Как относитесь к лекциям Черниговской? Я пару раз была на её выступлениях на конференциях и на лекциях

Как относитесь к лекциям Черниговской? Я пару раз была на её выступлениях на конференциях и на лекциях. Лично во мне её лекции пробуждают чувство такое... неуклюже сформулирую - снова подумать о себе более физиологично что ли... Каковы мои возможности как человека? Интересно же. У сокурсницы в канале сегодня встретила цитаты с лекции, несу и вам.

Мы находимся в позиции смены цивилизаций на планете в целом.

Искусственный интеллект-это вызов всему человеческому племени.

Перед педагогикой стоит вызов как научить понимать, а не запоминать. Противостоять стрессу, обучить понимать, что человек не одинок в своих страданиях, у людей вокруг также есть проблемы. Понимать, что все переменчиво, сегодня одна ситуация, а завтра она изменится.

Из важных навыков-воспитание способности к переменам, формирование навыков верификации информации, обучение способности учиться и противостоять стрессу, формирование способности жить в цифровом мире и сохранять человечность.

Творчество, способность самому создавать ничего не бывшее, только силой духа -вот что отличает человека от других соседей по планете. Нам нужно изучать наследие творческих людей, гениальных композиторов, писателей, читать их дневники, смотреть черновики. Искусство дает возможность пережить то, что вы не можете пережить в реальном мире. Мы же рыдаем в кино, переживаем за Офелию в книге.

Есть ли свобода воли у искусственного интеллекта или нет? Полагается отвечать, что нет, поскольку у него нет сознания. Но откуда мы узнаем, что его нет? Почему мы решили, что сознание-это только так?

Если спросить, а что важнее, наука или искусство, то я отвечу, что искусство, хотя я сама человек науки. Поскольку это вклад человека в цивилизацию. Наука изучает вселенную, а искусство-это вклад человека.

Еще Татьяна Владимировна задавала вопросы Далай Ламе о том, есть ли сознание у комара. Задавалась вопросом, а на каком языке мы собираемся общаться с инопланетянами. Проводила исследования мозга дельфинов, которые живут как в раю - занимаются любовью, играют, поют и едят. Про то, что вороны решают математические задачи, а академики нет. Про высокий уровень интеллекта у осьминогов. Почему не эволюционировали муравьи за двести миллионов лет.

Про "цифровое бессмертие". Что это. Берем дедушку. Записываем на флешку. Дедушка в лучшие миры отправляется, а внучек общается с флешкой. Много вопросов, не правда ли.

Может ли у ИИ появиться когнитивность? Или субъектность?