Приветствую всех!
Сегодня поговорим об организме. Ранее мы уже частично затрагивали биологические темы по здоровью и осознанности, а теперь разберём биологию более подробно. И по традиции параллельно буду немного рассказывать о выдающихся личностях, затрагивающих описываемые моменты. Как вы понимаете в каждом слове передаётся суть, предмет разговора, а иначе зачем нужны были бы слова?! Именно поэтому я в каждой своей статье стараюсь знакомить вас с происхождением основных терминов по теме.
Я всегда говорю, что все изобретения человечество создаёт, вдохновляясь самой природой внимательно наблюдая за живыми организмами. Поэтому не удивительно, что всеми известная система BIOS (БИОС) также БСВВ (Базовая Система Ввода-Вывода) — набор микропрограмм для работы с аппаратным обеспечением компьютера, также создана по живому принципу. Basic Input/Output System (Основной Ввод и Система Вывода) – это фундаментальная программа, встроенная в микросхему материнской платы компьютера, которая помогает ему включиться поскольку запускается первой при включении. От того самое уязвимое время для компьютеров – это моменты включения и выключения, когда антивирусы на секунды перестают работать и вирус может проникнуть в систему BIOS, хотя на практике такое случается редко. BIOS расположен в чипе памяти запаянном в материнскую плату и работает независимо от жёсткого диска или операционной системы. Именно он в случае серьёзных сбоев помогает восстановить устройство сбросив до заводских настроек, то есть кардинально решить проблему. Его задача — проверить и подготовить оборудование к работе и запустить загрузчик операционной системы. Он запускает некоторые функции включения и самоидентификации, самотестирование при включении питания проверяет что все ключевые компоненты системы на месте и в целом работоспособны: есть ли процессор, исправна ли оперативная память, подключена ли видеокарта. Инициализация оборудования — после успешной проверки BIOS находит и будит все остальные устройства, подключённые к компьютеру: жёсткие диски, SSD, клавиатуру, мышь, сетевую карту. Поиск загрузчика — BIOS смотрит в свои настройки (которые хранятся в другой маленькой микросхеме — CMOS питающейся от батарейки на материнской плате) и узнаёт где искать операционную систему. Обычно BIOS ищет её на жёстком диске или SSD.
Я не случайно начала с технологий поскольку часто провожу аналогию мироустройства с устройством компьютерной техники и даже самого интернета. Далее вы и сами сможете провести свои ассоциации подобного.
С греческого языка «Био» и «Биос» переводятся как «жизнь» — приставка, составная часть сложных слов означающая отношение к жизни или соответствующая по значению (например, биография). С этой приставкой произошло и слово «Биология» с добавлением так же греческого «Логос» (причина, учение). Таким образом дословно возникшее 1800-том году слово «биология» переводится как "изучение жизни". Этот термин в 1802-ром году предложил французский учёный-естествоиспытатель, выдающийся биолог, автор целостной теории эволюции организмов Жан Батист Ламарк, который классифицировал животных на позвоночных и беспозвоночных. Также независимо от него стал употреблять слово и немецкий естествоиспытатель, преподаватель и политик Готфрид Рейнхольд Тревиранус выступавший убеждённым сторонником эволюции органического мира.
Как самостоятельная наука биология выделилась из естественных наук в 19-том веке, когда учёные обнаружили что все живые организмы обладают некоторыми общими свойствами и признаками в совокупности не характерными для неживой природы. На первых этапах исследователи занимались изучением многообразия живых организмов. Современная же биология — это комплексная наука, состоящая из множества разделов и исследовательских областей. Она делится на много частных наук изучающих различные биологические объекты на разных уровнях. Итак, биология — наука о живых организмах и их взаимодействии между собой и со средой обитания, эволюции и распределения на Земле которая является комплексом взаимосвязанных дисциплин: ботаника, зоология, генетика, экология и др. Биология уходит своими корнями в глубокую древность и изучает все аспекты и проявления жизни, в частности: разнообразие, строение, структуру, функционирование, рост, распространение, процессы жизнедеятельности, размножение, взаимоотношения с окружающей средой, происхождение и развитие. Это учение обо всех растениях и животных, закономерностях живых систем, совокупность наук о жизни во всём разнообразии проявления её форм, свойств, связей и отношений. В биологии можно узнать строение и функции живых существ и их природных сообществ, связи друг с другом и с неживой природой, как в настоящем, так и в прошлом. История биологии исследует развитие биологии — науки изучающей фундаментальные (наиболее общие) свойства и законы эволюционного развития живых существ. Египетские и шумерские жрецы, учёные Индии и Китая накопили немалый опыт в науке о жизни. В четвёртом веке Аристотель обобщил все биологические знания став по праву основателем биологии. А впервые стали изучать строение тел животных в научных целях в шестом веке до нашей эры, но концепция биологии как единой целостной области возникла только в 19-ом веке.
Греческое слово «anatome» (на латинском означает анатом) переводится как рассечение, расчленение, разрезание, как бы процесс рубить выходящий за пересечение, что и объясняет профессию анатома, занимающуюся изучением расположения органов в организме и их функциональные взаимосвязи систем. Термин «анатомия», возможно, тоже был придуман Аристотелем около 2300 лет назад.
Вот и получается, что анатомия - раздел биологии и часть морфологии, характеризующийся прогрессивным пониманием, изучающим форму и внутреннее строение организмов и их частей на уровне выше тканевого, надклеточные структуры. Анатомия человека изучает внешнее и внутреннее строение тела человека, его структур и функций и служит основой для ряда других биологических наук которые являются частью общего учения о человеке и его систем. Анатомия – не чисто описательная наука, а наука эволюционная и прикладная которая исследует структуры в целостных организмах, а также их преобразования в процессе индивидуального развития и эволюции. Все организмы образуют естественные группы со сходными анатомическими признаками входящих в них особей. Начало анатомии как науки было положено в Древней Греции, где взгляды на строение человеческого организма формировались под влиянием стихийного диалектического материализма древнегреческих философов. Первые анатомические вскрытия человеческих тел с целью изучения их строения стали проводить в третьем веке в Александрии. Этим занимались древнегреческие врачи и анатомы Герофил и Эразистрат (внук Аристотеля) которые считаются основателями анатомии. Герофил провёл анатомирование более 600 трупов, первым обобщил данные и попытался систематизировать знания о строении человеческого тела в своей работе «Anatomica» и описал строение глаза, печени, грудного протока и лимфатических узлов, мужские и женские половые органы, части желудочно-кишечного тракта и внешнее строение головного мозга. Он считал, что состояние человеческого тела определяется четырьмя силами: питающей, согревающей, мыслящей и ощущающей. Для изучения стал первым систематически проводить вскрытие трупов хотя такое строго воспрещалось даже в Александрии этой сокровищнице знаний всего античного мира. Это противоречило традиционной практике поэтому разрешение на такие исследования просуществовало недолго.
Эрасистрат – одна из вершин античной медицины поскольку он считается одним из первых врачей. Был противником традиционных теорий, которые пытался опровергнуть с помощью экспериментов и правильно описал сердце, его клапаны и сухожильные хорды, печень, желчные протоки, селезёнку, почки и кишечник, дал название трахее. Исследовал деятельность мозга и нервной системы, изучал функции органов пищеварения на живых животных и наблюдал. Разделял болезни на внешние и внутренние, вскрывал человеческие трупы. Причиной болезней считал излишества в пище и её несварение, что засоряет сосуды.
Однако впервые системное и целостное описание анатомии организма человека было дано древнеримским врачом, медиком, хирургом, философом и исследователем Галеном (Клавдием) в его классическом труде «О назначении и использовании частей человеческого тела» (De usu partium corporis humani). Анатомия была важной частью медицинского образования Галена и основным источником интереса на протяжении всей его жизни. Этот язычник прекрасно знал про христианство и иудаизм и создал христианскую медицину чем и повлиял на христианскую традицию. Он описал около 300 мышц человека и стремился объединить философскую мысль с медицинской практикой в своей краткой работе "Лучший врач - это ещё и философ". Внёс весомый вклад в понимание многих научных дисциплин включая анатомию, физиологию, патологию, фармакологию и неврологию, а также философию и логику. Доказал, что по артериям движется кровь и что не сердце, а головной и спинной мозг являются средоточием движения, чувствительности и душевной деятельности. Сделал вывод, что без нерва нет ни одной части тела, ни одного движения, называемого произвольным, ни единого чувства. Перерезав спинной мозг поперёк, показал исчезновение чувствительности всех частей тела лежащих ниже места разреза. На основе учения Гиппократа развил теорию темпераментов, описал 13-цать типов и создал около 400 трудов по философии, медицине и фармакологии из которых до нас дошло около сотни.
