1920-е годы ознаменовали становление в Советской России разветвлённой системы контроля за духовной жизнью интеллигенции. В 1921 году появился Агитпроп ЦК РКП(б), в 1922 году было учреждено Главное управление по делам литературы и искусства, в 1923 году создана Главная репертуарная комиссия. Примером цензурной политики может служить запрет пяти опер из репертуара Большого театра, в том числе «Снегурочки», «Сказки о царе Салтане» за пропаганду монархических идей. Художественная литература подвергалась ещё большей цензуре. Из 20 художественных объединений, дела которых рассматривались на комиссии по утверждению уставов за период с ноября 1922 года по апрель 1923 года, утверждены были 4, утверждены с условием — 7, решение отложено или отклонено — 9, запрещено — 1.
Партийный диктат и культура
С середины 1920-х годов был наложен запрет на публикации А. Ахматовой, О. Мандельштама и других известных поэтов и писателей, при этом сами авторы находились под контролем ГПУ.
Ещё в 1921 году ВЧК привлекла к ответственности за контрреволюционную деятельность большую группу видных представителей российской интеллигенции по делу «Петроградской боевой организации». Среди расстрелянных были известные учёные и писатели, в том числе В. Н. Таганцев и Н. С. Гумилёв. Согласно постановлению Политбюро от 8 июня 1922 года «Об антисоветских группировках среди интеллигенции» ГПУ получило право на массовую высылку и ссылку отдельных групп и лидеров интеллигенции за границу и в глубь страны, а также право надзора над печатными органами, профсоюзами и съездами творческих организаций, профессорско-преподавательским и студенческим составом вузов. Наделённое новыми полномочиями, ГПУ активизировало работу в среде интеллигенции. В августе 1922 года из России было выслано около 160 оппозиционно настроенных учёных и деятелей культуры (Н. А. Бердяев, С. Н. Булгаков, Н. О. Лосский, С. Н. Прокопович, П. А. Сорокин, С. Л. Франк и др.).
Высылка наиболее оппозиционно настроенных представителей интеллигенции за рубеж (в основном философов и обществоведов) не ослабила давление ГПУ на остававшихся в России. В конце 1924 года был арестован известный поэт А. Ганин, а вслед за ним ещё 12 человек, проходивших позднее по делу «Ордена русских фашистов». В марте 1925 года Ганин и шесть его единомышленников были расстреляны за призывы к насильственному свержению советской власти, объявленной ими сектантской и антинациональной.
В конце 1927 года в СССР возникла Всесоюзная ассоциация работников науки и техники для содействия социалистическому строительству (ВАРНИТСО), рассматривавшаяся как «авангард революционной части трудовой интеллигенции». Учёные и представители технической интеллигенции, входившие в ВАРНИТСО, противопоставлялись старой интеллигенции, которая объявлялась реакционной и причастной к вредительству.
В мае-июне 1928 года состоялось Всесоюзное совещание при ЦК ВКП(б) по вопросам агитации, пропаганды и культурного строительства, которое констатировало, что развёртывание культурной революции вызвало противодействие со стороны носителей буржуазной культуры. Совещание закрепило политический курс на борьбу с проявлениями мелкобуржуазных взглядов в искусстве.
Основной удар репрессивных органов наносился в сфере общественных наук. Идеологически чуждые советской власти творческие союзы и организации закрывались, а их члены подвергались высылке в отдалённые районы. В 1928 году были закрыты религиозно-философские общества «Воскресение», «Братство Серафима Саровского» и «Космическая академия наук». Религиозно-нравственные искания членов этих обществ были прекращены.
К этому же периоду относится «Дело Платонова». Знаменитый русский историк академик С. Ф. Платонов в середине 1920-х годов занимал ряд крупнейших постов в системе академических учреждений, являясь с 1925 года директором Пушкинского дома и Библиотеки Академии наук, возглавляя одновременно с 1926 года Постоянную историко-археографическую комиссию. Противопоставление объективной исторической науки в трудах С. Ф. Платонова классовым схемам историка-марксиста М. Н. Покровского вызывало критику со стороны последнего, обвинявшего академика в классовом примиренчестве.
Избрание в 1929 году Покровского академиком Академии наук усилило их противостояние уже в стенах научного учреждения. Весной 1929 года Покровский обратился с призывом к борьбе с «буржуазной» наукой: «Надо переходить в наступление на всех научных фронтах. Период мирного сожительства изжит до конца». В ноябре 1929 года начались первые аресты ленинградских историков, и хотя Д. Б. Рязанов, Н. И. Бухарин пытались остановить этот процесс, он всё больше приобретал политический характер.
9 ноября 1929 года Платонова заставили подать в отставку со всех постов, а 12 января 1930 года его арестовали. Аресту были подвергнуты и другие видные учёные, представители исторической школы Платонова и различных академических и краеведческих организаций. Арестованные академики были высланы из столиц в 1931 году и лишены академических званий.
