Здравствуй, Новый 2009 год!
12.10.09
В интернете нашла сетевую компанию, торгующую информацией, связанной с финансами. Чистой воды сетевой маркетинг.
Учусь в надежде на успех.
Кем мне необходимо стать для того, чтобы преуспевать и богатеть, и как это сделать?
Известно следующее, если я хочу достичь успеха, то мне необходимо изучать успех.
Важный момент: «Для того чтобы я имела возможность совершенствовать себя и свои навыки, мне необходимо научиться оценивать и взвешивать события собственной жизни».
Все в моих руках. Мои текущие решения формируют мое будущее.
Именно знания укажут на самый короткий путь, который приведет меня к моим мечтам и целям.
Чтобы что-то найти, надо это хотя бы попробовать поискать. Есть два способа найти информацию: изучать себя или изучать опыт других людей.
Три способа обучения у других людей:
- Общаться с преуспевающими людьми.
- Изучать книги и другие материалы о достижениях успешных людей.
- Наблюдать за успешными людьми и неудачниками тоже.
Даже 15 минут в день (а хорошо бы 30-45) получать нужную информацию о том, как улучшить жизнь.
Лучше пропустить еду, чем пищу для ума.
Учусь. Слушаю вводную лекцию.
Задание на ближайшую неделю:
- В конце каждого дня четверть часа прокручивать в голове события уходящего дня. Что делала, куда ходила, с кем общалась. Обдумать, что сработало, а что нет. Что хотелось бы повторить, чего избежать, что переделать.
- Записывать, взвешивать и оценивать. Определить, что надо улучшить в первую очередь.
- Выработать привычку наблюдать за собой.
- Изучать как победы, так и неудачи. Из неудач извлекать полезные уроки. Именно неудачи могут стать лучшими учителями.
- Можно сознательно делать что-то неправильно и изучить опыт. Можно просто мысленно играть, например, в нарушение заповедей и навязанных принципов.
Знания доступны. Как стать богаче, сильнее и увереннее в себе? Выступление перед аудиторией, лидерские качества, как оказывать влияние на других людей, как открыть свой бизнес или финансово преуспеть. И еще у источника 1327 идей!!!
Я намерена с каждым днем становиться все лучше и лучше.
Урок первый:
- Учиться слушать. Приглашать успешных людей на обед и час слушать всё, что они говорят.
- Стать в чём-либо лучшим и не экономить на перекусах с успешными людьми.
Анализ этих упражнений:
Кодирование через совместную еду. Когда человека внимательно слушают и правильно задают вопросы, он влюбляется в собеседника.
Богатые люди умеют распоряжаться своими деньгами. Важно то, сколько у них остаётся, и то, как много новых денег приносят уже имеющиеся.
Секрет темы денег в том, как мы их сберегаем, ими управляем и приумножаем их.
Основной секрет финансовой стабильности и преуспевания: деньги должны приносить новые деньги.
Именно навыки, а не просто знания, именно иметь удочки, а не просто рыбу. Освоенные навыки позволяют создать систему принятия решений, работающую на человека постоянно, а не в виде разового результата.
Навыки, приобретенные однажды, продолжают работать на человека всю оставшуюся жизнь.
Личные деньги способны творить чудеса.
Перестать охотиться за советами. Правильнее будет узнать всё о деньгах.
Моя ценность может быть увеличена только при условии того, что я совершенствую свои навыки и создаю новые источники дохода.
Скорость поступления денег в мою жизнь равна доходам, поделённым на число часов, которые я прожила в период между поступлениями денег. Это называется моей стоимостью в час. Но и это не все, мне стоит работать над «качеством» поступления денег. Чем большее количество денег поступает ко мне без моих усилий, тем более свободный образ жизни я способна вести.
Именно контроль своей финансовой жизни способен предоставить мне важнейшие ресурсы: время, деньги, и сохранённое здоровье. Причем время намеренно ставлю на первое место – это наиважнейший компонент финансовой свободы.
Полученный опыт гораздо дороже, нежели разовый убыток.
Задание 1:
Ответить на вопросы:
- Тему денег никогда серьёзно не изучала.
- Денег настолько мало, что трудно обсуждать тему успеха. Как можно хорошо жить на пенсию?
- Скорость прихода денег в мою жизнь равна копейкам.
- А сколько ж я стою? Не поняла материал? Если дело в навыках, то уже много чего стою, только бы применить.
- За последние пять лет у меня был один источник дохода - моя уникальность в преподавании. Но учеников было мало.
- Как много часов я меняю на деньги? Опять непонятен вопрос. Сколько часов я работаю? Теперь нисколько. Ведь это пенсия. Кстати, доходом можно считать и мамину пенсию. Одна семья. Уход за парализованным человеком.
- Без моих усилий ко мне деньги еще не приходили. Была попытка положить на депозит. Но сейчас это все расходуется.
- Меня пугает больше серая жизнь с низким уровнем достатка, чем вложение денег в информацию.
Задание 2:
Есть наглядный калькулятор для расчета банковских вложений под проценты на длительный период.
Задание 3:
Прочитать книгу Джоржа Клейсона «Самый богатый человек в Вавилоне». Прочитано. Выводы будут дальше.
Разобралась в общих чертах с курсами. Одновременно веду две темы «Развивайся и богатей» и «Мастер инвестирования».
Начала прорабатывать книгу Джорджа Клейсона «Самый богатый человек в Вавилоне». С первых страниц сразу усвоила, что надо платить себе десятину.