Помощь детям в сиротских учреждениях держится на работе специалистов. Но огромную роль здесь играют и волонтёры: кто-то становится для ребёнка наставником, кто-то помогает воспитателям. Многие ребята с синдромом Дауна очень любят помогать и практически все хотят быть полезными.
Медиаволонтёр "Синдром любви" Артем Силин встретился с руководителем фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам» Еленой Альшанской. Фонд, которым руководит Елена, помогает детям в детских домах и временных приютах, находит для них семьи, поддерживает приемных родителей, вовлекает волонтеров в заботу о детях. Артем поинтересовался, могут ли особенные волонтеры быть полезны в детских домах? Елена Леонидовна рассказала Артему, как устроена умная благотворительность и что в ней найдется место для каждого из нас.
- Елена Леонидовна, что для вас самое важное в вашей работе?
Для меня, наверное, самое важное – это видеть результат, получать подтверждение того, что мы работаем не напрасно и нам действительно удается изменить какие-то вещи в жизни конкретных людей, а иногда даже какие-то общественные явления.
- Много ли сейчас в детских домах детей с синдромом Дауна?
Точную цифру с ходу не назову, но могу сказать, что таких детей в детских домах с каждым годом становится меньше. Раньше большинство детей с синдромом Дауна, от которых отказались родители, проходили все ступеньки в системе государственной опеки. А в последние, наверное, лет десять среди этих детей всё больше становится таких, кто из детского дома уходит жить в семью.
- А вот интересно, что нужно сделать, чтобы появилось больше приемных семей?
Прежде всего, очень важно рассказывать про то, что приемное родительство – это, в принципе, возможно. Что есть другие приемные семьи, которые уже взяли детей, показывают свой пример и готовы делиться опытом. Чем больше такой информации в газетах, журналах, блогах, на радио и телевидении, тем больше людей начинают видеть, что они тоже так могут, начинают об этом задумываться.
- А как волонтеры помогают детям в детских домах?
У нас есть волонтеры-наставники, которые не просто помогают детским домам, а приходят к конкретному ребенку. И у этого ребенка появляется свой взрослый друг. Мы считаем, что такое волонтерское участие наиболее полезно. Когда волонтер занимается не тем, чтобы поиграть сегодня с одними детьми, завтра – с другими, а потом исчезнуть на долгое время. А чтобы было регулярное общение с одним и тем же ребенком.
- Мы с друзьями тоже волонтеры. Можем ли мы помогать вашему фонду? Как это сделать?
Если кто-то хочет быть нашим волонтером, ему нужно заполнить эту анкету. Но есть одно условие: кандидат в волонтеры должен быть от 18 лет и старше. Мы не работаем с несовершеннолетними волонтерами. Если вам уже есть 18 лет, то нужно заполнить анкету. В ней будут вопросы о вас: чем вы можете помогать, с какой регулярностью. И потом вам присылают волонтерские вакансии. Для тех, кто на них откликнулся, у нас есть обучение волонтеров.
Я не уверена, что вам поручат быть наставником для ребенка из детского дома, потому что для этого нужно пройти отбор: обучение и собеседование с психологом. Однако у нас очень много разных задач. Волонтер может выполнить какую-то простую разовую работу, например, нарисовать картинку для нашего проекта или еще что-то. У нас есть волонтеры, которые помогают на акциях. Есть волонтеры, которые занимаются дизайном и многими другими полезными вещами. При желании каждый найдет свое место!
*Работа медиаволонтеров организована в рамках проекта «Научи меня дружить» фонда "Синдром любви" , который реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов