Студенческие и школьные команды встретились в ЧелГУ на Турнире по психологии и педагогике имени Александра Романовича Лурия. Организатором проекта является институт образования и практической психологии.
В заочном этапе турнира приняли участие 42 команды из 15 субъектов Российской Федерации от Калининграда до ХМАО: 25 школ, два педагогических колледжа, шесть вузов. В очный этап прошли 12 команд из Новосибирска, Сыктывкара, Карачаево-Черкессии, Оренбурга, Алтая, Магнитогорска, Суздаля, Тобольска, Краснодара и Челябинска.
Партнёрами проекта выступили Комитет по делам образования города Челябинска, Курчатов Центр и Челябинский институт развития образования.
Школьным командам предстояло решить шесть практических кейсов, студенческим — девять. Подготовкой заданий занимались практикующие педагоги и психологи. Особенность в том, что у кейсовых задач нет единственного правильного решения и каждую из них можно рассмотреть с нескольких сторон. Участники анализировали текст, определяли проблему и предлагали решение, которое нужно было обосновать с точки зрения классических и современных подходов.
И школьникам, и студентам предлагалось решить психологические и психолого-педагогические кейсы. Третий тур был адресован только студентам и относился к области нейрокогнитивных наук: участников просили рассмотреть ситуацию с точки зрения биопсихосоциального подхода. Каждый этап соревнований сопровождался полемикой между докладчиками, оппонентами и рецензентами. Дополнительные баллы можно было получить на конкурсе визиток «Следом за Лурией: команда, которая исследует человека».
«Наш турнир — это не обычная олимпиада, а командное соревнование по решению научно-исследовательских кейсов — задач, заведомо не имеющих точного решения. Каждый смог применить свои знания и смекалку для решения реальных задач», — комментирует завкафедрой общей и профессиональной педагогики Светлана Курносова.
Помимо соревновательной части, для участников была проведена образовательная программа. Торжественное открытие перешло в научно-популярную лекцию «Я сам обманываться рад» Юлии Капалкиной — лауреата конкурса «Учитель года России–2018», лектора Общества «Знание». Также участники посетили пять мастер-классов: иллюстрированный рассказ «Гордизайн или Как я влюбился в Челябинск» Юрия Пономарёва, «Тайны полиграфа» Алексея Степаненко, «В условиях сенсорной депривации» Елены Кубы и Натальи Черных, «Мир жестов» Дарины Шитяковой, «Профайлинг и умение понимать эмоции» Жанны Артемьевой.
«От всего сердца хочется сказать «спасибо» организаторам турнира за возможность быть среди людей, у которых глаза и сердце горят психологией, — отмечает куратор команды «Рыба Ёж» СОШ №124 г. Челябинска Елена Шипилова. — Этот турнир не только популяризирует профессии психологического профиля, но и становится для школьников настоящей базой проработки ситуаций, с которыми они сталкиваются в жизни. Кейсы показывают: выход есть из любой, даже самой трудной ситуации. Не важно, сколько тебе лет — 10 или 42, — выход есть!»
Лидеры турнира
Абсолютным победителем стал институт психологии и педагогики Алтайского государственного педагогического университета: у ребят первые места в командном зачёте и конкурсе визиток, а студент Александр Фёдоров признан лучшим рецензентом в индивидуальном зачёте. Второе место занял Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина, третье — Краснодарский педагогический колледж.
«Тёплый приём, чёткая и слаженная работа — всё это привело к тому, что данный турнир стал не просто мероприятием, а самым настоящим событием, которое запало глубоко в сердце Алтаю навсегда, — делится впечатлениями Александр Фёдоров из Барнаула. — Мастер-класс по профайлингу был очень интересен, а Юрий Пономарёв, его любовь к своей малой Родине и творческий потенциал затмили всё. Время пролетело незаметно. Комиксы, предоставленные организаторами, уехали домой как самые главные сувениры региона. Спасибо вам огромное за это!»
Среди школьников золото завоевала команда станицы Зеленчукской Карачаево-Черкесской Республики, серебро — челябинская школа №56, бронзу — команда из Суздаля.