С 1934 года подверглась гонениям уже историческая школа М. Н. Покровского (умер в 1932 году), которая была объявлена антимарксистской. Вершиной исторической науки была объявлена «История ВКП(б). Краткий курс». Одновременно проходили процессы над представителями технической интеллигенции. В отличие от репрессий творческой интеллигенции, эти процессы были вызваны не столько идеологическими, сколько экономическими причинами.
Безудержная критика многих представителей творческой интеллигенции со стороны «пролетарских писателей и художников» побудила в 1925 году ЦК РКП(б) даже взять её «под защиту», опубликовав постановление о недопустимости «самодельного и некомпетентного вмешательства в литературные дела». Однако данное решение скорее одергивало левые творческие союзы, чем защищало традиционное искусство от пролетаризации.
Постепенно правящая партия наводила порядок среди многочисленных послереволюционных союзов, подчиняя государственному контролю литературно-художественные объединения коммунистической ориентации: Пролеткульт, Российскую ассоциацию пролетарских писателей (РАПП), Левый фронт искусств.
Подобный подход защищал так называемых «попутчиков» (литераторов, сочувствовавших большевистским планам переустройства России) от нападок рапповцев и позволял развиваться творческому процессу.
Завершение «культурной революции»
«Культурная революция» изначально являлась важнейшим условием построения социализма в СССР. Необходимо было поднять как общеобразовательный уровень населения для выполнения задач индустриализации, так и уровень восприятия марксистско-ленинских концепций в обществе.
Целевое финансирование позволило СССР добиться успехов в повышении уровня образования. Начиная этот процесс с ликвидации безграмотности и малограмотности и закончив созданием стройной образовательной системы от начальной до высшей школы, советская власть получила необходимые научные и технические кадры для решения задач индустриализации.
Государство открыло сотни новых вузов, преимущественно инженерно-технических, где обучалось в шесть раз больше студентов, чем в царской России. За период 1928–1937 годов вузы и техникумы подготовили около двух миллионов специалистов. Изменился классовый состав студентов: среди них 51,4% были выходцами из рабочих семей, а 16,5% — из крестьянских.
В преддверии принятия новой Конституции СССР постановлением ЦИК и СНК СССР от 29 декабря 1935 года отменялись ограничения по социальному происхождению абитуриентов при приёме в высшие учебные заведения.
Серьёзным преобразованиям подверглась школьная система: введено всеобщее начальное образование (а в городах — обязательное семилетнее). Количество школ увеличилось почти на 40 тысяч; в них обучалось более 30 миллионов учащихся — втрое больше дореволюционных показателей.
С 1934 года было восстановлено преподавание всемирной и русской истории, введены стабильные учебники и программы. Годом позднее были введены переводные и выпускные экзамены.
Результатом образовательной реформы стало формирование социалистической интеллигенции.
Классовый подход к рецепции культурных ценностей привёл к обеднению советской культуры: многие произведения русских дореволюционных авторов были запрещены; разрушались архитектурные памятники церковной и светской культуры (в Москве — Сухарева башня, Красные ворота, храм Христа Спасителя).
Сооружались новые комплексы зданий; расширялась сеть охраняемых памятников культуры; проводились реставрационные работы.
Процессы закрепощения культуры получили завершение в начале 1930-х годов: постановлением ЦК ВКП(б) от 23 апреля 1932 года ликвидировались многочисленные творческие объединения; их место заняли централизованные организации: Союз композиторов (1932), Союз писателей (1934), Союз художников.
Управление учреждениями искусства было строго централизовано: создан Всесоюзный комитет по делам искусства при Правительстве СССР (1936). На Главлит и Главрепертком возложены функции политико-идеологической цензуры.
«Социалистический реализм» был провозглашён основополагающим принципом советской культуры. Контроль со стороны властей привёл к бюрократизации интеллигенции; поощрялись Сталинские премии, почётные звания («заслуженный артист», «народный артист»).
Командно-административные методы руководства задерживали теоретические научные исследования; процветали псевдонаучные направления (Т. Д. Лысенко). Вместе с тем успехи были достигнуты благодаря усиленному финансированию: физиология (И. П. Павлов), биология (Н. И. Вавилов), математика (М. В. Келдыш), физика (П. Л. Капица).
Мировую известность получили исследования дрейфующей станции «Северный полюс-1», перелёты В. А. Чкалова.
Определённые достижения были и в искусстве: музыка С. С. Прокофьева, Д. Д. Шостаковича; картины В. И. Мухиной; фильмы «Чапаев», «Путёвка в жизнь». В художественной литературе появились произведения М. Шолохова («Поднятая целина»), А. Твардовского («Страна Муравия»), М. Горького («Жизнь Клима Самгина»).