06 июня в России празднуется День русского языка. История праздника уходит корнями в 1997 год и связана с днём рождения Александра Сергеевича Пушкина – основоположника современного литературного языка. Праздник несёт в себе смысл сохранения языкового наследия.
Как журналист по образованию не могла обойти эту дату стороной. Для меня языковое наследие – это литературные произведения, через которые закладывается культурный код и формируются ценности личности. По этому поводу сделала подборку произведений русской классической литературы, оказавших влияние на меня.
Гоголь «Мёртвые души»
Это было задание на летнее чтение перед 9-м классом. Меня увлекла история сожжения второго тома самим автором. Однако было скучно и не интересно. Все эти Чичиковы, Плюшкины, Маниловы, Коробочки, Собакевичи: их образы и, как мне казалось, ненужные детали быта.
Главный герой ездил по помещикам и выкупал списки умерших крестьян. Для моего 14-летнего сознания специфичное повествование Гоголя было утомительно. Хотя отступление о судьбе русского народа тронуло сердце.
В итоге во всем классе только я прочитала эту книгу. А ещё она стояла по школьной программе в конце года, и мы не успели её пройти. Но на выпускных экзаменах старшей школы писала сочинение по ней.
В старшей школе у нас сменился литератор. Ирина Фёдоровна Верушкина смогла объяснить мне как мастерски Николай Васильевич смог описать упадок и духовную деградацию помещичьего слоя того времени. Как он продолжил эволюцию приёма говорящих фамилий, придав ему реалистичности, сатиричности и комичности.
Ту же самую картину я видела за окнами своей квартиры в 90-е гг. Тонкие намёки произведения вселили в меня веру в нашу народность. Помогли ощутить на кончиках пальцев, что каждый гражданин страны может внести ощутимый вклад в создание самоидентичного, непохожего ни на одну другую нацию государства.
Достоевский «Преступление и наказание»
О Достоевском говорят много: его воспевают и его ругают, его ценят и обесценивают. Но безразличных ни к его жизни, ни к его творчеству нет. На мой взгляд, в «Преступлении и наказании» автор смог описать самое важное для любого духовно заблудившегося человека. Каждый внутри себя заслуживает прощения после раскаяния.
Для меня всё произведение созвучно словам Христа, которые он говорил каждому покаявшемуся: «Грехи твои прощены тебе. Иди и больше не греши». Вижу, что не все понимают их корректно. В массе люди ходят на исповедь и причастие, чтобы получить сиюминутное прощение. Словно маленькие дошкольники перед родителями, которые ещё не готовы исправить линию поведения на всю жизнь, лишь на миг «здесь и сейчас».
Для меня, выросшей в духовно возрождающемся государстве после 80-летнего упадка, именно Фёдор Михайлович в своём романе смог объяснить суть и смысл раскаяния. Я проживала муки героя в каждой детали: желтых домах Петербурга и мрачных подворотнях, хмурой погоде и недружелюбных лицах героев, и в конце концов убийстве Раскольниковым бабки процентщицы.
А потом ясно увидела, как герой романа верит в новую, мелькающую далеко на горизонте жизнь, которую он сможет заслужить предстоящим подвигом отбывания наказания.
Тургенев «Отцы и дети»
Несмотря на то, что «Отцы и дети» произведение школьной программы, читала я его уже на первом курсе университета. Наверное, ближе к 18 годам мне было проще понять глубину и смысл романа Ивана Сергеевича.
Во-первых, Тургенев смог сказать, что недопонимание отцов и детей – это нормально. Во-вторых, несмотря на убийство главного героя автором в конце книги, я увидела в себе схожие черты с его философской концепцией – нигилизмом. И именно из-за этого взгляда меня нисколько не смутило, что автор в произведении занимался морализаторством и всеми силами хотел показать, что взаимодействие с предками – важный и нужный механизм функционирования общественных устоев.
Думаю, что для духа 90-х гг. идти против среды было спасением. Вокруг был хаос, разруха, героин, СПИД, разборки между реперами и скинхедами, взрослые, как мантру говорили нам: «что же будет дальше, как же вы будете жить».
А мы жили. Играли в баскетбол, слона, ходили на школьные дискотеки и взахлёб слушали «Руки вверх». «Отцы и дети» помогли мне найти собственные опоры, нравственно встать на ноги и даже повлиять на растерянные политические взгляды родителей – голосовать за Путина.
Булгаков «Мастер и Маргарита»
Сложно встретить хотя бы одного школьника, которого бы ни увлёк роман «Мастер и Маргарита». Его принцип смены глав, ведущих повествование двух разных линий, использовался многими современными авторами, включая Виктора Пелевина в романе «Чапаев и Пустота», Харуки Мураками в романе «Конец света без тормозов». А это уже признак влияния на уровень мирового масштаба.
Для меня ключевым смыслом этого произведения стал ни восхитительно изображенный кот Бегемот, ни ведьма Маргарита, ни сумасшедший Мастер и даже ни демонический Воланд (не путать с Демортом). Для меня главной линией стала фигура Понтия Пилата.
После этого произведения я задумалась, а как мог чувствовать себя судья по неволе, который стал лишь марионеткой в руках фарисеев. И вновь тема раскаяния прозвучала во мне, в продолжении ключевой темы романа «Преступление и наказание».
И прозвучала она в устах такой неоднозначной фигуры, как Михаил Афанасьевич. Могу сказать, что автор оставил вопрос наполовину открытым и не дал настолько же однозначного прощения герою. Однако переживания самого героя описал настолько чувственно и тонко, что мне стало понятно отношение автора к ключевому риторическому вопросу – главное в человеке – искреннее внутреннее раскаяние во имя иной жизни, без греха.
Тютчев, стихотворение
Выше я описала объемные произведения, которые требуют глубокого погружения в суть и смысл. Заставляют проникать в заложенные двойные послания. Однако для формирования культурного кода русского человека не всегда нужно идти таким путём. И думаю, произведения Антона Павловича Чехова стали бы отличным примером.
Однако Чехов лично мне не очень полюбился, несмотря на грациозные, выверенные литературные приёмы. Я бы даже могла назвать его прародителем современных текстов для молодёжи, требующей сокращать 10 предложений до одного и ставить соответствующую картинку.
Я хочу вспомнить всего об одном коротком стихотворении Фёдора Ивановича, которое стало лейтмотивом всей моей жизни. Оно с первого прочтения попало мне в сердце и всегда звучало на устах в добрых и злых жизненных ситуациях.
Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить:
У ней особенная стать -
В Россию можно только верить.
«Понедельник начинается в субботу» братьев Стругацких, «Один день Ивана Денисовича» Солженицына, «Некрасивая девочка» Николая Заболоцкого, «Скажите…» Владимира Маяковского. Если честно я могла бы продолжать и продолжать перечислять произведения русской литературы, послужившие формированию моего культурного кода. Но я ограничена форматом Дзена.
Возможно, вы подхватите эстафету и в честь Дня русского языка напишите собственный пост хотя бы об одной отечественной книге, повлиявшей на ваши ценности, которую вы порекомендуете своим детям.