«Моя дочь помешалась на этих корейцах, – сказала мне Елена. – Всю стену заклеила плакатами. Тратит все деньги на альбомы. Говорит на непонятном языке. Я боюсь, что она попала в секту».
Я спросила: «А она стала хуже учиться?»
«Нет, даже лучше. Перестала спорить. Сидит в наушниках, танцует. Но мне страшно. Это не нормально».
Елена не одна. Родители паникуют, когда видят странные увлечения подростков. Аниме, к-pop, фурри, тян, готы, эмо, альтернативная мода. Кажется, что ребёнка подменили. Что он попал под дурное влияние.
Правда в другом. Это не деградация. Это способ найти себя.
Что такое субкультура для подростка. Взгляд изнутри
Подростковый возраст это время поиска. Кто я? Какой я? Где мои люди? Школа часто не даёт ответов. Там он просто ученик, сын, «Петя из 7-го класса».
Субкультура даёт идентичность. «Я анимешник», «я к-попер», «я фурри» это не про музыку и картинки. Это про «я часть чего-то важного, у меня есть свои люди».
Что находит подросток в субкультуре.
- Принятие. Его не оценивают по оценкам и поведению. Ему не надо быть отличником. Его принимают просто за то, что он разделяет интересы.
- Общность. Миллионы таких же по всему миру. Он не один. Это снижает одиночество.
- Язык. Свои мемы, свои песни, свои герои. Это тайный код, который открывает дверь в свой мир.
- Контроль. Родители решают всё: школу, кружки, будущее. Субкультура это территория, которую он контролирует сам.
- Творчество. Рисует, пишет истории, танцует, сочиняет. Это выход для энергии, которую школа не использует.
В моей практике была девочка, которая перестала общаться с одноклассниками и ушла в аниме-тусовку. Мама била тревогу. Оказалось, в классе её травили. А в аниме-сообществе у неё появились друзья, которые писали ей «ты классная». Она не ушла из реальности. Она нашла в ней островок безопасности.
Почему родители боятся субкультур. Три главных страха
Страх первый. «Он попал в плохую компанию».
Родители думают: субкультура = наркотики, секта, опасность. Да, есть деструктивные группы. Но большинство современных субкультур (аниме, к-pop, фурри, художники) безопасны. Это не секты. Это фан-клубы.
Страх второй. «Он уходит от нас».
Ребёнок перестаёт делиться. Забывает рассказать, как прошёл день. Всё свободное время в телефоне, в наушниках, в непонятных группах. Родители чувствуют себя брошенными.
Страх третий. «Он станет изгоем».
Субкультура может быть странной для других. Одноклассники могут дразнить. Но часто подросток выбирает субкультуру как раз потому, что в школе он уже изгой. И находит своих.
В моей практике был мальчик, который увлёкся фурри. Мама думала, что это психическое расстройство. Она читала страшилки в интернете. На консультации выяснилось: он просто любит рисовать антропоморфных животных. И общаться с такими же художниками. Это его хобби. Не болезнь.
7 признаков того, что субкультура стала проблемой (а не просто увлечением)
- Ребёнок перестал есть, спать, учиться. Всё время уходит на субкультуру, учёба рухнула, здоровье ухудшилось.
- Он ушёл из реального общения полностью. Нет друзей в школе, не выходит гулять, ни с кем не разговаривает, кроме виртуальных.
- Он тратит все деньги на атрибутику. В ущерб еде, одежде, учёбе.
- Он агрессивно реагирует на любое упоминание о субкультуре. Кричит, что вы ничего не понимаете, закрывается.
- У него появились признаки депрессии. Постоянная усталость, апатия, суицидальные мысли.
- Он участвует в опасных активностях. Травля других, экстремальные челленджи, разрушение чужого имущества.
- Субкультура требует денег на что-то незаконное. Наркотики, кражи, мошенничество.
Если ничего из этого нет, значит, у ребёнка нормальное увлечение. Странное для вас, но нормальное.
Что делать, чтобы субкультура не стала проблемой. 10 советов
- Не запрещать. Запретный плод слаще. Чем больше вы давите, тем сильнее ребёнок будет цепляться за субкультуру.
- Проявить интерес. Не с осуждением. «Что тебе нравится в этой группе?», «Покажи своих любимых персонажей», «Что это за танец?» Искреннее любопытство укрепляет доверие.
