Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Федеральный закон № 107-ФЗ: кому, зачем и почему это не просто «льгота», а государственный подход

Я редко пишу о законах в день их выхода. Чаще жду несколько недель, чтобы посмотреть: как заработает, какие появятся разъяснения, что скажут коллеги. Но с федеральным законом № 107-ФЗ всё вышло иначе. 25 апреля 2026 года Президент Владимир Путин подписал сразу три федеральных закона с дополнительными мерами поддержки участников СВО и их семей. Среди них — Федеральный закон № 107-ФЗ «О внесении изменений в статью 71 Федерального закона „Об образовании в Российской Федерации“». Он прошёл через Госдуму 14 апреля, был одобрен Советом Федерации 15 апреля — и вступил в силу 25 апреля, в день официального опубликования. Для нас, педагогов, это означает, что новые нормы уже действуют — и поступающие 2026 года могут подавать документы по новой квоте. Кого касается закон Закон вносит изменения в часть 5.1 статьи 71 Федерального закона «Об образовании» и добавляет два новых пункта — 8 и 9. Они устанавливают право на приём на обучение по программам бакалавриата и специалитета за счёт бюджета в

Я редко пишу о законах в день их выхода. Чаще жду несколько недель, чтобы посмотреть: как заработает, какие появятся разъяснения, что скажут коллеги. Но с федеральным законом № 107-ФЗ всё вышло иначе.

25 апреля 2026 года Президент Владимир Путин подписал сразу три федеральных закона с дополнительными мерами поддержки участников СВО и их семей. Среди них — Федеральный закон № 107-ФЗ «О внесении изменений в статью 71 Федерального закона „Об образовании в Российской Федерации“». Он прошёл через Госдуму 14 апреля, был одобрен Советом Федерации 15 апреля — и вступил в силу 25 апреля, в день официального опубликования. Для нас, педагогов, это означает, что новые нормы уже действуют — и поступающие 2026 года могут подавать документы по новой квоте.

-2

Кого касается закон

Закон вносит изменения в часть 5.1 статьи 71 Федерального закона «Об образовании» и добавляет два новых пункта — 8 и 9. Они устанавливают право на приём на обучение по программам бакалавриата и специалитета за счёт бюджета в пределах отдельной квоты для двух категорий граждан:

Первая категория — вдовы военнослужащих, сотрудников правоохранительных органов, добровольцев, погибших при исполнении обязанностей военной службы в ходе СВО (в том числе на территории других государств) или умерших вследствие ранений и заболеваний, полученных при исполнении.

Вторая категория — вдовы бойцов, погибших в составе Вооружённых Сил ДНР, Народной милиции ЛНР, иных воинских формирований Донбасса начиная с 11 мая 2014 года.

Общее условие для обеих категорий: после смерти супруга человек не должен вступать в новый брак. На практике это означает, что сохраняется статус семьи погибшего бойца. Потеря кормильца — это социальная уязвимость, и государство признаёт её на уровне образовательного законодательства.

Я специально привожу эти формулировки — они длинные, но это не бюрократия. За каждой стоит конкретная человеческая ситуация. Вдова добровольца, погибшего под Артёмовском. Вдова ополченца, воевавшего с 2014 года. Вдова сотрудника МВД, направленного в зону боевых действий. Это не абстрактные «категории граждан». Это люди.

Что именно даёт закон

Закон предоставляет право на обучение в пределах отдельной квоты без вступительных испытаний — то есть поступающий освобождается от сдачи ЕГЭ или внутренних экзаменов вуза. Это касается:

  • программ бакалавриата;
  • программ специалитета;
  • организаций среднего профессионального образования (колледжей и техникумов).

Сразу уточню момент, который вызывает недопонимание у коллег: «без вступительных испытаний» не означает автоматического зачисления. Квота — это целевой резерв мест. Конкурс происходит внутри неё, между теми, кто имеет право на льготу. Если желающих больше, чем выделенных мест, — проводится ранжирование по результатам ЕГЭ или вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно. Но поступающий не конкурирует с общим потоком — он идёт по отдельной квоте.

Дополнительно: на время вступительных испытаний, итоговой аттестации, сдачи экзаменов и защиты выпускной работы предоставляется отпуск с сохранением среднего заработка. Это важная деталь. Многие вдовы вынуждены работать — потеря кормильца заставляет устраиваться на работу. Законодатель учёл это и дал возможность учиться без отрыва от заработка.

