Очень часто я вижу у совсем маленьких детей в руках гаджет и они смотрят страшные мульты: с огромными зубами которые рвут, кислота разъедает и прочие совершенно несовместимые с детской психикой вещи.
Сегодня еду в общественном транспорте. Рядом девочка лет четырёх-пяти смотрит мультфильм. Казалось бы, обычный детский мультфильм: семья львов. Ничего особенного. Никакой такой жути. Но я присмотрелся к сюжету.
У мамы-львицы день рождения. Папа-лев и двое львят дарят ей цветы. А затем через какое-то небольшое время начинается действие: один приносит грязные носки, другой — тарелку, третий ещё что-то. Мама зеленеет, краснеет от злости, начинает бросать и швырять вещи, разбивает тарелки, собирает свои вещи и уходит из семьи.
Остаются папа-лев и дети. Они устраивают семейный мозговой штурм и решают вернуть маму. Рвут цветы на клумбе, находят её. А мама в это время уже флиртует с кабаном.
Дальше один из детей использует цветы как приманку для пчёл. Пчёлы начинают самым решительным образом жалить незадачливого кабана. Кабан убегает. Мама, видя такую радость и такую преданность семьи, возвращается в лоно семьи, получает свои заслуженные цветы, и действие продолжается дальше.
Дальше герои начинают играть в индейцев. Папа и двое детей опять всё намусорили, всё испачкали. В маму летят стрелы с присосками. И мама не находит ничего лучше, как выставить всю семью вместе с их вигвамом под дождь.
Видимо, всё то же самое происходило и дальше, но я уже не смог смотреть. А девочка продолжала еще несколько десятков минут.
И вот здесь возникает важный момент. Когда ребёнок смотрит подобные фильмы, в это время формируется очень многое. Через игру и через образы ребёнок получает те жизненные установки, которые будет использовать в дальнейшем.
И вот такого рода жизненные установки — это очень печальная история. Потом родители не понимают: вроде такие замечательные мультфильмы, красивые, яркие, неагрессивные. Конечно, бывают мультфильмы, где откусывают ноги, руки и всё прочее. Здесь вроде бы ничего такого нет. Ничего не взрывается, никто никого не кусает, всё выглядит красиво и безобидно.
Но смысловая нагрузка подобных мультфильмов может быть очень тяжёлой.
Поэтому детям нужно давать те мультфильмы, которые создавались с учётом детской психологии. Все советские мультфильмы делались именно с таким учётом, иначе они просто не вышли бы на экран.
Безусловно, есть и хорошие ранние мультфильмы Disney. Есть некоторые японские мультфильмы, тот же Миядзаки. Но здесь тоже нужно смотреть на возраст ребёнка и на содержание.
Так что нюанс заключается в том, что взрослый должен нести ответственность даже за, казалось бы, совершенно нестрашный контент. Ничего не взрывается, не кусается, не откусывается. Но тем не менее смысловая нагрузка подобного рода контента может привести к весьма плачевным последствиям в будущем.