«Лето без гонки: почему ребенку важнее пауза, чем “усиление”»
Сейчас в рекламе летних занятий все чаще звучат призывы: «Сделай из троечника отличника», «Мне завидовали другие мамы». За этими лозунгами — естественное желание родителя помочь, облегчить ребенку будущий учебный год, успокоиться самому. Это понятно и знакомо многим.
Здравствуйте ! Я Карина Пелевина, психолог, ЭОТ терапевт и мама мальчика, который окончил школу на СО. Здесь я рассказываю секреты успеха СО.
Обо мне можно узнать здесь или в ВК
Запись на консультацию в тг или в ВК
формате видео -
Но если приглядеться, получается, что мы снова лишаем отдыха того, кто и так устал. За учебный год даже у сильного ребенка копятся усталость и напряжение. А фраза «переделать ребенка» невольно ставит во главу угла наши родительские страхи, а не его живое состояние.
В начальной школе ребенок еще не может возразить — он полностью под нашим влиянием. И ему правда некуда деться. Но вот к 7–8 классу многие мамы с удивлением замечают: «Что это с ним? Такой хороший был, я столько в него вложила, а он школу прогуливает, огрызается...».
Скорее всего, это не внезапная порча характера. В 13–14 лет человек впервые начинает чувствовать свою силу, учится сопротивляться давлению — даже если оно исходило из любви. И тут возможно многое: от скрытого бунта до психосоматики. И в этом не ребенок плохой. Просто так работает психика, когда перегрузка длилась слишком долго. Его не переделали — его в каком-то смысле надломили чрезмерной ответственностью за чужие ожидания.
Вот о чем хочется мягко напомнить: ребенку необходим настоящий отдых. Не «развивающий досуг», не «легкое повторение», а право — хотя бы иногда — просто ничего не делать. Именно в те моменты, когда он валяется на диване, бесцельно смотрит в потолок или гуляет без задачи, он встречается с самим собой. Он чувствует свои желания и границы. Он растет внутренне.
Когда он «ленится» — с ним происходит важная работа. Она не видна глазу, но именно тогда психика раскладывает по полочкам прожитое, справляется с накопленным напряжением, переваривает эмоции. Без этих пауз ребенок, как сосуд без воздуха, задыхается от впечатлений и требований.
Попробуйте представить роман без пробелов между словами. Его невозможно прочитать. Промежутки так же важны, как и буквы. То же самое — с детским летом.
Пожалуйста, оставьте своим детям это время — без обязательств, без жестких учебных планов. Лето, где можно просто быть ребенком. Взрослые задачи никуда не уйдут. А вот восстановленная психика, интерес к себе и доверие к родителям — это то, что потом поможет им гораздо больше, чем любой летний интенсив».