Разобравшись с науками поговорим более детально.
Древнегреческое слово «орган» переводится как орудие, инструмент и имеет несколько значений которые связаны с разным контекстом и ударением в слове — биологией и музыкой. Первоначально оно употреблялось как иносказание и чаще всего орган был связан со звучанием поскольку в греческом языке соответствующее слово имело значение «музыкальный инструмент». В переводах 13–15 веков так могли назвать трубу, свирель, гусли и другие музыкальные инструменты. А в 17-том веке органом начали называть большой духовой клавишный инструмент, устанавливаемый в западных церквях. Вместе с тем появились и дополнительные значения - небольшой переносной инструмент. Большие концертные органы превосходят по габаритам все прочие музыкальные инструменты. Этот клавишно-духовой музыкальный инструмент состоит из набора труб, системы воздухоподачи и системы управления инструментом. В трубы мехами нагнетается воздух, а каждая труба — это только одна нота. Для нагнетания воздуха используются специальные меха. Играют на нём с помощью клавиатур для рук и педальной клавиатуры. Органы различают по устройству — духовой, электронный, аналоговый, цифровой… И по функциональной принадлежности — концертный, церковный, театральный, киноорган и др. В русском языке слово «орган» с ударением на букву «А» по умолчанию и обозначает этот инструмент, но также используется по отношению к другим разновидностям, в том числе электронным (аналоговым и цифровым) имитирующим звук органа. И лишь в конце 18-того века слово «орган» было заимствовано из греческого языка латинским и стало обозначать не только инструмент, но и часть организма.
Так в биологии орган (с ударением на первую букву) — обособленная совокупность различных типов клеток и тканей, выполняющая определённую функцию в живом организме. По сути является частью животного или растительного организма которая имеет определённую форму, строение, положение в организме и выполняет одну или несколько функций. Желудок — важный орган пищеварения, глаз — орган зрения и так далее. Сердце человека обеспечивает движение крови по организму. Кости позволяют сохранять телу положение в пространстве, а мышцы обеспечивают движение тела или отдельных его частей. Обычно в состав органа входит несколько видов тканей, но один вид преобладает.
Органы с ударением на букву «О» — части организма выполняющие определённые функции (к примеру, лёгкие, почки или органы слуха, кровообращения, речи). Системы органов — это группы органов совместно реализующие общие функции. Так у человека сердце и сосуды образуют кровеносную систему, а мышцы и кости — опорно-двигательную обеспечивающую поддержку и движение или органы слуха, кровообращения, речи.
Имеются и другие значения слова и понятно почему. В том же управлении орган (юридическое лицо уполномоченное на основании закона, учредительных документов или договора)—структурное подразделение, наделённое правом действовать от имени организации, принимать решения и осуществлять управление. Или орган государственного управления — структурный элемент, обладающий определённой самостоятельностью в системе призванный осуществлять реализацию государственных функций, подкреплённых властными полномочиями.
Латинское слово «организм» означает организацию - устраиваю, сообщаю стройный вид. В русском языке слово заимствовано в 18-том веке из французского языка. Французское слово «organisme» означает «тело» и является суффиксальным производным от румынского «organe» как часть целого. Буквально «организм» — «целое, состоящее из отдельных органов». Термин восходит к представлениям Аристотеля, который рассматривал живое существо как цельное образование, состоящее из органов, которые служат функциям целого. В научный оборот оно было введено в конце 17-того — начале 18-ого века, в трудах Готфрида Вильгельма Лейбница и немецкого учёного-энциклопедиста, философа, юриста и математика Христиана фон Вольфа, а затем получило широкое распространение у Карла Линнея, Жана-Батиста Ламарка, Иммануила Канта и других.
Немецкий философ, логик, математик, механик, физик, юрист, историк, дипломат, изобретатель и языковед Готфрид Вильгельм Лейбниц в 1700-том году был основателем и первым президентом Берлинской Академии наук. Считается завершителем философии 17-ого века и предшественником немецкой классической философии оказавший влияние на неё и на развитие компьютерных наук. Его идеи о создании универсального языка и механизма для обработки информации в какой-то мере стали основой для дальнейших разработок в области автоматизации и создания первых вычислительных машин. Он заложил основы математической логики и описал двоичную (бинарную) систему счисления с цифрами 0 и 1. А в 1673-ем году разработал механический калькулятор — арифмометр который выполнял операции сложения, вычитания, умножения и деления чисел, а также операции извлечения корней и возведения в степень. В механике ввёл понятие «живой силы» (прообраз современного понятия кинетической энергии) и сформулировал закон сохранения энергии. Вильгельм создал философскую систему — монадологию. Согласно этой теории, вселенная состоит из бесконечного числа монад — элементарных неделимых сущностей каждая из которых обладает сознанием и способностью воспринимать окружающий мир. Теория монадологии как попытка объяснить устройство вселенной через понятие монады — субстанции воспринимающей мир вокруг себя. Монады не имеют частей, нематериальны и называются «духовными атомами». Каждая монада уникальна, но отражает всю Вселенную в своём внутреннем состоянии подобно зеркалу. Монады не взаимодействуют напрямую друг с другом, а действуют согласно внутреннему порядку, который был предустановлен Богом. Понятие «предустановленной гармонии»— идея согласно которой мир, несмотря на видимое многообразие и беспорядок, является результатом разумного и гармоничного устройства. Ещё развивал концепцию оптимизма согласно которой наш мир является наилучшим из всех возможных миров. Эта концепция нашла отражение в его знаменитом высказывании: «Всё к лучшему в этом лучшем из миров».
Это выражение стало известным в 1758-мом году и превратилось в крылатое «Всё, что ни делается, — всё к лучшему» благодаря французскому писателю, философу, поэту, прозаику, сатирику, трагику, драматургу, историку и публицисту - Вольтеру который высмеял Лейбница в своей повести про оптимизм. Идея «философского оптимизма»— всё что происходит в мире хоть и может казаться вредным или недобрым в конечном счёте служит общему.
Раз уж упомянула то расскажу немного подробнее об одном из главных представителей просветительской мысли 18-го века который в 1718-том году впервые выступил под псевдонимом «де Вольтер», а настоящее имя автора Франсуа-Мари Аруэ. Он был одним из ключевых фигур эпохи Просвещения и базировал свою философию на её идеалах, писал стихи и пьесы, повести и драмы, исторические и философские произведения которые прославляли эту эпоху и критиковали средневековые порядки. Являясь страстным защитником естественных прав человека (свобода, безопасность и собственность) воспринимал разум как главный инструмент прогресса человечества и выступал за свободу печати, мысли и слова. Вольтер верил, что распространение знаний, развитие науки и просвещение являются главными двигателями общественного прогресса. Осуждал сословные привилегии, феодальную эксплуатацию и произвол аристократии. Отвергая социальное и экономическое неравенство, проповедуя идею равных возможностей для всех верил в необходимость принятия конституции которая бы закрепила права граждан и ограничивала любую власть. А в качестве наилучшей формы правления для своего времени он рассматривал просвещённую монархию. Критиковал религию видя причину социального зла в суевериях людей, которые приводят их к религиозному фанатизму. Имя Вольтера стало символом эпохи Просвещения и дало название целому умственному течению европейского масштаба — «вольтерьянству» которое под влиянием его идей развивалось и в России в 18-ом веке и первой половине 19-того века. Это было политическое и религиозное вольнодумство, нацеленное на построение рационального и справедливого общественного устройства. А сами его произведения в нашей стране были известны с 1720-того года.
В 1735-том году шведский естествоиспытатель, ботаник, зоолог, минералог и медик Карл Линней создал единую систему классификации растительного и животного мира «Система природы» в которой были обобщены и в значительной степени упорядочены знания всего предыдущего периода развития биологической науки. Это была оригинальная классификация трёх царств природы — минерального, растительного и животного. Карл ввёл чёткую иерархию живого: выделил царства, классы, отряды, роды, виды и вариации. В его труде 1751-вого года «Философия ботаники» впервые была применена бинарная номенклатура и учение о виде. Он дал описание множества новых видов растений и большого числа видов животных. Исследования Карла стали революцией в биологии, а система классификации позволила упорядочить знания о живом мире, облегчила обмен информацией между учёными и создала базу для дальнейших исследований в области эволюции, экологии и других биологических дисциплин. В Швеции Линнея ценят как одного из создателей литературного шведского языка в его современном виде.
Немецкий философ Иммануил Кант был одним из центральных мыслителей эпохи Просвещения. Его работы оказали влияние на западную мысль особенно в области метафизики, этики и эстетики. Первое издание главного его труда «Критика чистого разума» состоялось в 1781-вом году, второе издание было в 1787-мом году. В этом труде он исследует природу человеческого познания. В 1788-мом году была работа по этике — «Критика практического разума», а в 1790-том году по эстетике — «Критика способности суждения». Философия Канта оказала влияние на развитие немецкого идеализма и даже на современную аналитическую философию. Его идеи о структуре знания, морали и эстетике продолжают обсуждаться и развиваться до сих пор.
Организм — живое тело, обладающее совокупностью свойств, отличающих его от неживой материи. Эти свойства включают обмен веществ, самоподдержание, способность воспроизводиться при размножении сохраняя наследственные признаки. Организм состоит из отдельных элементов — клеток, тканей, органов, систем органов, но функционирует как единое целое. Это то что представляет собой сложное организованное единство, живое. Например, совокупность физических и душевных свойств какого-либо человека. Понятие «организм» используется как в частном (для обозначения любой конкретной особи), так и в общем значении носителя основных свойств вида.
Функции живого организма включают:
Раздражимость — способность реагировать на изменения окружающей среды и внутренние стимулы.
Обмен веществ (метаболизм) — совокупность процессов образования и разрушения обеспечивающих связь с окружающей средой. Это непрерывное поступление, преобразование и использование веществ и энергии из окружающей среды. Живые организмы питаются, потребляя вещества, используют их для синтеза собственных структур и выделяют продукты жизнедеятельности.
Рост с увеличением размеров и массы за счёт деления и увеличения размера клеток и развитие — качественные и закономерные изменения в строении и функциях связанные с созреванием и специализацией клеток и тканей.
Размножение — способность организмов производить себе подобное потомство обеспечивая продолжение рода и саму преемственность жизни. Размножение может быть бесполым (деление клетки, почкование) и половым (слияние гамет с образованием зиготы). Кстати деление, а иными словами клонирование, как ни странно самый простой и естественный способ размножения который поддерживает любой живой организм. К примеру регенерация органов и тканей за счёт деления клеток сохраняет ту же печень или восстанавливает наш кожный покров. И уже куда сложнее процесс с оплодотворением яйцеклетки где присутствует набор хромосом и разделение полов. У млекопитающих, включая нас, как вы знаете геном состоит из двух хромосом – женский XX, а мужской XY. Поэтому получается, что как бы именно Y-хромосома отвечает за будущий пол и передаётся только от отца к сыну.
А теперь пройдёмся по ключевым понятиям в микромире организмов.
Слово «хромосома» происходит от греческих «chroma» (цвет) и «soma» (тело). Поэтому буквально переводится как «окрашенное тело». Своё название эта структура в ядре клетки несущая наследственную информацию получила благодаря своему свойству интенсивно окрашиваться специфическими красителями в процессе деления клетки. Сам термин «хромосома» придумал немецкий анатом, эмбриолог и педагог Генрих Вильгельм Вальдейер в 1888-мом году, до этого изучения касалось их только косвенно.
Хромосомы — это структуры в которых сосредоточена большая часть наследственной информации. Они предназначены для её хранения, реализации и передачи. Каждая хромосома имеет уникальную чёткую полосатую структуру и содержит множество генов, расположенных в определённой последовательности.
Греческое слово «ген» переводится как «род, происхождение». Этот термин, как и «генотип» ввёл один из основоположников современной генетики датский биолог, генетик, ботаник и профессор Вильгельм Людвиг Иогансен (Йоханнсен) в 1909-том году в своей работе «Элементы точного учения наследственности» и дал анализ основных понятий генетики. А тремя годами раннее в 1903-ем году он ввёл понятие «популяция» для обозначения неоднородной в генетическом отношении группы особей одного вида. Он рассматривал вопросы о материальной природе гена и роли генетики в изучении эволюции. Впервые применил комплекс генетических и статистических методов для изучения структуры популяции самооплодотворяющихся и самоопыляющихся организмов. Доказал ненаследуемость признаков, приобретаемых организмами при жизни, а также роль наследственности в процессах естественного отбора. Нобелевскую премию так и не получил хотя дважды был на неё номинирован.
Ген – элементарная единица наследственности, наименьший неделимый элемент наследственного материала, выполняющий определённые физиологические функции и обладающий определёнными свойствами. На молекулярном уровне ген — это участок молекулы ДНК, кодирующий первичную структуру белков и РНК. В классической генетике этот наследственный фактор может быть передан от родителей потомству и несёт информацию об определённом признаке. В обиходном смысле ген — это любой наследственный задаток, передаваемый из поколения в поколение и определяющий черты сходства между предками и потомками. Совокупность генов организма составляет генотип. Гены находятся в хромосомах, и каждый ген занимает в хромосоме определённое место. Таким образом гены — это участки ДНК, содержащие информацию для синтеза определённых белков. Гены могут изменяться в результате мутаций, изменяющих последовательность ДНК. Вследствие мутирований в популяции гены существуют в различных вариантах. Например, человеческий геном содержит около 19–20 тысяч генов, кодирующих белки.
Геном — совокупность наследственного материала, заключённого в клетке, содержащий биологическую информацию необходимую для построения и поддержания организма. Термин был предложен немецким ботаником и биологом Гансом Винклером в 1920-том году для описания совокупности генов заключённых в наборе хромосом организмов одного биологического вида. Первоначальный смысл термина указывал на то что понятие генома, в отличие от генотипа, является генетической характеристикой вида в целом, а не отдельной особи. Геном — это наследственный материал одной клетки который включает в себя все гены отдельного представителя вида и состоит из последовательностей ДНК (или РНК в РНК-вирусах). Поэтому это полное количество генетической информации, содержащейся в клетках. Анализ генома позволяет выявлять предрасположенности к различным патологиям задолго до их проявления. Это помогает заранее предпринять меры и снизить риск того что болезнь разовьётся.
С 1912-того года Ханс (Ганс) Карл Альберт Винклер был профессором ботаники в Гамбургском университете и директором этого Института. Ганс известен как один из основателей современных концепций генома и исследователь физиологии водорослей. Являлся не только учёным, но и педагогом, его лекции и публикации охватывали широкий спектр тем от классической ботаники до современных генетических теорий по генетике и физиологии растений. Он изучал физиологию водорослей включая их метаболические процессы и реакции на изменения температуры, освещённости и химического состава воды. Активно участвовал в международных конференциях и публиковал статьи в ведущих научных журналах. Его работы стали основой для последующих исследований в области генетики и экологии. В 1907-мом году Винклер ввёл термин «химера»— существо с разнородным генетическим материалом, сосуществующим в одном организме. А вообще это древнегреческое слово «Χίμαιρα» буквально переводится как «коза».
Генотип, как и геном — это совокупность всех генов организма полученных особью от родителей. В отличие от понятия «генофонд» генотип характеризует особь, а не вид. Генотип определяет генетическую конституцию особи и влияет на её внешние признаки.
Генофонд — понятие из популяционной генетики описывающее совокупность всех генных вариаций одной популяции. Он структурирован на нескольких уровнях — это наследственные задатки всех особей данного вида или его части обитающей на определённой территории. Но термин применим и к лабораторным (экспериментально созданным) популяциям, например, плодовых мушек дрозофил, мышевидных грызунов или некоторых растений. Генофонд играет важную роль в обеспечении генетического разнообразия, что является основным фактором выживания и адаптации видов в меняющейся среде. Изучение генофонда позволяет понять генетическое разнообразие популяции, её эволюционный потенциал и предрасположенность к определённым заболеваниям. Сохранение генофонда популяций растительности и животных — одна из центральных задач охраны живой природы. Для этого создают резерваты (накопители) генетического разнообразия в заповедниках и национальных парках, а также формируют коллекции образцов генетического разнообразия культурной и дикой флоры и фауны. Генофонд не статичен, он постоянно изменяется под влиянием эволюционных процессов.
Некоторые факторы, которые влияют на его формирование:
Мутации — случайные изменения в последовательности ДНК. Мутации могут быть вредными, нейтральными или полезными для организма.
Миграции — перемещение особей между популяциями приводит к обмену генами, она может как увеличить, так и уменьшить генетическое разнообразие.
Естественный отбор направляет эволюцию популяции — это процесс в котором организмы с более выгодными в данной среде признаками имеют больше шансов выжить и размножиться, передавая свои гены следующему поколению. А неслучайное предпочтительное скрещивание особей с определёнными генотипами может изменить генотипы в популяции.
Впервые термин и концепцию генофонда сформулировал крупнейший советский генетик, биолог, один из основоположников генетики в СССР и создатель школы генетики животных Серебровский Александр Сергеевич в 1928-мом году. Этот российский специалист в области селекции животных и Член-корреспондент Академии наук создал новое направление в эволюционном учении — геногеографию заложив её основы. Геногеография — направление изучающее географическое распространение конкретных видов животных. В 1940-вом году первым предложил генетический метод борьбы с насекомыми-вредителями путём внедрения в их популяции самцов дающих нежизнеспособное или стерильное потомство. Это был его труд «О новом возможном методе борьбы с вредными насекомыми» основанный на использовании хромосомных перестроек. Он рассматривал идеи видообразования в свете данных по изменчивости и наследственности. Внёс большой вклад в разработку основ селекции и гибридизации, методов генетического анализа и внедрение достижений генетики и селекции в практику сельского хозяйства. Разработал целостную систему генетического образования, которая сохранила своё значение до настоящего времени и направлена на внедрение генетического мышления среди биологов всех специальностей.
Как одна из серий терминатора «Генезис» - это греческое слово означающее зарождение и последующее образование и развитие чего-то или кого-то развивающегося. Генезис приводит к определённому состоянию, виду или явлению. Происходит от названия ветхозаветной Книги Бытия. А вообще это понятие имеет разные значения в зависимости от контекста, оно может относиться к философии, науке или культуре. Например, в геологии — это происхождение каких-либо образований: горных пород, месторождений полезных ископаемых, возникших в определённых условиях при воздействии геологических процессов. В биологии — происхождение видов, флор, сообществ или каких-то других систематических или флористических единиц. В литературе генезис может иметь разные значения: Для литературы в целом фиксирует историческое происхождение художественной словесности, а для отдельного произведения — это путь от художественного замысла к его воплощению. В культурологии генезис культуры — рассмотрение движения первоначальных культурных процессов, приведших к появлению того что уже можно назвать человеческой культурой. Также существует ежегодная израильская Премия «Генезис» в размере одного миллиона долларов присуждаемая евреям, добившимся значительных профессиональных успехов, в знак признания их достижений, вклада в развитие человечества и особенно приверженности еврейским ценностям. В науках, исследующих процессы развития — генезис может обозначать возникновение предпосылок нового в недрах старого и становление нового предмета или явления на основе этих предпосылок. Это привело к утверждению генетического метода как особого метода познания и даже к возникновению специальных отраслей — генетической психологии и генетической социологии. Генезис философии 20-того века — процесс зарождения и становления философского мышления, переход от мифологического к рациональному способу объяснения мира.
К примеру Фрейдизм отстаивает идею выведения различных форм сознания из изначальных архетипов и кладёт в основание теории познания принцип творческого генезиса. Фрейдизм (ортодоксальный психоанализ) — как основа и направление в глубинной психологии названное по имени австрийского психолога, психоаналитика, психиатра, доктора медицины, профессора и невролога Зигмунда Фрейда. Это основанная и разработанная им теоретическая концепция, и методология, которая объясняет развитие и структуру личности через призму иррациональных психических факторов оказавшая значительное влияние на популярную культуру. В широком смысле под фрейдизмом понимается классический психоанализ как совокупность различных психотерапевтических и психологических концепций и направлений, основанных на его идеях. В более узком и точном значении этот термин относится к учению Фрейда созданному им в период с 1900 по 1938 годы. Также это общее обозначение да название всей совокупности развившихся разных школ и течений, которые возникли на базе психологического учения Зигмунда для объяснения явлений культуры, процессов творчества и общества в целом.
Ключевые моменты фрейдизма:
Бессознательное — содержит неприемлемые желания, подавленные воспоминания, аффекты и импульсы, перенесённые детские травмы, которые более не доступны сознанию, но именно они оказывают сильное влияние на мышление, поведение, эмоции и жизнь человека. То есть это центральная идея существования неосознанных процессов, включающих чувства, особенно связанные с детскими конфликтами.
Метод свободных ассоциаций - пациент свободно выражает мысли и образы, не подвергая их предварительной цензуре, говорит всё что приходит ему в голову без логической обработки на сессии в терапии. Это помогает добраться до бессознательных связей и выявить скрытые причины проблем.
Финальным открытием, положившим начало фрейдизму, стала разработка техники толкования и анализа сновидений в 1900-том году. Фрейд рассматривал сны как проявление бессознательных желаний и конфликтов, где желания могут исполняться зашифрованным, символическим образом. В свою очередь интерпретация образов и символов во снах помогает раскрыть глубинные аспекты психики. По сей день интернет пестрит сонниками по Фрейду. В 1895-том году совместно с венским учёным, физиологом, психоаналитиком и своим другом Йозефом Брейером Фрейд написал книгу «Исследования истерии» которая дала толчок к возникновению одной из важнейших для фрейдизма идей — концепции трансфера (переноса). В этом же году они издали книгу «Очерки об истерии» где Брейер заложил основу для современной разговорной терапии. Он рассмотрел все аспекты жизни и личности своих пациентов и сосредоточился на эмоциональном выражении в противовес фрейдистскому акценту на понимании и интерпретации. А ещё в 1893-ем году они вместе опубликовали работу «О психологическом механизме истерических феноменов». Несмотря на критику фрейдизм оказал значительное влияние на развитие психологии, культуры и искусства двадцатого века. Его концепции бессознательных процессов, защитных механизмов и психосексуального развития продолжают оставаться актуальными хотя и в модифицированном виде.
Наряду с Фрейдом Йозеф Брейер считается основателем психоанализа. Он выступал для Зигмунда не только профессиональным наставником, но и покровителем в быту - бескорыстно снабжал его деньгами и приглашал к себе домой. Йозеф был первым, кто продемонстрировал роль блуждающего нерва в рефлекторном характере дыхания, его рефлекторной регуляции. Проводил исследования терморегуляции организма и был австрийским домашним врачом, многих выдающихся личностей Вены с которыми его связывали не только профессиональные, но и близкие личные отношения.
Основоположник психоанализа Зигмунд Фрейд считал, что никакая появляющаяся мысль не является случайной. Его идеи стали основой для развития различных психотерапевтических направлений таких как эго-психология, объектные отношения и другие, оказали значительное влияние на психологию, медицину, социологию, антропологию, литературу и искусство 20-ого века. С 1886-го года он открыл частную практику где применял гипноз и электротерапию. Позже отказался от этого метода сосредоточившись на разработке новых терапевтических подходов. Среди его работ — «Толкование сновидений», «Три очерка по теории сексуальности», «Печаль и меланхолия», «Тотем и табу», «Будущее одной иллюзии», «Я и Оно», «Введение в психоанализ» и др. а полное собрание сочинений составляет 26-ть томов.
Психоанализ — метод исследования и терапии психических расстройств основанный на идее о том, что многие проблемы имеют психологическую, а не физиологическую природу. Цель психоанализа — помочь пациенту освободиться от бессознательных конфликтов и адаптироваться в обществе. Психоаналитик помогает освобождению пациента от скрытых механизмов создающих конфликты в психике. К примеру бессознательное влечение к родителю противоположного пола и ревность к родителю своего пола. Разрешение этого конфликта имеет решающее значение для формирования половой идентичности. Интерпретация — аналитик придаёт смысл тому что кажется бессмыслицей (оговоркам, сновидениям и другим сигналам от бессознательного). Анализ ошибок обыденной жизни показывает, что оговорки, описки или опечатки, случайные действия могут иметь психологический смысл и указывать на бессознательные процессы. Фрейд предложил трёхкомпонентную модель психики (структуру личности): «Оно» (Ид) — примитивная часть где бессознательный слой с инстинктами и базовыми импульсами, например, сексуальные и агрессивные, «Я» (Эго) — сознательное разумное начало и компонент воспринимающий внешний мир, «Сверх-Я» (Суперэго) — внутренний голос морали и общественных ограничений, воплощает моральные нормы, совесть и социальные запреты формирующиеся в процессе воспитания и социализации. А ещё Зигмунд ввёл концепцию механизмов защиты таких как отрицание, вытеснение и проекция которые использует Эго чтобы защитить себя от болезненных воспоминаний или неприемлемых желаний.
Идеи Фрейда вызвали широкий резонанс и критику в научном сообществе. Его теории подвергались сомнению со стороны разных учёных, однако работы продолжают влиять на психологию, психиатрию и другие области. Гендер и культурная предвзятость — современные учёные указывают на то, что многие из теорий Зигмунда отражают устаревшие гендерные стереотипы и могут быть культурно узконаправленными не учитывая разнообразие человеческого опыта. Зигмунд Фрейд считал сексуальность основным двигателем поведения что было раскритиковано как слишком ограниченный взгляд на сложность человеческой мотивации. Основанность на патологии — Фрейд часто делал обобщения о человеческой психике исходя из своей работы с пациентами страдающими психическими расстройствами что могло привести к искажённому взгляду на нормальное психическое функционирование. Поэтому частенько с усмешкой можно услышать мол «По Фрейду» имея ввиду что-то ненормальное, с отклонением, но выдаваемое за норму и естество. Отсутствие доказательств — многие идеи Фрейда основаны на анекдотических наблюдениях, а не на широкомасштабных исследованиях или экспериментальных данных. При этом некоторые из основных его концепций таких как бессознательные процессы и механизмы защиты получили подтверждение в современных психологических исследованиях хотя их трактовка и применение могли измениться.
Праславянское слово «кислота» произошло от прилагательных. В химическом значении его ввёл в употребление Михаил Василевич Ломоносов о котором подробнее я рассказывала в другой статье.
Кислоты — класс сложных неорганических веществ, умеющих отдавать катион водорода или принимать электронную пару с образованием связи. Эти химические соединения способны выделять протоны в растворе образуя при этом положительные ионы или катионы и химически взаимодействовать с основаниями. Кислоты состоят из одного или нескольких атомов водорода способных замещаться атомами металла, и кислотных остатков. Кислоты участвуют в химических реакциях и процессах нейтрализации, окисления и восстановления. Применяются в качестве катализаторов в химической промышленности как сырьё в бытовой химии. Их используют в сельском хозяйстве, энергетике и медицине.
РНК (РибоНуклеиновая Кислота) — одна из трёх основных макромолекул (две другие — ДНК и белки) которые содержатся в клетках всех живых организмов и играют важную роль в кодировании. Кислота (РНК) — это биомолекула которая играет ключевую роль в биологических процессах включая синтез белка и регуляцию генов. Существует несколько типов РНК каждая из которых выполняет уникальные функции в клетке, были обнаружены также в вирусах растений и животных.
В 1889-том году немецкий профессор и анатом Рихард Альтман впервые ввёл термин «нуклеиновая кислота» когда открыл РНК в дрожжах, а также разработал первый удобный и общий способ выделения нуклеиновых кислот свободных от белковых примесей. В последующие 60-сят лет была установлена химическая структура РНК и доказано что они присутствуют в цитоплазме любой живой клетки выполняя основные задачи в биосинтезе белков. Альтман был одним из учёных подготовивших своими работами создание модели двойной спирали ДНК.
ДНК (ДезоксирибоНуклеиновая Кислота) — макромолекула обеспечивающая хранение, передачу из поколения в поколение и реализацию генетической программы развития и функционирования организмов. Молекула ДНК содержит и хранит биологическую информацию о структуре различных видов РНК и белков в виде генетического кода. Некодирующие участки ДНК — выполняют регуляторные функции контролируя или усиливая активность генов и запускают процесс их считывания. Открытие ДНК в медицине и расшифровка этой кислоты – события значение которых трудно преувеличить. Один тест на ДНК чего стоит и где только не применяется, включая даже не особо значимую нишу развлекательных программ телевидения!
ДНК Была впервые открыта и выделена в 1869-том году швейцарским профессором, врачом, физиологом и биологом Фридрихом Мишером который обнаружил микроскопическое вещество в гное выброшенных хирургических бинтов. Этот первооткрыватель кислот изучал химический состав клеток животных, строение и составную часть ядер в желтке куриного яйца, физиологию спинного мозга, изменения в химическом и анатомическом составе разных органов во время образования яичников.
28-Мого Февраля 1953-его года в Англии британский молекулярный биолог, биофизик и нейробиолог Френсис Крик и американский биолог, зоолог, автор, генетик и лауреат Нобелевской премии по физиологии и медицине Джеймс Д. Уотсон открыли и установили структуру дезоксирибонуклеиновой кислоты — вещества которое содержит всю наследственную информацию и предложили её пространственную модель (двойную спираль). Такая схема удвоения впервые объяснила механизм наследственных признаков при делении клетки что стало одним из важнейших открытий и достижений науки в 20-том веке. С появлением этой работы связывают рождение молекулярной биологии. Основные работы Крика были посвящены изучению и расшифровке путей реализации генетической информации в живой клетке. В 1955-том году Френсис сформулировал адапторную гипотезу в рамках которой предсказал существование коротких молекул полинуклеотидной природы впоследствии названных транспортными РНК, тРНК. Также озвучил центральную догму молекулярной биологии как науки сыгравшую важную роль в её развитии — об однонаправленности процесса ДНК→РНК→белок. В 1962-ром году совместно с Уотсоном и английским физиком и молекулярным биологом М. Х. Ф. Уилкинсом он стал лауреатом и получил Нобелевскую премию по физиологии и медицине за открытия, касающиеся молекулярной структуры нуклеиновых кислот и их значения для передачи информации в живой материи. Это позволило объяснить каким образом записывается генетическая информация в молекулах ДНК и предположить, как она самовоспроизводится.
Лауреат Нобелевской премии по физиологии и медицине Морис Хью Фредерик Уилкинс известен благодаря работе по определению структуры ДНК в Королевском колледже Лондонского университета. Используя метод рентгеноструктурного анализа, он впервые доказал, что молекула ДНК — регулярная структура, имеющая форму спирали.
Основные отличия ДНК и РНК:
ДНК двухцепочечная молекула, а РНК одноцепочечная.
Масса молекулы ДНК больше массы РНК.
ДНК стабильна в щёлочных условиях, а РНК нестабильна.
ДНК находится только в ядре клетки, а РНК в ядре и цитоплазме.
ДНК хранит наследственную информацию, а РНК — переносит её.
ДНК самовоспроизводится, а РНК синтезируется из ДНК по мере необходимости.
Как уже писала изучением живых организмов занимается биология. Также существуют специализированные направления биологии: Цитология — наука о строении и функционировании клеток живых организмов и генетика — изучает закономерности наследственности и изменчивости.
