«Классный список! Спасибо! У меня таких уже 132.»
💎 Когда я сама учила немецкий, у меня было бесконечное количество списков: глаголы с предлогами, 3 формы глаголов, приставки, слова с артиклями…
Что я с ними делала?
В основном смотрела, как они занимают место на столе.
🖋А потом начала преподавать — и искренне пыталась передавать эти списки ученикам. Но, к сожалению, им они тоже почти не помогали.
💼 Особенно хорошо я это поняла, когда мы с моей ученицей Натальей пытались выучить глаголы с предлогами:
✅denken an Akk.
✅sich freuen über Akk.
✅träumen von Dat.
✅sich kümmern um Akk.
и ещё около 90 таких же сочетаний.
Наталья каждый раз приносила этот список на урок. Но как только нужно было использовать глаголы в речи, она не могла ничего достать из головы и снова подглядывала в листочек.
💡И в какой-то момент я подумала:
«Она же не может всю жизнь носить с собой этот список».
Но что делать, если на первый взгляд никакой логики нет?
🌅Я решила эту логику найти.
Собрала сотни г