- Установить границы, а не запреты. Не «никаких аниме», а «уроки сначала, потом аниме», «ты можешь тратить свои деньги на альбомы, но не больше 20%».
- Использовать субкультуру как мотивацию. Хочет новый альбом? Сделай уроки, убери в комнате, получи карманные деньги – купи. Субкультура становится наградой, а не врагом.
- Познакомиться с его виртуальными друзьями. Посмотреть, кто они. Что пишут. В каких чатах сидят. Если там безопасно, выдохнуть.
- Предложить альтернативу реального общения. Кружки, секции, походы. Не вместо, а вместе с.
- Не стыдить за странные вкусы. «Что за уродство ты смотришь». Ребёнок закрывается. И уходит в субкультуру с головой.
- Наблюдать, не лезть. Если ребёнок не страдает, не деградирует, не уходит из жизни, оставьте его в покое. Это пройдёт.
- Обратиться к психологу, если не справляетесь. Не ребёнка ведите, а сами. Вам нужна опора и спокойствие.
- Помнить, что это возрастное. Большинство подростков проходят через увлечения. Через год-два аниме сменится чем-то другим. Или останется, но уже как безобидное хобби.
В моей практике была мама, которая перестала бороться с к-pop увлечением дочери. Она купила ей билет на концерт. Попросила научить танцевать. Дочь была в шоке. Они начали делать зарядку под к-pop. Мама не полюбила эту музыку. Но дочь перестала прятаться. И стала больше рассказывать о своей жизни.
Чего делать нельзя. Пять ошибок родителей
- Запрещать и наказывать. Комендантский час, отобранный телефон, лишение интернета. Ребёнок будет врать и скрываться.
- Стыдить и высмеивать. «Что за ерунда, вырастешь – поймёшь». Ребёнок перестанет делиться.
- Диагностировать самому. «У него аутизм», «психическое расстройство», «секта». Не ставьте диагнозы без специалиста.
- Сравнивать с собой. «Я в твоём возрасте читал классику». Другое время, другие дети.
- Игнорировать свои страхи. Если вам страшно, разберитесь со своим страхом. Не перекладывайте его на ребёнка.
Вопросы
- А если субкультура реально опасна? (например, группы смерти, деструктивные культы) Вмешиваться. Немедленно. Проверить чаты, историю браузера, обратиться к психологу, в полицию. Но опасные субкультуры встречаются редко.
- Ребёнок стал одеваться странно. Чёрная одежда, цепи, странный макияж. Это способ заявить о себе. Не запрещайте. Спросите: «А почему тебе нравится этот стиль?» Установите границы для школы (форма, дресс-код), но дома пусть носит что хочет.
- Ребёнок перестал со мной общаться, только с виртуальными друзьями. Это временно. Подростковый возраст пик сепарации. Продолжайте говорить, не давите. Приглашайте вместе смотреть его аниме, слушать его музыку.
- Как отличить нормальное увлечение от зависимости? Зависимость, когда страдают учёба, сон, еда, реальное общение. Если ребёнок ест, спит, учится (худо-бедно), общается с семьёй, это увлечение.
- Ребёнок тратит на субкультуру все карманные деньги. Что делать? Договориться о бюджете. «Твои карманные деньги 500 рублей в неделю. Ты можешь тратить их на что хочешь. Но если потратишь на альбом, на сладкое не останется». Научится выбирать.
- Я боюсь, что это навсегда. Не навсегда. Но если это навсегда и он счастлив, что в этом плохого? Мир полон взрослых, которые любят аниме, играют в компьютерные игры, собирают фигурки. Они успешны, счастливы, живут нормальной жизнью.
- Что делать, если учителя жалуются на странное поведение? Поговорить с учителем. «Это увлечение моего ребёнка. Оно не мешает учёбе. Пожалуйста, не запрещайте, не высмеивайте. Это пройдёт». Учителя обычно понимают.
А ваш подросток увлекается чем-то странным? Аниме, к-pop, фурри, что-то ещё? Как вы к этому относитесь? Что помогает, а что не работает? Расскажите.
Чтобы оперативно получать важную и полезную информацию, подписывайтесь на наши каналы:
Макс: https://max.ru/mamenazametku
Телеграм: https://t.me/mamezametki
А так же ВК: https://vk.com/mamenazametku (там нас уже более 170 тыс. человек!)
Буду очень признательна, если вы поставите лайк, это помогает каналу развиваться. И подписывайтесь на канал, здесь много полезного!
Читайте также: