Шпаргалки знакомы почти каждому, кто хоть раз готовился к контрольной, зачету или экзамену. Они давно стали частью школьной и студенческой культуры. Разбираемся, что считается шпаргалкой, какими они бывают и почему они нередко оказываются полезнее, чем принято считать.
Что такое шпаргалка
Шпаргалка — это очень короткая запись самого важного по теме: дат, формул, правил, терминов, цитат, схем или тезисов, которые нужно быстро вспомнить перед ответом. В широком смысле шпаргалка — это не обязательно именно бумажка для списывания на экзамене [1], [2].
Нравится РБК? Главные новости дня, эксклюзивы и аналитика ждут вас:
на радио
в подписке
в Max
в Telegram
в приложениях для Android или iOS
По сути, это конспект, где большой объем информации собран в максимально коротком и удобном виде. От обычного конспекта шпаргалка отличается тем, что в ней почти нет подробных объяснений. В конспекте тему раскрывают последовательно и развернуто, а в шпаргалке оставляют только смысловой каркас: ключевые слова, сокращения, формулы, даты, ассоциации.
Хорошая шпаргалка помогает не «подсмотреть», а быстро восстановить в голове уже изученный материал. Пока человек делает такую запись, он заново перечитывает тему, отбирает главное, выстраивает логику и сокращает длинные формулировки до ясной основы. За счет этого часть материала запоминается уже в процессе работы.
Именно поэтому шпаргалка может быть полезна и как учебный инструмент. Ее часто делают не только к контрольной или экзамену, но и для повторения перед зачетом, устным ответом, олимпиадой или собеседованием. Когда тема кажется слишком большой и запутанной, шпаргалка помогает собрать ее в несколько понятных блоков.
Шпаргалка помогает еще и психологически. Когда перед экзаменом кажется, что в голове «каша» из дат, правил и определений, сжатая запись возвращает ощущение порядка. Человек видит, что тема не бесконечная, а состоит из нескольких понятных блоков. Это снижает стресс и делает подготовку более управляемой. Особенно хорошо шпаргалки работают в предметах, где нужно удерживать в памяти много однотипной информации: истории, биологии, химии, физике, обществознании, праве, иностранных языках.
Важно различать две функции шпаргалки.
- Учебная, когда человек делает ее для себя как способ разобраться в теме и закрепить материал.
- Утилитарная, когда шпаргалку пытаются использовать как скрытую подсказку там, где это запрещено правилами.
Для обучения полезнее первый вариант. Если шпаргалка составлена своими руками, она работает как мини-карта темы: помогает структурировать знания, повторить сложные места и быстро освежить в памяти нужные факты перед ответом.
Как сделать шпаргалку: 10 способов
В романе Александра Солженицына «В круге первом» шпаргалки описаны как часть привычного студенческого быта: героини заранее пишут их к экзаменам, прячут в одежде и достают в нужный момент, выдавая за листок подготовки [3]. Такие листы называют «бомбами», это один из самых простых способов сделать шпаргалку. Разберемся, какими еще бывают шпаргалки и как их делают.
1. «Бомба»
«Бомбой» в студенческом и школьном жаргоне обычно называли не короткую подсказку, а уже готовый полный ответ на вопрос или билет. Если обычная шпаргалка только напоминает материал, то «бомба» пытается заменить собой полноценное воспроизведение ответа. При изготовлении «бомбы» берутся готовые листы по количеству билетов, на них отдельно пишутся развернутые ответы, как если бы учащийся написал их во время подготовки к ответу. Далее на экзамене или контрольной пустой лист для черновых записей незаметно заменяется подобной шпаргалкой с нужным ответом.
2. Невидимая
Это те же классические «бомбы», но более скрытные. При изготовлении таких шпаргалок необходимо взять два листа «для черновика». На одном пишутся ответы на билеты, а второй нужно подложить снизу. При этом во время записей нужно как можно сильнее нажимать на ручку, но при этом следить, чтобы бумага не порвалась и нижний лист остался белоснежным. Верхний листок с обычными записями можно выбросить, оставить для повторения материала или подарить товарищу. На контрольную или экзамен берут «чистые» листы. Далее при подготовке к ответу важно найти правильный угол, при котором угадываются продавленные записи и обвести их.
3. «Книжка»
Шпаргалка-книжка — один из самых узнаваемых классических форматов. Обычно это несколько маленьких листков, скрепленных вместе в миниатюрный блок. Такой формат возник как ответ на простую задачу: как вместить не один факт, а целую тему в компактном виде, позволяя разбить большой материал на маленькие страницы: отдельная дата, правило, формула или определение — на отдельном листе.
В то время как одни предпочитают сначала сделать такие миниатюрные книги, а потом заполнять их от руки, другие готовы распечатать в микроформат целый учебник, чтобы затем попытаться на экзамене или зачете незаметно прочесть нужный параграф. Этот вариант никак не связан с повторением материала и подготовкой к контрольной, а потому считается одним из самых бесполезных.
4. Прозрачная
Ее суть в новом материале-носителе. Сначала нужный текст печатают на лазерном принтере (чернила струйного расплываются от воды и для этой работы не подойдут). Затем поверх него наклеивают полоску скотча, чтобы буквы отпечатались на клейкой основе. После этого бумажный слой убирают с помощью воды или спиртового раствора, и на скотче остается тонкая прозрачная полоска с текстом.
Такой метод требует аккуратности, потому что буквы легко повредить, а бумага снимается не всегда ровно. В результате получается гибкая прозрачная лента, на которой остается только сам текст. Ее можно приклеить на ручку или калькулятор (лишь бы поверхность была светлой, иначе сложно разобрать надписи), оставить в потайном кармане — главный плюс подобной подсказки: незаметность и бесшумность.
5. «Гармошка»
Гармошка — еще один классический бумажный формат, построенный на складывании длинной полоски. Ее главная идея — разложить материал по секциям. Поэтому гармошка ассоциируется с темами, где важна последовательность: исторические события, этапы решения задачи, классификации, цепочки признаков. В отличие от книжки, этот вариант шпаргалок еще более компактный и позволяет «листать» и «разворачивать» материал буквально двумя пальцами. Именно это сделало формат столь популярным в школьной и студенческой среде. Чем компактнее и логичнее конструкция, тем выше ценится самодельный предмет.
6. Листок
Обычный маленький листок — это, по сути, нулевая форма шпаргалки, ее самый базовый и самый «древний» тип. Такой формат не требует сложной конструкции: это небольшой клочок бумаги с максимально сжатым текстом, в том числе за счет мелкого почерка или шрифта. Такой листок можно быстро написать (даже на перемене перед контрольной, о которой напрочь забыл), переделать, заменить, выбросить, дать однокласснику или сокурснику. Для учителя главный маркер, что учащийся использует такую подсказку, — не сам предмет, а повторяющееся движение: ученик слишком часто двигает одной рукой, его взгляд все время уходит в одну и ту же сторону от записей.
7. Наушник
При таком подходе к списыванию учащийся получает подсказки через устройство связи: телефон, микронаушник, беспроводной наушник или другой аудиоканал. Помимо аппаратуры для такой шпаргалки потребуется еще один человек, свободный во время экзамена. Учащийся заранее связывается с ним по телефону, надевает незаметно гарнитуру и идет тянуть билет. Сев на место, вопрос незаметно диктуется в микрофон. На том конце провода быстро находится и диктуется ответ.
Использование такого типа шпаргалок легко распознать, если присмотреться к поведению человека: он медлит перед ответом, слабо реагирует на обращение, иногда повторяет вопрос шепотом, покашливает или едва заметно проговаривает формулировку задания. Подозрение должны вызывать и частые прикосновения к уху, волосам, воротнику, а также попытки говорить очень тихо, не поворачиваясь к преподавателю
8. Игольчатая
Работа по изготовлению такой шпаргалки требует усидчивости и аккуратности. Это очень кропотливый труд, ведь учащемуся нужно простой швейной иглой нацарапать правильные ответы на какой-либо твердой поверхности, например на ручке или линейке. Разглядеть такую подсказку практически невозможно. Во время контрольной останется лишь найти правильный ответ и списать его. Такие шпаргалки используют для небольших подсказок: формул или дат, более развернутые ответы таким образом зафиксировать не получится.
9. Плеерная
Это еще один вариант аудиошпоры, однако он больше подойдет тем, у кого нет надежного напарника. В таком случае правильные ответы необходимо наговорить и записать заранее. Далее остается включить нужную запись, оказавшись наедине с экзаменационным билетом. Лучше сделать отдельные записи для каждого ответа и затем выбрать нужный трек, а не делать одно длинное аудио — можно потерять много времени и попасться на списывании при поиске необходимого отрывка.
Даже если не использовать такую шпору на экзамене, ее полезно сделать, особенно тем, кто лучше воспринимает информацию на слух. Это отличный способ повторять материал в дороге, в общественном транспорте и даже перед сном — достаточно послушать еще раз собственные записи.
10. На теле
Самый простой и старинный способ зафиксировать информацию, которая никак не запоминается, — написать ее на себе. Для телесной шпаргалки лучше всего подходят ладони, пальцы, запястья и колени (если на вас юбка или шорты). Однако доступность и простота такой шпаргалки уравновешивается тем, что ее легко обнаружить и почти невозможно быстро «сбросить». Отпираться, что «не ваше», тоже не получится. Обнаружить такую шпаргалку могут еще на этапе досмотра перед экзаменом.
Как сделать шпаргалку в MS Word: инструкция
Сделать шпаргалку в MS Word имеет смысл, когда нужно быстро собрать большой объем информации в компактный и понятный формат. У программы для этого достаточно инструментов: можно настроить макет страницы, уменьшить интервалы, выбрать подходящий шрифт и аккуратно распределить материал по колонкам [4], [5].
Главное — не только уместить как можно больше текста, но и оформить его так, чтобы шпаргалкой было удобно пользоваться при повторении. Если перенести в файл слишком много лишних слов, ни один макет не спасет.
1. Настройте макет страницы
Начинать лучше не с текста, а с макета страницы. В Word основные параметры для этого находятся во вкладке «Макет»: там можно изменить поля, ориентацию листа, размер бумаги и число колонок, то есть вся базовая геометрия документа.
Для шпаргалки это важно по простой причине: если сначала набрать текст, а потом начать сжимать страницу, документ быстро превратится в хаос. Обычно для компактной памятки уменьшают поля и смотрят, в каком виде материал читается лучше — в книжной или альбомной ориентации.
Если информации много и она однотипная, удобно сразу разбивать лист на две или три колонки: так взгляд быстрее цепляется за нужный блок, а текст не тянется длинной полосой через всю страницу. В Word форматирование колонок тоже относится к настройкам макета страницы.
2. Выберите шрифт
После макета стоит выбрать шрифт. В компактной шпаргалке важнее всего не внешний вид, а разборчивость при маленьком размере. Лучше брать простой шрифт без лишних декоративных деталей, чтобы цифры, формулы и буквы не сливались. Для такой задачи обычно подходят нейтральные гарнитуры вроде Arial, Calibri, Aptos или Times New Roman: они хорошо читаются и не требуют лишней настройки. В Word можно менять не только шрифт, но и размер, а также межсимвольный интервал через параметры Font.
В настройках шрифта можно сжать или расширить расстояние между символами, если нужно уместить текст компактнее или, наоборот, сделать его более читаемым. Для заголовков можно взять на один-два пункта больше, чем для основного текста. Тогда структура сохранится даже на небольшом листе. Если в документе много формул, сокращений или чисел, особенно важно проверить, не путаются ли похожие символы.
3. Сожмите интервалы между строками и абзацами
Одна из самых частых проблем в Word — лишний воздух между строками и абзацами. Даже короткий текст может занимать слишком много места просто из-за стандартных интервалов. Для шпаргалки это критично. Если оставить стандартные отступы, на странице помещается заметно меньше полезной информации. Обычно выбирают одинарный интервал и уменьшают интервал перед и после параграфа. В Word можно сделать это для всего документа или только для выделенного фрагмента. Если нужно более точное управление, открывают параметры абзаца и задают фиксированные значения.
4. Разбейте материал на колонки
Колонки — один из самых удобных инструментов для компактной шпаргалки в Word. Они позволяют разместить больше информации на одном листе и при этом не растягивать строки на всю ширину страницы. В Word настройка колонок находится в разделе «Макет», рядом с полями и ориентацией страницы.
Такой формат особенно хорош для списков дат, формул, терминов и коротких определений. Когда материал разбит на две или три вертикальные части, его проще просматривать глазами и быстрее находить нужный блок. Но слишком много колонок делать не стоит: тогда текст станет слишком узким и потеряет читаемость.
5. Используйте короткие блоки вместо сплошного текста
Технически Word позволяет набрать целую страницу мелким полотном, но для шпаргалки такой вариант не подходит. Гораздо удобнее воспринимаются короткие смысловые блоки: термин и его расшифровка, дата и событие, формула и одно пояснение, правило и исключение. Это вопрос не дизайна, а логики документа. На практике это значит, что лучше заранее решить, как будут выглядеть одинаковые элементы. Например, все термины — полужирным, все примеры — обычным шрифтом, все заголовки — чуть крупнее. Тогда шпаргалка перестает быть случайным набором строк и превращается в документ, где логика считывается мгновенно. Чем меньше в нем сплошных абзацев, тем выше шанс, что информация запомнится и быстро найдется при повторении.
6. Выделите главное форматированием
В Word нет смысла делать всю шпаргалку одинаково плотной. Часть сведений важнее, часть — вспомогательная. Поэтому полезно сразу выделять опорные элементы: ключевые слова, даты, формулы, названия законов, имена, исключения. Для этого достаточно полужирного шрифта, курсива или очень умеренного цвета. Слишком много визуальных акцентов только мешает. Word позволяет быстро задать такие различия через стандартное форматирование текста и стили.
Рабочий принцип здесь такой: один тип информации — один тип оформления. Например, определения всегда полужирные, примеры всегда светлее, а исключения выделены курсивом. Тогда документ становится предсказуемым, а взгляд быстрее считывает структуру. Если выделять все подряд, эффект пропадает. В компактной шпаргалке оформление должно не украшать, а помогать ориентироваться.
7. При необходимости разделите документ на части
Иногда одна шпаргалка включает несколько разных типов материала: сначала идут правила, потом таблица, потом список формул. В таком случае не обязательно подгонять весь документ под один формат. Word позволяет менять макет внутри одного файла с помощью разрывов разделов.
Это удобно, если первая часть лучше смотрится в две колонки, а вторая — как широкая таблица. Или если одну страницу нужно оставить вертикальной, а следующую сделать горизонтальной. Такая гибкость полезна для больших шпаргалок по сложным темам, где разные блоки информации требуют разной подачи. Главное — не злоупотреблять этим приемом. Если формат меняется слишком часто, документ становится визуально рваным. Лучше менять макет только там, где это действительно помогает вместить материал понятнее и компактнее.
8. Проверьте документ перед печатью или сохранением
Последний этап — проверка. Даже хорошо сверстанная шпаргалка может оказаться неудобной, если в ней сбились отступы, съехали колонки или слишком мелкие цифры. Перед печатью важно посмотреть, как документ выглядит целиком. Нужно проверить, не превратился ли текст в слишком плотную серую массу, видны ли заголовки, различаются ли похожие символы, читаются ли формулы и не обрезаются ли поля.
Куда можно спрятать шпаргалку
Место, куда можно спрятать шпаргалку, обычно зависит от ее формата. Маленький листок, длинная полоска, гармошка или мини-книжка требуют разного хранения и стратегии извлечения.
- В карманах — здесь чаще всего держат маленькие листки, сложенные гармошки и мини-книжки. Карман подходит для компактных бумажных форматов, которые не занимают много места и не мнутся слишком сильно.
- В рукавах, манжетах и подкладке одежды — тут обычно скрывают узкие полоски бумаги, маленькие листки и складные гармошки. Для таких форматов подходят длинные и узкие участки ткани.
- На руках, запястьях, пальцах и ладонях — здесь обычно размещают короткие подсказки: даты, формулы, термины, отдельные слова и сокращения. Этот формат подходил для небольшого объема текста, поэтому его чаще связывают не с полным ответом, а с опорными пометками.
- На коленях или других участках тела, скрытых одеждой, — там обычно прячут более длинные записи: небольшие списки, формулы, даты. Этот вариант позволяет использовать чуть больше места, чем ладонь или пальцы.
- В учебниках, тетрадях и конспектах — там чаще всего оказываются листки, закладки, отдельные вложенные полоски и краткие записи на полях. Этот вариант подходит только в том случае, если на экзамене или контрольной разрешают оставлять подобные материалы на столе.
- В пеналах — тут тоже удобно скрыть полоски бумаги и небольшие листки. Причина простая: рядом лежат ручки, линейки, ластики и другие школьные мелочи, поэтому бумажная вставка выглядит совсем не заметной.
- Среди канцелярии: на линейках, закладках и обложках. В этом случае шпаргалкой становится сама канцелярская принадлежность.
- В сумках, папках и блокнотах — там чаще всего держат мини-книжки, «бомбы» и другие более объемные бумажные форматы.
- В электронных устройствах — в более позднее время к бумажным носителям добавились заметки в телефонах, текстовые файлы, фотографии конспектов и короткие цифровые записи. Здесь меняется не логика шпаргалки, а носитель: роль бумаги постепенно переходит к экрану.
Частые вопросы
Шпаргалки обычно обсуждают как способ быстро подсмотреть ответ, но у них есть и другая сторона — учебная. Если использовать их не на экзамене, а во время подготовки, они помогают сократить тему до самого важного и еще раз пройтись по трудным местам.
Как правильно пользоваться шпаргалкой?
Хорошо подготовленная шпаргалка не гарантирует, что она действительно поможет. Опытные преподаватели обычно быстро замечают, когда ученик ведет себя напряженно или подозрительно, поэтому такая «подсказка» легко превращается из помощи в лишний риск.
Даже если человек заранее продумал, как будет пользоваться подсказкой, на деле его чаще всего подводит не сама бумажка или запись, а поведение. Списывание обычно выдают мелочи, которые со стороны хорошо заметны: скованность, неестественные движения, слишком частые паузы, резкая смена манеры письма или взгляда. Учителя и преподаватели годами наблюдают за учениками на контрольных и экзаменах, поэтому такие сигналы они считывают быстро. Вот основные факторы, которые чаще всего выдают тех, кто пытается подсмотреть ответ.
- Неестественное поведение. Если человек выглядит слишком напряженным, постоянно суетится, дергает одежду, что-то поправляет или заметно нервничает, это сразу бросается в глаза. На экзамене любая лишняя моторика обычно заметнее, чем кажется самому ученику.
- Повторяющиеся движения. Постоянные взгляды в одну и ту же точку, одинаковые жесты, попытки снова и снова проверить одно место быстро становятся заметны со стороны. Когда такие движения повторяются много раз, они начинают выглядеть неслучайными.
- Потеря естественного ритма работы. Уверенный ученик обычно либо пишет, либо думает, либо перечитывает задание. Если же человек часто замирает, отвлекается, выпадает из процесса, а потом резко продолжает писать, это выглядит подозрительно.
- Странные взгляды. Слишком частые взгляды вниз, в сторону, на колени, на руки или на посторонние предметы обычно замечают довольно быстро. Особенно если такие движения не связаны с бланком, черновиком или текстом задания.
- Слишком чистый ответ. Если человек обычно пишет просто и с ошибками, а вдруг выдает слишком гладкий, точный и «книжный» текст, это может вызвать вопросы. Преподаватели нередко замечают и резкую смену лексикона, и чужую логику формулировок.
Что делать, если шпаргалку заметили на ОГЭ или ЕГЭ?
На ОГЭ и ЕГЭ шпаргалка считается запрещенным материалом. В официальных правилах ГИА прямо сказано, что участникам нельзя иметь при себе справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. При обнаружении запрещенных предметов участника удаляют с экзамена без права пересдачи в резервные дни текущего года [6], [7].
В такой ситуации единственно правильный вариант — не спорить с организаторами, выполнить их требования и затем уточнить у школы или региональной экзаменационной комиссии, в каком порядке можно пересдать экзамен, если правила это допускают.
Помогают ли шпаргалки лучше запоминать материал?
Шпаргалкой лучше всего пользоваться не на экзамене, а на этапе подготовки. Самый разумный сценарий — сначала оформить материал своими словами, потом несколько раз повторить его по памяти и в конце проверить себя по этой короткой записи. Такой формат помогает не тонуть в конспектах и учебниках, а видеть опорные точки темы: даты, формулы, правила, термины, имена и связи между ними.
Особенно полезны шпаргалки перед устным ответом, зачетом или повторением большого раздела, когда нужно быстро собрать материал в голове. Важно, чтобы шпаргалка не превращалась в переписанный учебник: чем она короче и логичнее, тем лучше работает как опора для памяти. Исследования показывают, что для обучения полезны и запись от руки, и активное воспроизведение материала по памяти, а не только повторное чтение [8], [9].
Главное о том, как сделать шпаргалку
- Шпаргалка — это краткая запись самого важного по теме: дат, формул, правил, терминов и тезисов, которые помогают быстро повторить материал.
- Полезнее всего шпаргалка работает не на экзамене, а во время подготовки, потому что в процессе составления человек отбирает главное и лучше запоминает тему.
- У шпаргалок бывает много форматов: листок, полоска, гармошка, мини-книжка, закладка, «бомба», электронная заметка.
- Формат шпаргалки обычно связан с тем, как устроен материал: для списков подходят полоски, для больших тем — мини-книжки, для последовательных блоков — гармошки.
- В MS Word шпаргалку удобнее делать как компактную памятку: сначала настроить макет страницы, потом выбрать читаемый шрифт, уменьшить интервалы и разбить текст на короткие блоки.
- Хорошая шпаргалка — это не переписанный учебник, а сжатая и понятная опора для памяти, где нет лишних слов и длинных объяснений.
- При обнаружении шпаргалки на экзамене нарушителя удаляют, как правило, без права пересдачи в резервные дни текущего года.
Читайте также:
Трамп прибыл в Китай
Науседа ответил на обвинения в пролете дронов ВСУ через Литву
Еще один круизный лайнер изолировали во Франции после вспышки вируса