Матвей унаследовал любовь ко всему живому от отца-энтомолога, а когда в старших классах занялся проектами по молекулярной биологии, окончательно понял, что хочет стать учёным.
Поговорили с двукратным победителем Всероссийской олимпиады школьников о том, зачем участвовать в соревнованиях, если уже всё выиграл, как справиться с волнением и в каких случаях конкуренция может надломить ученика.
— Матвей, чем вам нравится биология?
Тем, что эта наука изучает живое и то, как оно меняется. На нашей планете обитает множество различных организмов, и каждый в своём роде уникален. Мне нравится исследовать это многообразие, существующее в рамках единой и сложной системы. Если её понять, человечеству откроются возможности, которые изначально не были нам даны.
— Что вы имеете в виду?
Человек — существо, ограниченное во многом. Интеллект привёл нас к великим достижениям, но многое всё ещё кажется невозможным — например, полная победа над онкологическими заболеваниями. Исследования в области биологии позволяют учёным расширять горизонты и находить пути решения проблем онкологии, генетических модификаций, голода и других вещей, что сейчас кажется фантастикой.
Именно поэтому я хочу стать молекулярным биологом или биоинформатиком: в этих областях можно оставаться на передовой развития науки и совершать значимые открытия, которые помогут людям.
— Вы с младшей школы участвуете в разных проектах по биологии. А как в вашей жизни появились олимпиады?
Благодаря моей классной руководительнице. В начале восьмого класса она подтолкнула меня к участию во Всесибирской открытой олимпиаде школьников. До этого я не верил, что соревнования принесут мне большую пользу.
— Как вы выступили на первой олимпиаде?
Как ни странно, успешно. На тот момент я ещё не обладал большим багажом знаний, и во время олимпиады чувствовал страх и не до конца понимал, что происходит. Но у меня получилось сориентироваться на местности и стать победителем отборочного этапа. То ощущение волнения и неизведанности биологии навсегда осталось в памяти.
— Какими олимпиадными успехами вы гордитесь больше всего?
Двумя победами на Всеросе и тремя дипломами победителя уже упомянутой Всесибирской олимпиаде, которую проводит Новосибирский государственный университет. Стараюсь участвовать в ней каждый год.
— В этом году вы стали абсолютным победителем ВсОШ среди десятых классов. Насколько важно быть лучшим из лучших?
«Абсолютный» — это не просто прилагательное, а подтверждение огромной проделанной работы и весомый статус в олимпиадном сообществе. Я никогда не гнался за тем, чтобы стать лучшим в своей параллели, поэтому после оглашения результатов был сильно удивлён и даже растерян. Но я всё ещё не считаю себя лучшим из лучших. Это лишь результат одной олимпиады. К тому же в моей параллели есть ученик, который стал абсолютным победителем в прошлом году, но из-за борьбы с острым лейкозом не смог приехать на финал. Он заслуживает этого титула больше, чем я. Олимпиадное сообщество богато талантливыми людьми, поэтому звание «номер один» здесь условно. Каждый из нас в чём-то уникален.
— Как вы готовились к олимпиадам последний год?
Участвовал в сменах регионального центра «Альтаир» в Новосибирске и Образовательного центра «Сириус». Также много занимался в Центре олимпиадного движения: решал задания практического тура, читал много теории, смотрел лекции. Важно было готовиться комплексно.
— Проходили ли вы когда-то Сириус.Курсы?
Да, в начале своего олимпиадного пути. Я прошёл все курсы по биологии, кроме биохимии. Их структура логично продумана: модули связаны между собой, что позволяет выстроить чёткий маршрут освоения материала. Биология — системная наука, но, к сожалению, в школах её часто преподносят так, будто это набор разрозненных фактов. На Сириус.Курсах каждая тема опирается на другую, а практические задания помогают закрепить знания и сформировать целостное понимание предмета.
— Со стороны кажется, что на олимпиадах вы уже добились всего, о чём можно мечтать. Что же мотивирует вас продолжать участвовать?
На протяжении всего олимпиадного пути я стараюсь абстрагироваться от призовых мест и кубков. Я всегда участвовал в олимпиадах для того, чтобы удовлетворить свой внутренний интерес. Все победители, которых я знаю, не воспринимали турниры как способ поступить в понравившийся вуз. Больше всего школьник добивается тогда, когда им движет любопытство.
— Вам доводилось встречать школьников, которым олимпиады пошли не на пользу, а скорее во вред?
К сожалению, да. Некоторые талантливые ребята не выдержали давления, неудачи их как будто надломили. Это происходит именно тогда, когда основная причина участия в олимпиадах не интерес к науке и желание найти ответы, а жажда побед и медалей. Кроме того, важно не быть слишком самокритичным, ведь это может сломить человека.
— Как вы обычно справляетесь с волнением на олимпиадах?
Стараюсь не думать о баллах и о том, кто сидит справа и слева от меня, а погружаюсь в задания и получаю удовольствие, как бы банально это ни звучало. Только так можно полностью абстрагироваться от происходящего вокруг и показать свой максимум.
— Какую неочевидную пользу вам принесли олимпиады?
Они научили меня справляться со стрессом, собираться с мыслями в важные моменты и позволили убедиться в том, что я действительно хочу заниматься наукой.
— Кем бы вы могли стать, если бы не начали изучать биологию?
Трудный вопрос. Какое-то время меня привлекала информатика, я пробовал заниматься программированием и учить популярные языки, но быстро понял, что это не моё. Любовь к биологии победила.
Понять, в чём именно заключается ваш научный интерес, можно на Сириус.Курсах. В онлайн-школе открыто более 55 курсов по семи направлениям. Изучайте расписание и приступайте к обучению! Все курсы бесплатные, для доступа нужен только интернет.
Читайте по теме: