🎓Резюме Аксёновой
Часть 1 – музыка
Истории под «утренний кофе☕️ по вторникам»
У каждого специалиста есть своё личное резюме. Не то профессиональное с чётко определённой структурой, описанием образования, опыта, профессиональных навыков, а другое. Человеческое. С историей, как он пришёл в профессию и оказался именно в этой точке.
У меня тоже есть своя история.
Я понимаю, что личные истории всегда интересны, поэтому я решила её рассказать.
Считаю ли я, что я работаю на своём месте?
Однозначно, да:
▪️мне нравится аналитика,
▪️мне нравится «вскрывать» истории через цифры,
▪️мне нравится объяснять другим, насколько финансы могут быть просты и интересны,
▪️и одно из главных – мне не нравится быть привязанной к жёсткому режиму рабочего времени, корпоративным регламентам, дресс-коду и обязательной явке в офис с 8 до 17 пять раз в неделю.
Хотелось ли мне сразу в сознательном возрасте выбрать именно эту профессию?
Нет!
Но внешние обстоятельства, которым я не стала сильно сопротивляться, помогли мне с выбором.
Начнём с музыки🎼🎶
Девять лет музыкальной школы.
С пяти лет.
Сначала стучали на деревянных ложках, приучаясь к ритму. Изучали ступени лада через цвета, а музыкальными интервалами были животные. До сих пор помню, кто есть кто:
🦔🐇🐸🐬🦌🦛🦒
(в этом месте подписчики с музыкальным образованием могли бы попробовать «примерить» животный ряд к музыкальным интервалам)
После «ложек» – подготовительный класс и семь основных по специальности «фортепиано».
Музыка, конечно, не сделала меня финансистом напрямую. Но она дала мне чувство структуры, ритма и дисциплины. А музыка Баха вообще перекраивает мозг особым образом.
И главное – сегодня музыка остаётся для меня возможностью отвлечься от суеты и хаоса, поднять настроение или, наоборот, немного погрустить и подумать под «Июнь» Чайковского.
Комментарий для PR-директора:
«Саша, основная тональность минорная! Он не весёлый!»
Как пишут интернеты: с лирическим и мечтательным характером с оттенками грусти и созерцательности.
После окончания музыкальной школы у меня оставался ещё год до окончания 9 класса школы. После получения аттестата появилась мысль «а почему бы не пойти в музыкальное училище?» Вступительные испытания, по-моему, были в середине лета или в августе, поэтому пару месяцев для «вспомнить программу» вполне бы хватило.
Но завуч музыкальной школы сказала, что полностью моя программа не подойдёт для вступительных испытаний. В приёмной комиссии в музыкальном училище сказали жёстче:
«Как? Вы целый год не занимались с нашими педагогами? У вас нет ни одного шанса. Даже не пытайтесь подать документы!»
Я подумала: «ну что ж»…
Подала аттестат в 10-й класс и осталась учиться в школе «с углубленным изучением французского языка».
А об этом – в следующей серии.
💚Всех обняла!
#аксёнова_утреннийкофе
#запискифинансовогоаналитика
#корпоративныефинансы