«По своей команде я вижу, как они повзрослели, решая кейсы; как по-новому стали смотреть на жизненные ситуации: «Да это же случай до кейса, давайте запишем!» — как научились быть командой, подставляя плечо другу. И ещё — они научились говорить вслух своё мнение чётко и аргументированно, отстаивать позицию перед очень взрослыми и уважаемыми людьми. Даже те, кто говорил, что никогда в жизни не выйдет на сцену. Вот это — самый ценный приз, который мы получили на турнире, то, что они уже не потеряют! Спасибо за этот опыт, будем пробовать проводить и у себя похожие события», — говорит куратор команды «Зеленчукчи» станицы Зеленчукской Юлия Капалкина.
В индивидуальном зачёте эксперты выбирали лучших докладчиков, оппонентов и рецензентов: свои тройки лидеров названы по отдельности среди школьников и среди студентов. Призы получили участники из Магнитогорска, Челябинска, Краснодара, Карачаево-Черкессии и Барнаула.
Софья Волосникова из команды «Рыба Ёж» СОШ №124 г. Челябинска взяла номинацию «Лучший оппонент»: «Больше всего меня заинтересовал второй кейс из психологического направления — про Дмитрия, работающего в IT-компании. В мастер-классе «Язык жестов» больше всего понравились реальные примеры из работы, искреннее желание преподавателей поделиться навыками и, конечно, их отзывчивость».
Турнир внесён в официальный Перечень олимпиад и интеллектуальных конкурсов на 2025/26 учебный год, утверждённый Министерством просвещения РФ. Участники, призёры и победители проекта получат дополнительные баллы при поступлении в ЧелГУ.
Слово экспертам
Оксана Ледкова, педагог-психолог СОШ № 56 г. Челябинска, руководитель городского методического объединения педагогов-психологов г. Челябинска:
«Четвёртый год работаю экспертом турнира и могу сделать вывод о ежегодном повышении уровня и качества подготовки ребят и студентов. Команды максимально подготовлены! Уверенно участвуют в открытых дискуссиях, отстаивая свою профессиональную точку зрения. Очень приятно было наблюдать и совместно вести диалог по актуальным, содержательным психологическим кейсам».
Елена Серебрякова, профессор кафедры госпитальной педиатрии Южно-Уральского государственного медицинского университета Министерства здравоохранения РФ:
«В качестве эксперта принимала участие в турнире впервые. Кейсы, которые обсуждались, были интересными, решались с разных позиций, турнир был насыщен идеями, эмоциями, духом соревнования. Вновь убеждаюсь в силе и мощи междисциплинарного подхода, когда врачи и психологи — одна команда, эффективно решающая проблемы здоровья человека».
Мария Аверина, заместитель директора по воспитательной работе Образовательного центра «Ньютон» г. Челябинска, член городского методического объединения педагогов-психологов Калининского района г. Челябинска:
«Работа экспертом принесла колоссальное удовольствие. Больше всего запомнился кейс у школьников про мужчину-алкоголика и его жену. Ребята хорошо разобрали кейс, нашли пути решения и смогли отстоять свою точку зрения».
Анна Осокина, психолог отделения женской консультации, кабинета медико-социальной помощи женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации Городской клинической больницы №8 г. Челябинска:
«Турнир прошёл очень интересно и увлекательно, подготовка ребят — это что-то удивительное… В таком юном возрасте решать так грамотно непростые кейсы — это просто вау! Я была поражена, как грамотно школьники разбирали задачи, отвечали на вопросы, участвовали в дискуссии. Мне очень нравится атмосфера данного мероприятия, энергия ребят, которые врываются в участие!»
Сергей Козулин, старший психолог Областной клинической специализированной психоневрологической больницы №1:
«Школьники и студенты продемонстрировали глубокий, нестандартный подход к решению сложных психологических и нейропсихологических кейсов. Приятно осознавать, что будущее психологии находится в надёжных руках. Отдельно отмечу ценные мастер-классы и возможность для всех участников получить новые знания и установить профессиональные контакты. Я уверен, что подобные турниры играют важную роль в подготовке будущих специалистов и развитии их профессионального мышления».
Варвара Горновая, Елена Куба, фото Егора Проворченко