Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

🥢Счетные макси палочки - незаменимый диагностический инструмент логопеда и дефектолога

На видео представлено исследование понимания названий цветов неговорящего ребенка 2 лет 2 месяцев. Для чего это необходимо? 🎨Цвет - это сенсорный эталон. Недостаточная сформированность сенсорных эталонов указывает на проблемы в развитии ребенка. Диагностическая проба, представленная на видео, помогает исследовать: ✅понимание речи, в том числе речевой инструкции ✅сформированность цветовой дифференциации ✅уровень развития восприятия в соответствии с возрастом ✅соответствие операций анализа, сравнения и систематизации возрастной норме. 👇🏻Возрастные нормы формирования представлений о цвете: 🫟Первые недели жизни. Новорождённые в основном различают свет и тьму, их зрение ещё не полностью сформировано. В первые 1–2 месяца дети могут предпочитать контрастные чёрно-белые изображения из-за их большей чёткости.  🫟В 3-4 месяца - период активного развития цветовосприятия. Первыми ребёнок начинает различать красный и жёлтый цвета, затем — зелёный и синий.  🫟К 4 месяцам дети уже могут различат

🥢Счетные макси палочки - незаменимый диагностический инструмент логопеда и дефектолога.

На видео представлено исследование понимания названий цветов неговорящего ребенка 2 лет 2 месяцев. Для чего это необходимо?

🎨Цвет - это сенсорный эталон. Недостаточная сформированность сенсорных эталонов указывает на проблемы в развитии ребенка.

Диагностическая проба, представленная на видео, помогает исследовать:

✅понимание речи, в том числе речевой инструкции

✅сформированность цветовой дифференциации

✅уровень развития восприятия в соответствии с возрастом

✅соответствие операций анализа, сравнения и систематизации возрастной норме.

👇🏻Возрастные нормы формирования представлений о цвете:

🫟Первые недели жизни. Новорождённые в основном различают свет и тьму, их зрение ещё не полностью сформировано. В первые 1–2 месяца дети могут предпочитать контрастные чёрно-белые изображения из-за их большей чёткости. 

🫟В 3-4 месяца - период активного развития цветовосприятия. Первыми ребёнок начинает различать красный и жёлтый цвета, затем — зелёный и синий. 

🫟К 4 месяцам дети уже могут различать большинство цветов. 

🫟К 6 месяцам способность к различению цветов у детей становится почти такой же, как у взрослых. 

🫟К 9–12 месяцам ребёнок видит все цвета на любом расстоянии и может отдавать предпочтения какому-либо оттенку. 

🫟К 2 годам ребенок запоминает основные цвета, даже если ещё не говорит. 

🫟К 3 годам ребёнок обычно знает базовые цвета (красный, жёлтый, зелёный, синий) и может их называть. 

🫟К 5–6 годам дети уже различают множество оттенков и стремятся знать их названия. 

📣С помощью обычных счетных палочек можно обследовать на только представление о цвете, но и некоторые стороны речи и сформированность других психических функций.

☝🏻Все это и не только будем обсуждать уже скоро на семинаре «Все о дифференциальной диагностике» в моем логоцентре. Также все специалисты получат готовые протоколы для обследования и образцы заключений по итогам первичного диагностического приема.

📆10.06.26 (среда)

⏰13.00

💳5000₽

👩‍💼Спикер - к.п.н., практикующий логопед-дефектолог Краузе Е.Н.

📍г.Москва, Варшавское шоссе, дом 170Е, корпус 2, «Логоцентр Елены Краузе»

📲 +7 993 606 6572

‼️Количество мест ограничено‼️