Выделяют одноклеточные и многоклеточные организмы по числу составляющих клеток. У одноклеточных тело состоит из одной клетки; К ним относятся бактерии, многие водоросли, простейшие и некоторые грибы. Соответственно у многоклеточных тело состоит из множества клеток, специализированных для выполнения определённых функций. К многоклеточным организмам относятся животные, растения и большинство грибов.
Ткани — группа или объединения клеток сходных по строению и выполняющих одинаковую функцию. Разные виды ткани выполняют различные функции - покровную и защитную. Например, соединительная ткань обеспечивает опору, питание и защиту.
Интересно, что праславянское слово «ткань» происходит от глагола «ткать», а на языке народа Новой Зеландии маори «tъkati» означает «закрывать».
Термин «материя» – латинская калька древнегреческого слова «ὕλη» первоначально означало лес, дубовую древесину как строительное сырьё, а уже в современном греческом языке переводится как «материал». Причём праиндоевропейскими корнями уходит к слову «мать» и связано со словом "масса", а в русском языке появилось из средневековой латыни в 15-том веке. Аристотель впервые превратил «материю» в философский термин придав ему абстрактное значение «материала» вообще, а не только дерева. Это философское понятие вещества, которое обычно означает нечто что формирует окружающую реальность из чего образовано всё существующее в мире. Масса же как научный термин была введена Сэром Исааком Ньютоном для обозначения меры количества вещества, а до этого употребляли понятие веса. О Ньютоне я тоже подробнее рассказывала в другой статье.
Слово «мама» или «мать» имеет древнее происхождение. Оно встречается в почти идентичной форме в разных языках мира, несмотря на то что языки входят в состав различных языковых групп и семей. В русском языке имеет общеиндоевропейский корень «māter», что на латинском переводится как «мать».
В эпоху античности материя понималась как субстанция, основа всего сущего из которой построены все другие тела во Вселенной. Она отражается ощущениями существуя независимо от них (объективно). Первоначально к материи относили только вещественное, нечто имеющее массу тела, протяжённость и локализацию в пространстве. Поэтому раньше это были объекты, которые можно было описать классическими свойствами (масса, температура, делимость и прочее). Где-то с 17-го века определение «материи» расширилось с развитием различных областей науки. Как начала развиваться оптика, а за ней специальная и общая теории относительности — это понятие дополнилось связями с гравитацией и волнами. В европейской философии Нового времени материя понимается как реально и самостоятельно существующая субстанция, составляющая всю Вселенную и определяющая существующие в ней формы и процессы. Бескачественная и бесформенная материя наделяется собственными, неотделимыми от неё свойствами: протяжением, инерцией, тяжестью, упругостью и/или атомистической структурой. Современные квантовая физика, астрофизика (раздел астрономии) и физика высоких энергий установили это понятие в современном смысле. Выделяют два основных вида материи - Вещество (материя, состоящая из отдельных сколь угодно малых частиц) и энергия (не закреплена в качестве каких-либо частиц, но проявляет себя в качестве излучения). Вместе с тем деление достаточно относительно так как вещество и энергия способны взаимно преобразовываться друг в друга. Материя обладает многими свойствами и среди них есть такие без которых она не может существовать, эти свойства называются атрибутами. К ним относятся движение, пространство и время. Движение — важнейшее свойство материи, отражает любые изменения, происходящие в объективном мире. Каждому структурному уровню материи соответствует своя форма движения: механическая — перемещение в пространстве, физическая — электромагнитные явления и свет, химическая — движение молекул, биологическая — жизнь как способ существования белковых тел, социальная — возникновение и развитие человеческого общества. Пространство — это протяжённость (размеры) объектов и месторасположение их относительно друг друга. Время — это длительность существования объектов и последовательность смены их состояний в ходе изменения и развития материальных систем.
У материи есть взаимосвязь с сознанием хотя она противопоставляется сознанию при этом подчёркивается объективность и независимость её существования от сознания. В философском понимании материя неисчерпаема как многообразие конкретных объектов, в которых она существует бесконечно. Но бесконечное содержание материи не хаотично, а упорядочено. Извечный вопрос: «Что раньше – курица или яйцо?» Так в материалистической философской традиции категория «материя» обозначает объективную реальность, которая существует вне зависимости от наблюдателя и первична по отношению к сознанию (субъективной реальности). Она там основа бытия, а все иные формы (дух, человек, общество) — её порождение. А в идеалистической - материальный мир является проекцией (отражением, порождением) мира идей который считается первичным относительно всего материального. То есть объективно там материя существует как порождение первичного идеального (абсолютного) духа. Субъективно-идеалистический подход говорит, что материи как самостоятельной реальности не существует вообще она лишь продукт субъективного (существующего только в виде сознания человека) духа. Ещё в одном положительном подходе говорится что понятие «материя» ложно поскольку его нельзя доказать и полностью изучить при помощи опытного научного исследования.
Мы разобрали организм и немного поговорили про сами органы, давайте же теперь перейдём к нашим ощущениям и чувствам. Как известно у человека имеется пять основных чувств, которые тесно связаны с определёнными органами, отвечающими за эти чувства: Зрение, слух, осязание, обоняние и вкус. А вот шестым чувством принято называть интуицию хотя официально оно не признано. В народе её ощущение приписывают именно пятой точке нашего тела, то бишь чуем попой. Наш храм души глубоко связан с самой душой подобно связи Джина со своей лампой.
Как многие знают зрение – это самый главный орган чувств поскольку зрительно мы получаем до 90% информации. Зачастую с ухудшением зрения становится более чутким слух. Да и незрячие от рождения люди видят этот мир главным образом за счёт слуха. Это не совсем эхолокация как у животных; например, дельфины или летучие мыши, но похоже. Совершенное строение человеческого глаза полностью опровергло теорию происхождения человека от обезьяны. Учёные установили, что наши глаза возникли сразу именно такими какими мы их знаем. Это один из сложнейших органов который не мог так идеально сконструироваться путём эволюции. Вообще множество разных штук человеческого организма это и прежде показывало, но углубленное изучение глаз с развитием медицины и биологии поставили точку в этом вопросе. Кстати сам Чарльз Роберт Дарвин в своих трудах о происхождении видов, эволюции и естественном отборе писал, что его теория происхождения человека лишь теория причём не самая убедительная из всех других. Это было указано в конце книги самого первого издания. Но эта теория настолько была проста и доходчива в своём представлении визуализации что стала самой удобной в научном мире и вошла в учебники как единственно верная. Хотя на сегодняшний день не найдено никаких не фальсифицированных останков переходных промежуточных форм Homo sapiens, да и обезьяны в людей не превращаются как мы видим. А интересно что по сути-то мы видим мозгом, а не глазами поскольку именно мозг обрабатывает полученную через зрение информацию. Так что наши глазки — это всего лишь передатчики подобно видеокамерам. Фокусировка оптики тоже же базируется на принципах действия фокуса наших глаз.
Кстати не все знают, но миражи луж, которые мы видим вдали на раскалённом асфальте в жаркую погоду, не видны через очки или линзы, но камера их передаёт.
Слово «мираж» имеет индоевропейские корни со значением улыбаться, смеяться, удивляться.
Миражи — это результат атмосферных условий и оптического эффекта, а не объект, который можно «увидеть» через линзы или очки. Когда асфальт нагревается слой воздуха непосредственно над ним становится менее плотным и более горячим чем окружающий воздух. Световые лучи проходя через такие слои искривляются, и мозг интерпретирует это как отражение воды. Такое искажённое изображение как «лужа» на дороге формируется в результате взаимодействия света с атмосферой и мозгом наблюдателя. А по факту это отражение неба на асфальте.
Линзы и очки, которые носят люди, могут частично или полностью блокировать свет, но они не «видят» миражи как таковые. Их основная функция — коррекция зрения, защита глаз от внешних воздействий или улучшения видимости в конкретных условиях, а не фиксация оптических иллюзий. Некоторые линзы уменьшают блики от мокрых поверхностей, но не влияют на атмосферные миражи.
