И она не хочет больше переживать то, что уже пережила, когда их поймали.

Ладно, хоть какие-то выводы человек сделал.

Но меня вот что настораживает. Смотрите, насколько для многих важно быть не в одиночестве, а с кем-то. И ради этого они готовы даже пойти на всякое, скажем так, не очень хорошее. Причем пойти против себя – явно же моя девочка не рвалась в этот магазин идти.

Нет, я еще могу понять, если бы так рассуждали в мое время. Но сейчас же есть великий и могучий интернет, там можно найти друзей по интересам, если в реале не получается. Но, видимо, важнее именно реал – вот это все «вместе ходить» и т.п.

Видимо, они боятся, что если будешь одна, то прослывешь какой-то дебильной, не такой и т.д. (Опять же, я-то этого никогда не боялась. Ну, прослыву. И чё?). А не таким, как все, быть стремно.

Обратите внимание, здесь речь не идет о каком-то физическом насилии. Не такой – это не значит, что тебя будут бить. Нет, об этом речи не идет. Ты просто будешь как бы вне стаи.

Получается, закон джунглей рулит и во вроде бы цивилизованном обществе? И вся эта наносная шелуха цивилизации моментально слетает, когда речь идет о принадлежности к стае? И остается вот это, древнее, из первобытно-общинного строя, когда надо было держаться вместе, чтобы тебя не съел саблезубый тигр, а изгнание из племени означало верную гибель?

-3

И поэтому в свое время Фрэнк Каупервуд был вынужден бежать из Филадельфии, а Ретт Батлер восстанавливать свою репутацию, угождая дамочкам Атланты, чтобы обеспечить положение своей дочери?

Мдя, а современные дети идут в магазин воровать шоколадки...

И ведь в последнем случае не оправдаешься первобытно-общинными корнями и обезьяньими предками – суд не примет во внимание. )))

Что вы думаете по поводу всего этого?

Пишите, а также ставьте лайки и подписывайтесь на меня везде – узнаете много нового и интересного!

Дзен: https://dzen.ru/krokoziabra
Телеграм: https://t.me/zapiskirepetitora1
Макс: https://max.ru/krokoziabra
Вконтакте: https://vk.com/krokoziabra

Вечером здесь я напишу о том, как мой ученик занялся экономией на занятии.

Днем в ВК, ТГ и Максе – чуть-чуть впечатлений Бездны о походе в картинг.

Вот о чем я писала 27 мая в прошлом году:

Стоит ли завершать образование в форс-мажорных обстоятельствах, или не очень веселая история о клушке-разбойнице

Дочь продолжает сдавать сессию

Все мои статьи в хронологическом порядке можно почитать здесь.