Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
В помощь учёному

Рандомизированное распределение по группам всегда ли хорошо для клинического исследования?

Сложился стереотип, что рандомизированное или случайное распределение является всегда благом и наилучшим способом доказательства при проведении клинических исследований. Но! Для исследования на малых группах (до 25-100 человек) это худшее, что вы можете сделать. Дело в том, что если формировать малые группы случайным образом, вы можете получить диспропорцию пациентов по известным заранее факторам. Они заведомо будут оказывать существенное воздействие на исследуемый параметр. Например: пол, возраст, рост, раса, степень заболевания. Поэтому, определите известные параметры, которые могут оказать воздействие на результаты и старайтесь сформировать группы так, чтобы в каждой эти параметры были распределены приблизительно поровну. Этот метод называется "МЕТОД КОНТРОЛЯ ЗА ЧАСТОТНЫМ РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ" И обычно в главе "Материалы и методы" его описывают так: "Распределение по группам было выполнено не рандомизировано, а методом контроля за частотным распределением для соблюдения схожих пропорций

Ответ: НЕТ!

Сложился стереотип, что рандомизированное или случайное распределение является всегда благом и наилучшим способом доказательства при проведении клинических исследований. Но! Для исследования на малых группах (до 25-100 человек) это худшее, что вы можете сделать.

Дело в том, что если формировать малые группы случайным образом, вы можете получить диспропорцию пациентов по известным заранее факторам. Они заведомо будут оказывать существенное воздействие на исследуемый параметр. Например: пол, возраст, рост, раса, степень заболевания.

  • Представьте, что вы определяете случайным образом, какого пациента и в какую группу включить методом жеребьёвки. Если вы подбросите монетку 10 раз, решка может выпасть 8 раз или 9 раз или наоборот. Но если подбросить её 100 и 1000 раз, то вероятность выпадения решки уже будет приближаться к 50%. И в итоге, в малых группах по 25 человек в одной группе может оказаться 5 мужчин, а в другой 23. Т.е. сравнивать вы будете скорее не ваш препарат или способ лечения, а мужчин с женщинами. Вся работа пойдёт насмарку, потому что отделить силу воздействия исследуемого фактора от другого известного не получится. Особенно это опасно тогда, когда добрать новых пациентов уже невозможно: заболевание редкое, ресурс ограничен или работа ограничена временем (проблема большинства аспирантских исследований).
Это записанный мной результат реального подкидивания монеты. Видно, что каждые отдельные 10 подбросов дают более значимые отклонения, чем суммарные 30 подбросов, где пропорция сравнялась.
Это записанный мной результат реального подкидивания монеты. Видно, что каждые отдельные 10 подбросов дают более значимые отклонения, чем суммарные 30 подбросов, где пропорция сравнялась.

Поэтому, определите известные параметры, которые могут оказать воздействие на результаты и старайтесь сформировать группы так, чтобы в каждой эти параметры были распределены приблизительно поровну.

  • Например, если к вам в кабинет зашёл мужчина с заболеванием тяжёлой степени – предложите ему лечение из той группы, где пациентов с такими параметрами меньшинство.

Этот метод называется "МЕТОД КОНТРОЛЯ ЗА ЧАСТОТНЫМ РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ"

И обычно в главе "Материалы и методы" его описывают так:

"Распределение по группам было выполнено не рандомизировано, а методом контроля за частотным распределением для соблюдения схожих пропорций по полу, возрасту, степени тяжести заболевания и наличию сопутствующих заболеваний или иных известных факторов анамнеза."

Разумеется, для крупных исследований, где участвуют более 1000 пациентов и множество независимых исследователей, лучше использовать метод рандомизированного распределения, как наиболее простой и непредвзятый. Вы то уж точно беспристрастный исследователь, а вот ваш коллега может быть и нет и может умышленно подбирать пациентов с определёнными признаками в ту или иную группу, чтобы выдать желаемое за действительное. Но это уже другая история.

А чтобы правильно рассчитать и обосновать размер групп, читайте эту статью: https://dzen.ru/a/ZjiaKCf_zFK9iqWp

Успехов!

Опубликовано 15.05.2026, UPD #_: __.__.20__

***

Не стесняйтесь комментировать и задавать вопросы. Ставьте лайк и подписывайтесь на канал!

Также жду предложений по новым статьям!

© Васильев А.В.

Копирование и распространение без согласия автора не допускается.

Наука
7 млн интересуются