Вы включаете малышу безобидный мультик, чтобы попить чай или приготовить ужин, а вечером получаете истерику, агрессию или страшные сны. Знакомая ситуация? Часто мы грешим на характер, кризис трёх лет или плохую погоду. Но Виктория Геннадьевна Колягина, кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории инклюзивного образования ИПКР МГПУ, уверена: чаще всего дело не в ребёнке, а в том, что именно он смотрит. И проблема не в мультфильмах как таковых — правильный контент развивает. Беда в том, что взрослые редко вникают в детали. Давайте научимся читать мультфильмы глазами ребёнка!
Тревожные звоночки: где прячется вред
Существует прямая связь между содержанием мультфильма и нарушениями сна, тревожностью и страхами. Вот три главных фактора, которые работают как спусковые крючки.
1. Сюжет, который ребёнок не в силах осмыслить. Когда трёхлетка смотрит историю со сложной моралью, обманом, предательством или пугающими сценами, его мозг не может это переработать. Возникает внутреннее напряжение, которое часто выходит через агрессию или страхи. Хуже всего, когда ребёнок смотрит один — тогда родитель даже не знает, какой момент стал триггером.
Дошкольнику рано смотреть сюжеты со сложными социальными проблемами — он не в состоянии эмоционально прорабатать и проанализировать увиденное.
2. Звуковой фон, который расшатывает нервную систему. Музыка и шумы влияют на состояние ребёнка сильнее, чем мы привыкли думать. Быстрые хаотичные звуки, резкие диссонансы, искусственные синтезированные визги быстро перегружают психику. Ребёнок становится перевозбуждённым, раздражительным, а через короткое время наступает спад — капризы, плач, отказ от привычных занятий.
И наоборот: мелодичный, предсказуемый звукоряд успокаивает и помогает сосредоточиться. Обратите внимание, например, на музыкальное оформление советских мультфильмов — во многих из них композиторы намеренно использовали понятные ребёнку ритмы и естественные тембры инструментов.
3. Эмоционально «пустой» персонаж. Дети копируют мимику и поведение героев. Если персонаж выражает эмоции шаблонно (одна и та же растянутая улыбка на лице, скудная жестикуляция), ребёнок не учится распознавать и проявлять чувства. Особенно это важно для малышей от 2 до 5 лет — периода активного эмоционального развития.
Проверьте сами: поставьте на паузу и посмотрите на лицо героя. Можно ли понять без звука, что он чувствует? Грусть, удивление, радость, испуг — хорошо проработанный персонаж передаёт их мимикой и позой.
Какой мультфильм не навредит?
Перед тем, как включить мультфильм, проверьте четыре пункта (это можно сделать быстро: по описанию сюжета и отрывкам из Интернета):
- Сюжет: понятный, подходящий по возрасту.
- Музыка. Мелодичная, подчёркивающая действие. Слишком ритмичные или наоборот, хаотичные звуки утомляют и очень влияют на эмоции.
- Персонаж. У героя должен быть характер! Обратите внимание на прорисовку мимики: удивление, грусть, радость должны быть настоящими. Особенно это важно для малышей, которые только познают мир чувств.
- Речь. Правильная, с чёткими интонациями и доступная ребёнку. Малышам понятны— совсем простые словосочетания и слова. Тем, кто постарше и уже говорит сам — предложения посложнее, но следите, чтобы в мультике не было слишком много непонятных, сложных слов.
Как разобраться в том, что подходит по возрасту, а что пока рано показывать ребёнку? В авторской версии статьи на сайте «Родительского университета МГПУ» есть расшифровка. Там же — 5 правил, которые помогут смотреть мультфильмы только с пользой.
Но что, если ребёнок после мультиков уже стал нервным или агрессивным?
- Ограничьте время. Уберите гаджет физически. Когда ребёнок не видит смартфон или планшет, ему проще переключиться.
- Найдите «виновника». Проверьте историю просмотров. Нашли страшное видео? Заблокируйте его.
- Проговорите. Не просто запретите, а помогите ребёнку проанализировать увиденное. Спросите: «Что тебя напугало? Почему этот герой так поступил?» Если ребёнок замкнут, не давите — предложите нарисовать страшный момент или разыграть егос игрушками. Через игру ребёнку легче освободиться от негативной информации.
Мультфильмы — отличный способ провести время весело и с пользой. Не нужно бояться анимации как явления. Но вот быть осмотрительными и не оставлять детей с гаджетом без присмотра всё же стоит.
Хотите больше знать о развитии детей и получить действующие советы, как помочь им развиваться, учиться и поступать в вузы? Поможет сайт «Родительского университета МГПУ». Для вас работает больше 100 экспертов — авторы с научными степенями и богатым практическим опытом. Ссылка — в профиле!