На уроке окружающего мира изучаем тему "Семейный бюджет". Долго разбирали вместе с детьми статьи доходов и расходов. Просчитывали, сколько примерно денег зарабатывается и на что тратится в семье за месяц. Пытались прикинуть, как накопить деньги на что-то, что делать, если вдруг непредвиденные расходы. После долгих теоретических рассуждений перешли к практическим занятиям.
Два человека, сидящие за одной партой, пытались просчитать семейный бюджет, исходные у всех были одинаковые: зарплата папы, зарплата мамы, в семье есть сын, которому три года, он ходит в детский сад, имеется подержанный автомобиль, который надо вечно чинить, зато есть своя двухкомнатная квартира, без ипотеки и кредитов.
Дети спорили, пробивали свои варианты расходов, договаривались между собой, на что и сколько будут тратить.
Я сидела за своим столом и была неким арбитром, к которому время от времени прибегали спорящие пары.
- За квартиру же надо платить каждый месяц? Вот видишь, каждый месяц, а не два раза в год!
- Сколько бензина надо на машину? А пешком ходить не дешевле? Или может быть на трамвае ездить?
- А за детский садик тоже надо платить?
- Мясо же покупают в магазине? Или на рынке надо брать?
- Если мы возьмём кошку, то её надо лечить у врача? Или можно самим лечить?
- Коммунальные расходы - это платят в банке? А сколько надо? А телефон входит в эти расходы?
- Одежду можно покупать не каждый месяц?
Потом стали продолжаться бои "местного значения", дети уже между собой спорят:
- Зачем тебе косметика? Денег нет, на машину не хватает.
- Почему надо есть в кафе? Давай дома суп варить.
- Не будем платить за интернет, я видел, там акции какие-то есть.
- Хватит одних кроссовок сыну, зачем ему ботинки?
- Ещё всякие свадьбы и юбилеи каждый месяц бывают, там меньше пяти тысяч не дарят.
- Не, собаку не заводим, она много ест.
Так и не составив окончательный бюджет, дети ушли домой с заданием написать бюджет своей семьи на месяц.
Ладно, те дети, которые работали с родителями, у них расчёты были близкими к реальной жизни. Но была группа детей, которые бюджет составляли самостоятельно. Перлы из их записей приведу здесь.
1. Кошка, на питание которой тратится 10 000 рублей и семья из пяти человек, которая ест на 15 000 рублей в месяц.
2. Семья, где на проезд тратится 25 рублей в месяц. То есть, папа один раз в месяц уезжает на работу на маршрутке, дальше - неизвестность... То ли папа так и живёт на работе весь месяц, то ли папа дальше весь месяц ходит пешком, то ли папа дальше ездит "зайцем" в транспорте. Остальные члены семьи вообще не тратят деньги на транспорт.
3. Мама зарабатывает 3 000 рублей в месяц. Папа зарабатывает 7 000 рублей, на еду семья тратит 1400 рублей в месяц, остальное они тратят на квартиру и машину. В конце запись: мало денег очень...
4. Запись - на чёрный день - 4600 рублей.
Что такое "чёрный день" объяснить не смог, но помнит, что мама так делает.
5. На содержание квартиры - 10 000 рублей, на коммунальные расходы - 15 000 рублей, на свет - 2 000 рублей, на интернет - 3 000 рублей, остаток - на еду.
Радует одно: дети задумались о том, как легко тратить деньги и как трудно их зарабатывать.