Кроме того, льгота распространяется на бесплатное обучение на подготовительных отделениях федеральных государственных вузов. То есть человек, который давно окончил школу и не готов сразу сдавать экзамены, может сначала пройти подготовку — и только потом поступать.

-3

Как это работает в Тульской области

Я работаю в Донском политехническом колледже. Через мой кабинет проходят десятки студентов — и некоторые из них из семей участников СВО. Вопрос о поступлении по квоте для членов семей звучит регулярно.

В Тульской области действуют все федеральные меры поддержки. Вдова участника СВО может обратиться в приёмную комиссию любого тульского колледжа или вуза. Алгоритм простой: выбрать учебное заведение, уточнить в приёмной комиссии наличие мест по отдельной квоте, подать документы с подтверждением права на льготу. Подтверждающие документы: паспорт, документ об образовании, свидетельство о браке, документы о гибели супруга и его статусе участника боевых действий. Конкретный список лучше уточнять в приёмной комиссии — он может немного различаться в зависимости от образовательной организации.

В Тульском государственном педагогическом университете им. Л. Н. Толстого, который я окончил, приёмная кампания уже учитывает новую квоту. В колледжах области — аналогично. Отдельной строкой напомню: льгота распространяется на организации СПО — то есть на техникумы и колледжи. Это не только вузовская история.

-4

Почему я как наставник-просветитель считаю это важным

Образовательная льгота для вдов — это не просто социальная мера. Это государственная стратегия.

Логика проста. Человек потерял кормильца. Ему нужно работать, чтобы содержать семью. Для этого нужна профессия. Государство даёт возможность получить эту профессию бесплатно и в приоритетном порядке — через отдельную квоту. Не в общем конкурсе, где выпускники школ с высокими баллами ЕГЭ имеют преимущество. А по специальной процедуре, учитывающей жизненную ситуацию.

Я много раз слышал от коллег: «Зачем нам отдельная квота для вдов? Есть же общие льготы для семей участников СВО». Отвечу: вдовы — это особая категория. Дети погибших бойцов уже имели право на квоту (пункт 5 части 5.1 статьи 71 закона «Об образовании»). А вот супруги до 2026 года — нет. Между тем, именно они чаще всего остаются в самом трудном положении: потеря кормильца, необходимость содержать детей, отсутствие актуальной профессии.

Закон № 107-ФЗ закрывает этот пробел. Он признаёт: вдова участника СВО имеет право на поддержку не только как получатель пособия, но и как будущий специалист.

Что делать прямо сейчас

Если вы или ваши близкие относитесь к категории, которую охватывает закон: не откладывайте. Приёмная кампания 2026 года уже идёт. Найдите на сайте выбранного колледжа или вуза раздел «Приёмная кампания» → «Особая квота» или «Отдельная квота». Позвоните в приёмную комиссию — уточните перечень документов и сроки подачи.

Если вы педагог, куратор, мастер производственного обучения: расскажите студентам. Возможно, в вашей группе есть студент, чей отец погиб, — и его мать не знает о новой льготе. Информировать — это часть нашей воспитательной работы.

Резюмирую

Федеральный закон № 107-ФЗ — это не про «льготы ради льгот». Это про восстановление образовательной справедливости для тех, кто потерял близкого человека, защищавшего страну. Квота даёт право на бесплатное обучение в колледже или вузе без вступительных испытаний, с сохранением заработка на время сессий.

И если ко мне придёт мать студента и спросит: «А правда, что теперь есть квота для вдов?» — я расскажу, куда идти, какие документы собирать и почему это право стоит реализовать.

Потому что поддержка семей погибших — это не лозунг. Это конкретный закон, который уже работает.

А вы знали об этой новой квоте? Есть ли среди ваших знакомых те, кому она может помочь? Делитесь в комментариях — обсудим.

Если вам интересен честный и аргументированный разбор того, что происходит в образовании прямо сейчас, — подписывайтесь на мой канал «Вепринцев. Про цифру и воспитание». Я пишу о реформах, технологиях, воспитании и цифре, опираясь на факты и личный опыт работы в системе СПО. Подписаться можно прямо сейчас — кнопка где-то рядом.