В выставочном зале «Смольный» открылась выставка отреставрированных предметов

Вторая жизнь истории. В выставочном зале «Смольный» открылась выставка отреставрированных предметов. Восстановлением артефактов занимались студенты под руководством опытных наставников. На экспозиции корреспондент ЛенТВ24 Евгений Голанцев познакомился с теми, кто своими руками воскресил уникальные экспонаты.

Реставрация иконы состояла из демонтажа оклада, укрепления грунта красочного слоя, восполнения утрат, и самым интересным этапом было утоньшение покровного слоя, который был очень сложный. Это была олифа, она была неравномерно распространена по всей иконе, были многочисленные влипшие частицы инородного характера в олифе. Это всё необходимо было утоньшить, очистить и деликатно убрать все загрязнения с поверхности.Ксения Рубчевская, студентка «Санкт-Петербургского художественного училища имени Н. К. Рериха»

Ксения Рубчевская учится на третьем курсе художественного училища имени Рериха. На выставке в Смольном сразу пять предметов прошли через ее руки. Уроженка Брянска, она целенаправленно осваивает реставрацию, чтобы восстановить родной город.

Я наблюдала за разрушением храмов, которые очень важны для истории города. Историческая подоплека моего родного города утрачена. Он имеет огромную историю, но это никто не сохраняет. И поэтому многие храмы, многие фрески из древних храмов — это всё разрушается, и с детства вынуждена была наблюдать за тем, как иконы разрушаются, постепенно темнеет покровный слой, и у меня была сразу цель сохранить культурное наследие своего города и в целом культурное наследие России.Ксения Рубчевская, студентка «Санкт-Петербургского художественного училища имени Н. К. Рериха»

На выставке в Смольном — 20 экспонатов. Это иконы, другие церковные предметы, элементы быта и декора. Все они поступают реставраторам из фонда «Музейного агентства» Ленинградской области, всего в коллекции более 300 тысяч единиц хранения. Задача специалистов — распределить, какие артефакты отправить в Международный центр реставрации в Рождествено, а какие отдать студентам училища имени Рериха. Начинающим специалистам обычно предлагают предметы из вспомогательного фонда. Но и там встречаются ценности.

Очень часто в советские времена в научно-вспомогательный фонд шли предметы, которые идеологически не подходили. И туда очень часто шли предметы религиозного культа. Вещи даже XVI−XVII века могут быть в научно-вспомогательном фонде, а не в основном. Очень много трофейных вещей шло также в научно-вспомогательный фонд. И поэтому туда могут попасть уникальные предметы, и мы постепенно переводим из научно-вспомогательного фонда в основной.Андрей Смирнов, начальник отдела фондов ГБУК ЛО «Музейное агентство»

В фонд предметы попадают из разных источников. Например, корпус фонаря по документам крестьянского, по факту — железнодорожного попал «В музейное агентство» из деревни Сухая Нива в Бокситогорском районе. В 1977 году за один рубль его выкупили у местной жительницы. Артефакты жертвуют, передают по решению суда из-за отсутствия владельца или вообще конфискуют.

Иногда реставрация — это почти детективная история. Например, вот эта икона «Богоматерь, не рыдай меня!» была конфискована на Пулковской таможне в 83-м году. По документам она относится к XIX веку. Но в ходе работ выяснилось, что она старше на целых сто лет.

Когда икона поступила к нам в реставрацию, мы ее примерно датировали XIX веком. Но в процессе реставрации, когда были удалены многочисленные записи и многочисленные лаковые наслоения в процессе бытования, мы обнаружили совершенно другую живопись и поняли, что ее можно датировать XVIII веком. Покрывалась она, как я уже сказал, несколько раз лаками другими, реставрационными и прочими. Всё это было утоньшено, записи удалены, и открылись незначительные утраты.Андрей Богомолов, руководитель отделения реставрации «Санкт-Петербургского художественного училища имени Н. К. Рериха»

Предыдущие реставраторы пытались их исправить и переписали произведение. Сейчас икона вернулась в первозданный вид, а в местах утрат просто сделали небольшие тонировки. На таком примере начинающие наглядно видят, как делать не надо. Студент училища имени Рериха Алексей Кондратов пошел в реставраторы, потому что видел красоту вокруг — он родился в Пушкине. Сейчас учится на втором курсе, но мечтает о больших проектах.

Непонятно до конца, реставратором в какой конкретно области я буду в дальнейшем. В темпере... Ну, это, может, наивно прозвучит, но Андрей Рублев, может быть. А если реставрация графики, допустим, ну вдруг, так получится, то хотелось бы, допустим, с гравюрами Дюрера поработать, может быть.Алексей Кондратов, студент «Санкт-Петербургского художественного училища имени Н. К. Рериха»

Выставка в Смольном зале доступна для всех желающих. Экспозиция будет открыта до сентября.