Камера же фиксирует данное оптическое явление и световые волны которые попадают в её объектив. Если условия (температура, освещение и так далее) подходят для съёмки то мираж можно запечатлеть с помощью камеры.
А теперь поговорим об органах слуха, а именно наших ушах. Расскажу немного о звуках и насколько сильно они важны в нашем мире для полноты восприятия. Капля юмора. Вы знаете, лично меня раздражает фраза «Я Вас услышал(а)», особенно когда её произносит по работе менеджер или оператор. Вот прям сразу хочется ответить: «Ну слава Богу со слухом у тебя всё в порядке».
Приведу в пример такую великую вещь как кинематограф, который появился в Париже в 1895-том году. Это был документальный эпизод «Выход рабочих с фабрики» длинной в 46-ть секунд. Мы знаем, что первое кино было не только чёрно-белым, но и немым. А первый известный публичный показ звукового фильма тоже состоялся в Париже в 1900-том году, но коммерческий успех к звуковому кино пришёл лишь через три десятилетия. Хотя 11-того августа 1906-го года в Англии был получен первый патент на звуковой фильм в Европе звук в кино впервые появился в немецком документальном фильме «Мелодия мира», вышедшем на экраны в 1929-том году. Премьера первого в мире полнометражного звукового фильма состоялась шестого октября 1927-мого года в Нью-Йорке. Америка по сей день считается лидером мирового кинопроката хотя, как мы видим сам кинематограф и звук в нём миру подарила Франция.
Искусство съёмок для меня всегда было и будет великой вещью, способной не только развлекать, воплощать самые смелые идеи, задавать тенденции или отражать реальность, но и менять мировоззрение, а иной раз даже предсказывать будущее. Режиссёр в кинематографе точно хирург в медицине. Если б не моя инвалидность я бы непременно пошла в режиссуру, тем более что режиссура отлично сочетается с писательством где можно экранизировать различные свои фантазии. А так я всю жизнь занимаюсь фото и видео, но в рамках любительской съёмки и личного блогерства. Хотя однажды осенью мне удалось слегка соприкоснуться с профессиональными съёмками и отчасти выступить в роли режиссёра-постановщика и сценариста для собственной рекламы на телевидении в которой частично для фона была использована моя авторская музыка из песни «Ход времени». Эта была реклама моего литературного творчества где я писала сценарий с репликами, подбирала актёров и выбирала локации. В итоге с первого ноября 2021-вого года в эфире Первого и Второго канала Россия 1 ежедневно выходили несколько рекламных роликов моей книги «Полёт мысли» в которых звучали строки из разных стихотворений этого сборника.
Как же оживились фильмы с появлением звука! Помните первые дубляжи иностранных фильмов с некоторыми моментами отсутствия звуков (захлопывания дверей, звон посуды, шум улиц и тому подобное)? Казалось бы, такая мелочь, но уже чего-то не хватало несмотря на полное оперативное дублирование самого главного - человеческой речи. Особенно в некоторые моменты где прям выделялся какой-то искусственный не правдоподобный, а студийный звук, когда ты чётко представлял, что в данном моменте должно звучать дерево, а не пластик или топот не реалистичный и т.д. Помимо мюзиклов ужасы - пожалуй самое важное направление в кино в плане звука. Иногда бывает очень даже смешно как записывают различные звуки для ужастиков.
Из таких немых чёрно-белых ужасов мне нравится совместный фильм Испании, Бельгии и Франции 2012-того года "Белоснежка" по мотивам сказки братьев Гримм. Как вы знаете они писали много страшных сказок для взрослых причём некоторые из них были написаны по вдохновляющим как бы городским легендам разных народов. Якоб и Вильгельм были не просто сказочниками, а являлись языковедами и исследователями немецкой народной культуры. Как и многие сказочники разных веков они тоже некоторые сказки переписали на свой лад от прошлых писателей, например, Шарля Перро. Впоследствии от них и Александр Сергеевич Пушкин изложил парочку своих версий сказок. А по сути всё начиналось от преданий и былин разных народов мира с фантазией и адаптацией всяческих писателей. Как говорится: "Дыма без огня не бывает". Именно поэтому в разных странах известны одни и те же сюжеты, а какие-то и вовсе уже стали чуть ли не народными стерев из памяти поколений имена писателей. Также всем, кто не видел очень советую посмотреть совместное тоже чёрно-белое кино Франции и Бельгии 2011-того года получившее пять Оскаров «Артист».
Французский поэт, писатель, теоретик искусства и литературный критик эпохи классицизма, ныне известный в основном как автор сказок Шарль Перро. Его все знают, как великого сказочника и автора известных сюжетов хотя сказки Перро не являются авторскими — он лишь литературным языком пересказал старинные легенды и предания, которые слышал в детстве от няни. Единственным авторским произведением является сказка «Рике-хохолок». В сказках он подчёркивал нравоучительное значение и стремился донести до детей важные жизненные уроки— честность, доброту, смелость, как делают писатели басен. Эти сказки оказали значительное влияние на последующее развитие жанра. Несмотря на то что Шарль бросил учёбу из-за конфликта с преподавателем он ввёл народную сказку в систему наиболее значимых жанров литературы и занялся самообразованием. Самостоятельно выучил греческий и латынь.
Великий русский поэт, драматург, прозаик, историк, публицист, романист эпохи романтизма и литературный критик, заложивший основы русского реалистического направления в литературе Пушкин Александр Сергеевич родился шестого июня (по старому стилю 26-того мая) 1799-того года в Москве в дворянской семье. Этот реформатор языка стоял у истоков новой литературной традиции в России, а его творчество объединило народную речь, философскую глубину и художественную ясность. Является основоположником современного русского литературного языка. С 1997-мого года шестое июня отмечается как Пушкинский день России и Международный день русского языка. Ещё при жизни Пушкина сложилась его репутация величайшего национального русского поэта и писателя, обладающего огромным редкостным талантом. «Солнце русской поэзии» был одним из самых авторитетных литературных деятелей первой трети 19-ого века, соединил элементы народного говора, церковнославянской лексики и европейских заимствований создав единый, живой и естественный язык. Он экспериментировал с жанрами создавая новые формы. Александр завершил эпоху романтизма и открыл путь реализму превратив русскую литературу в явление национальное по духу и одновременно универсальное по художественной силе. Его наследие стало фундаментом для последующего развития русской словесности. В произведениях отражены вечные человеческие темы: любовь, дружба, честь, долг, свобода, предательство, смысл жизни, бунт и смирение. Он создал яркие, многогранные, психологически достоверные образы, а произведения стали основой для опер, балетов и художественных фильмов. Его стихи известны во всём мире и переведены на множество языков. Творчество изучают в школах, оно оказало огромное влияние на развитие русской литературы, языка и культуры в целом. Пушкин — символ русской культуры и литературного гения, а памятники поэту установлены во многих городах Российской Федерации.
В раннем детстве его воспитывала няня и кормилица Арина Родионовна, сменив на этом посту первую няню — Ульяну Яковлеву. С этого момента жизнь Арины неразрывно связывается с жизнью будущего поэта, а рассказы ложатся в основу многих произведений Александра. В литературе Арине часто приписывают фамилию Яковлева поскольку отца звали Яковлев Родион. По свидетельству сестры Пушкина няня мастерски говорила сказки, знала народные поверья и сыпала пословицами, поговорками, да житейскими премудростями. Её образ окружён ореолом безграничной доброты и народной мудрости. Она сыграла значительную роль в жизни и творчестве Александра Сергеевича став для него близким другом и источником вдохновения. От неё он услышал множество сказок, песен, пословиц и поговорок, записывал её рассказы что позже повлияло на его произведения. Пушкин неизменно отзывался о ней с теплотой и благодарностью, многократно упоминал в письмах и на всю жизнь сохранил трогательное отношение к ней посвятив ей стихотворения «Няне» и «Зимний вечер».
Кстати участвуя в проектах президента Российского Союза Писателей – Кравчука Дмитрия Владимировича на Стихи.ру за вклад в развитие русской литературы я отмечена удостоверением, свидетельством и награждена Пушкинской медалью «Александр Пушкин 220 лет». В связи с этим в Антологию русской поэзии 2018-того года вошли мои стихи - "Шут", "Базар" и "Суд", два последних также звучали на радио.
Любопытная вещь... У всех нас в детстве были погремушки, да и своим детям каждый родитель хотя бы одну погремушку покупает и в наши дни. С виду многим деткам нравится звук погремушек, они веселятся, играют и прислушиваются, сосредоточившись на звуке. Кто-то перестаёт плакать, успокаивается и даже засыпает. Но как говорят многие психологи (и это очень логично) совсем маленькие детки от погремушек замолкают не потому что им нравится, а потому что они просто-напросто боятся. У них срабатывает защитный инстинкт самосохранения, и дети просто притаиваются как детёныши в дикой природе. Конечно погремушка погремушке рознь есть и не слишком громкие, не звонкие, а как бы мягкие приглушённо-сыпучие, но даже они вредны для детского слуха. Ребёнок только-только всеми своими органами чувств познаёт этот мир, и потому куда полезнее будет слушать естественные звуки природы хотя бы в записи. Также многие дети, да и взрослые тоже, спокойненько засыпают под так называемый белый шум (не работающего TV канала) который нам всем знаком с детства. Но я бы не советовала этим техническим звуком грузить мозг хоть засыпающий хоть бодрствующий.
А теперь перейдём к AСМР. Многие ошибочно упоминают её в мужском или среднем роде. На самом же деле термин ASMR (Автономная Сенсорная Меридиональная Реакция) придумала сотрудница сферы кибербезопасности американка - Дженнифер Ален в 2010-том году. Что же это такое? По сути - это влияние различных звуков на мозг и мышечную реакцию и главным образом в расслабляющем приятном направлении. Ещё часто называют мурашечным эффектом который спонтанно может накрыть человека приятными ощущениями, покалыванием в области затылка и мурашками по телу без тактильного воздействия. Именно это ощущение с реакцией нашего тела и решила изучить Дженнифер.
Получается, как явление оно существовало всегда, и буквально каждый человек хотя бы раз в жизни это испытывал, но раннее никто не пытался всерьёз изучать этот вопрос. Как воздействует звук на человека изучали давно и успешно применяют знания в медицине, нейропсихологии, маркетинге и рекламе. А вот тренд на Asmr захватил интернет сравнительно недавно причём на YouTube подобные ролики являются самым просматриваемым контентом всей площадки, который бьёт рейтинги даже известных и популярнейших мировых личностей, и раскрученных каналов. Отчасти объясняется это довольно просто - люди расслабляются и засыпают, а система засчитывает досмотры. Кстати с появлением моды на Асмр ролики очень хорошо заработали производители и поставщики наушников, чувствительной гарнитуры и качественных микрофонов, диктофонов. Даже всякие безделушки для создания звуков пошли на ура в продажах подобно тактильным успокаивающим штучкам. Хотя те же наушники - это до боли простейшее устройство, поэтому для прослушивания подходят вообще любые. Главное помните, что на постоянной основе часто и долго находится в наушниках вредно вне зависимости от громкости.
В 1980-тых годах аргентинский инженер разработал технологию записи объёмного звука 8D. Он создал акустическую систему с пространственным размещением звука которая позволяет манипулировать слуховыми волнами так что кажется будто звуки исходят из нескольких точек создавая эффект погружения. Такой трёхмерный звук стал эволюцией стерео, когда создаётся ощущение движения звука вокруг слушателя. Само название 8d обозначает что звуки поступают с восьми направлений: слева, справа, спереди, сзади, а также их комбинаций. Для полноты ощущений этого необычного звучания со всех сторон треки в данном акустическом формате следует слушать именно через наушники. Интересно что данная технология звукозаписи достаточно затратная и ходовой для аудио mp3 формат не на всех устройствах корректно звучит, плюс не все любят слушать музыку постоянно в наушниках. Поэтому и по сей день музыкальные альбомы предпочитают записывать в привычном режиме стерео, который можно и на прошлый (монозвук) переключить.
Ну и в заключении сегодняшней темы озвучу вам некоторые факты о человеческом теле которые расширят знания. А знания – это сила и большой энергетический потенциал.
1) Когда вы ложитесь спать вы короче, чем, когда просыпаетесь. Всё дело в нашем строении позвоночника. Не зря же мы по утрам делаем потягушки как в детстве. А в старости мы немного уменьшаемся в росте, попросту говоря усыхаем как те мумии. Начиная примерно с тридцати лет, мы теряем около 1,27 см в высоту каждые десять лет. К сожалению, с возрастом наш рост становится меньше. Как выяснили учёные всё начинается уже с 30-ти лет и продолжается до конца жизни. В народе это явление называют усыханием.
2) Насколько же удивительный наш организм! Но ещё больше поражает его невероятная сложность и уникальные адаптационные возможности. Например, знаете ли вы что во время беременности мозг женщины уменьшается в своих размерах, а после родов восстанавливается в течение шести месяцев? Это никак не влияет на его работу, и не говорит о нарушениях. Наоборот, проще говоря, такой эффект сжатия и собранности который вытесняет некоторую жидкость перешёл к нам от братьев меньших. Во время беременности, лактации и немного после у женщин обострены все чувства. Это происходит автоматически поскольку она теперь должна защищать и своего ребёнка. Поэтому и некоторые химические процессы в мозгу, включая восприятие, меняются помимо гормонального фона с настроением.
3) Новорождённые младенцы на самом деле рождаются с гораздо большим количеством костей (270-300) чем есть у взрослых людей, но многие кости растут вместе или срастаются, когда дети становятся старше. Скелет взрослого человека состоит из 206-208 костей разных форм и размеров. Если сложить их вместе ваши кости составят около 15% от вашего веса. Раньше кости относили именно как к каркасу нашего тела не умеющему чувствовать в отсутствии нервов. Но сравнительно недавно кости признали отдельным органом причём не полноценно взаимосвязанным как кожу, а каждую косточку в нашем организме называют отдельным органом. Самая тяжёлая часть человека - это его голова и шее тут не позавидуешь. Но если учитывать именно тело, то самая тяжёлая - это наша кожа, которую тоже не так давно признали самостоятельным отдельным органом, а не просто нашим покровом.
4) Ваше сердце может продолжать биться за пределами вашего тела. Все мы знаем, что сердце – главный насос в нашем теле качающий кровь под давлением. И этого давления хватит чтобы разбрызгать нашу кровушку на расстояние до девяти метров. Также сердце и кровеносная система - это первое что формируется у человеческого эмбриона на четвертой-пятой недели беременности.
5) Ещё в школе нам рассказывали, что общая длина сосудов, вен, артерий и капилляров в нашем теле такова что они способны обогнуть Землю почти в два раза.
6) В ресницах многих людей живут клещи. Их называют Demodex, и они встраивают свои головы в волосяные фолликулы. От причин, по которым из наших глаз текут слёзы зависит их химический состав. Например, если мы плачем от обиды - состав наших слёз будет одним. Но когда они льются из-за раздражения от лука али радости - состав слёзной жидкости будет иным.
7) Вы, наверное, слышали, что в нашем теле огромное количество бактерий. А знаете ли вы что только во рту их больше чем населения на планете? Поцелуи не только улучшают настроение вырабатывая гормоны радости эндорфины и укрепляют наш иммунитет, но и борются с кариесом. Всё дело в том, что во время поцелуев начинается обильное выделение слюны, которое и способствует предотвращению повреждения зубов кариесом.
8) Оказывается, как и некоторые встречающиеся на Земле организмы наши тела также являются биолюминесцентными, но свет от наших тел слишком слаб чтоб его можно было увидеть невооружённым глазом. А экстрасенсы это свечение улавливают называя аурой. Кстати оно напрямую связано с нашим иммунитетом и щитовидной железой.
9) К редким расстройствам относится синдром взрывающейся головы, при котором люди слышат громкий удар в голове похожий на взрыв бомбы прямо во время засыпания. Это странное и неприятное явление с которым могут сталкиваться некоторые люди при засыпании.