Ольга Георгиевна Джанаева в те годы была директором филиала Первой музыкальной школы Владикавказа, совмещая и с другими постами. Это было небольшое кирпичное здание во дворе гимназии №5.
34 года назад меня, ученика начальной школы, записали туда на класс фортепиано. Ольга Георгиевна по субботам вела у нас занятия по хору: та самая выдающаяся хормейстер Джанаева преподавала детишкам азы искусства.
А в конце каждой учебной четверти принимала экзамен по фано (пианино), как председатель экзаменационной комиссии.
Но изначально мы были соседями по улице Советов, (ныне Миллера), Владикавказа, где жили мои дедушка с бабушкой, родители отца, и я буквально рос на глазах мэтра. Не то что бы Ольга Георгиевна меня нянчила, но когда в одном дворе в соседних подъездах и конечно визуально хорошо знаешь, здороваешься, а тут встречаешь её уже в статусе директора и педагога. Необычно было.
Она удивительным образом сочетала доброту и такую мягкую строгость. Уже сейчас, вспоминая, осмысливая то время, понимаю, насколько профессионально она подходила к своему делу. Ведь для ребенка очень важно ощущать доброжелательность учителя и при этом чтобы лейтмотивом - требовательность, высокую компетентность. Ольга Георгиевна была именно такой.
В большом нижнем классе, в том самом, где мы учились хоровому пению, принимались и экзамены по фортепиано. И вот ты томишься в коридоре, ответственно ждёшь, когда позовут, входишь, спускаясь на 2-3 ступени. Атмосфера очень ответственная, торжественная и волнительная. И вроде бы учил, а как сдашь, это уже вопрос. Справа стоит стол, за которым находится комиссия в составе наших учителей, а во главе Ольга Георгиевна. Авторитет у нее был очень высокий, но не строгостью она брала, всегда была приветлива к детям, всегда, встречала улыбкой. Обычно помню педагог моя по фортепиано так строго смотрит, (было за что, прямо говоря), ждёт, что же там сейчас выдам, а Ольга Георгиевна доброжелательно улыбалась и это вопреки всему подбадривало. И вот ты, ещё совсем небольшого росточка, подходишь к фано, там у педалей стоит подставка для ног, специально для детей, ты садишься, принимаешь необходимую для начала игры осанку, расположение относительно самого инструмента, края стула и кладешь руки сначала на колени. Со стороны комиссии может прозвучать ряд советов по данному, только на первый взгляд кажущемуся незначительным, поводу. И вот ученик нашел своё научно-правильное место в пространстве. Ждет. Волнуется. И вот тебе говорят: «Можно!». Подносишь, ставишь руки определенным образом над клавиатурой, порой тебе подскажут: «Кисти/руки выше!» и начинаешь играть. И как бы ни сыграл, а Ольга Георгиевна мягким голосом поддержит.
Прошли годы. Сегодня я задумался о том, что нахожусь в том возрасте, в котором в те годы принимала меня в музыкальную школу наша Ольга Георгиевна. Сколько воды утекло, как всё изменилось, почти все изменились, но мне всегда казалось, что она за эти 34 года осталась совершенно такой же и это действительно так. Такой же молодой и добродетельной, требовательной, мягкой и доброжелательной.
Уже тогда она была заслуженным, признанным высоким специалистом, вела одновременно несколько коллективов и только с годами понимаешь, насколько нам тогда повезло, что Ольга Джанаева преподавала нам хор, принимала экзамены по фортепиано. С годами её известность росла, становился всё выше авторитет в творческой сфере, награды, звания. А мы всё так же здоровались в нашем дворе по улице Советов/Миллера, из которого сегодня Ольгу Георгиевну провожаем в последний путь, а в душе остался образ из того экзаменационного класса музыкальной школы, когда ты, отыграв этюд с сонатой, слышал её мягкий подбадривающий голос.
Светлая и вечная память Вам, Ольга Георгиевна! Спасибо за всё!
