Она не хотела идти в музыкальную школу, ее заставляли, а потом случайная вакансия и педагогика затянула настолько, что теперь она сама вдохновляет людей петь. В ее жизни есть взрослые ученики, которые считают вокал несерьезным, веселые распевки с нелепыми словами и мечта, которую она почти никому не рассказывает. Мы поговорили с Азалией Исмагиловой – молодым преподавателем по вокалу о страхе сцены, несбывшейся мечте и пустоте без музыки.
— Расскажи о себе и своем пути: с чего все началось и как ты пришла к тому, что есть сейчас?
— Все началось в детстве, с музыкальной школы, в которую я… не хотела идти, меня заставили. И когда я заканчивала, была уверена и говорила: «Это мне никогда не пригодится». Но единственное, что мне там правда нравилось — вокал. А потом случайно наткнулась на вакансию, начала работать с детьми и меня затянул сам процесс педагогики. Я в нем так долго пробыла, а потом уже перешла к взрослым и сейчас продолжаю работать в музыкальной сфере.
— С какими ожиданиями ты приходила в профессию и совпали ли они с реальностью?
— Ожидания, в принципе, оправдались. Ничего заоблачного я не придумывала. Единственное, думала, что со взрослыми будет легче, чем с детьми, а оказалось наоборот. Дети видят в вокале что-то прекрасное, волшебное, а некоторые взрослые какую-то несерьезность. Им тяжело принять, что вокал — это тоже искусство, что он важен в жизни так же, как спорт или театр.
— Что для тебя значит быть преподавателем вокала?
— Это большой труд и мне кажется, каждый педагог вносит свою лепту в формирование личности. Ты здесь одновременно и психолог, и друг, или подружка. И главное — преодоление себя, потому что многие люди безумно боятся сцены, боятся даже просто петь, быть собой. И ты им помогаешь раскрыться, потом — ставишь голос, дыхание, учишь управлять телом. И мне очень нравится вдохновлять людей петь, для меня это способ освободить эмоции, отвлечься от сложностей.
— Как выстраиваешь контакт с учениками и помогаешь им раскрыться?
— Обычно встречаю очень дружелюбно, стараюсь перейти на «ты», чтобы человеку было комфортнее (конечно, по возрасту смотрю). Сразу успокаиваю: «Если что-то не получается — это бывает у всех». И очень люблю веселые распевки с нелепыми словами, это сразу вызывает улыбку, расслабляет. Я никогда не заставляю делать то, что не нравится, ученики сами решают, так комфортно и им, и мне.
— Как ты обычно проживаешь сложные периоды в жизни?
— Честно? Стараюсь быть с друзьями, не оставаться одной, а если я на работе и выпадает свободный час, то просто иду и пою.
— Замечаешь ли, что голос человека связан с его внутренним состоянием?
— Мне кажется да и даже не иногда, а очень часто. Через голос мы передаем эмоции и чувства. В песне главное прожить ее, можно махать руками, показывать лицом, вложить душу, без всего этого голос звучит пусто.
— С какими трудностями чаще всего приходится сталкиваться в работе?
— Некоторые взрослые просто не заинтересованы по-настоящему. Они воспринимают вокал как развлечение на один раз или пустую трату времени, а это не так! Музыка помогает реализоваться в жизни так же, как спорт или актерские кружки. Не понимаю, почему люди забивают на свой голос. Ведь это возможность раскрыться, выйти из зоны комфорта.
— Что тебе дает преподавание, кроме опыта и работы?
— (Смеется) Деньги, но если серьезно, то новые знакомства, какое-то продвижение, это, думаю, все.
— Если представить твою жизнь без музыки, то какая она?
— Ой, не надо этого представлять. Я слушаю музыку везде: в машине, дома, фоном за делами. Без нее жизнь была бы очень грустной и пустой. Думаю, у каждого человека музыка занимает важную часть души.
— Как видишь свое развитие в музыке и в жизни в ближайшие годы?
— Я хочу все так же вкладываться в своих учеников. Кого-то вывести на высокий уровень, с кем-то начать выступать. Я не так давно работаю со взрослыми и у меня много планов именно с ними.
— Есть ли у тебя мечта, о которой ты редко говоришь вслух?
— Да, конечно, я очень хочу записать свою песню. Просто одну, хотя бы для себя, но все никак руки не доходят. Я уже много раз была на грани пойти и попробовать и с каждым разом почему-то отступаю, иду обратно, но это действительно моя мечта.
Азалия признается, что до сих пор отступает на полпути к заветной студии звукозаписи. Но то, как она говорит о своих учениках — с теплотой, а о пении — как о способе выжить в сложный период, выдает человека, который уже нашел свой голос. Просто пока не решается записать его на пленку… Возможно, именно это и есть самый честный урок вокала: не обязательно быть идеальным, чтобы учить других не бояться.
Автор статьи: Дарина Федореева