Президент РАО рассказала, чего сейчас не хватает в подготовке педагогов

Что нужно сегодня для подготовки педагогов и что обязательно должен знать школьный учитель при работе с детьми, рассказала Радио РБК президент Российской академии образования Ольга Васильева

В подготовке будущих педагогов необходим отдельный блок работы с родителями, так как в последнее время учителя часто сталкиваются с вмешательством родителей в свои рабочие процессы. Об этом в интервью Радио РБК заявила президент Российской академии образования (РАО) Ольга Васильева.

«Родители позволяют себе оспаривать его [учителя] решения, откровенно вести себя некорректно. <...> Ситуация меняется и меняется в лучшую сторону сейчас», — сказала Васильева, добавив, что главное в образовании — это неоспоримый авторитет учителя.

По словам главы РАО, дети часто берут пример с родителей, однако подвергать сомнению авторитет учителя, по ее мнению, недопустимо.

Кроме того, Васильева считает, что нужно усилить методическую программу будущих педагогов. Учитель должен быть хорошим предметником и знать о достижениях науки за последние 30 лет, уверена она. Также педагог должен обладать знаниями психологии и физиологии детей.

«Методические кафедры раньше были очень мощные. Перед институтом нужно вернуть их былую славу, так же, как и методическим объединениям, потому что через наставничество, через правильное введение уроков результаты достигаются значительно быстрее и лучше», — подчеркнула академик.

Васильева считает, что главная задача учителя не «натаскивать на тесты», а давать программу согласно федеральному госстандарту.

«Ребенка можно выучить правильным ответам, но это вовсе не значит, что выучишь его тем темам, которые он должен действительно глубоко знать, осознать, и действительно это знание становится его», — отметила она.

Согласно исследованию Центра экономики непрерывного образования (ЦЭНО) РАНХиГС, за последние девять лет возросла нагрузка на школьных учителей. В исследовании отмечается, что в профессии наблюдается дефицит кадров, несмотря на большое количество выпускников педвузов.

Кроме того, изменился возрастной состав преподавателей. По расчетам ЦЭНО РАНХиГС, с 2017 по 2024 год доля учителей младше 25 лет увеличилась более чем на треть, но их число не превышает по различным предметам 7–12% от общей численности преподавателей. Самые крупные доли учителей приходятся сегодня на возрастные когорты 50–54 года и 55–59 лет.

Оставайтесь на связи с РБК в «Максе».

Нравится РБК? Главные новости дня, эксклюзивы и аналитика ждут вас:
на радио
в подписке
в Max
в Telegram
в приложениях для Android или iOS

Читайте также:

Генерал-полковник МВД занял пост замглавы Минобороны
Анастасия Ракова — РБК: «Мы делаем стационар центром компетенций»
Хинштейн указал, что экс-мэр Курска — ответчик по делу о приватизации