Последствия незащиты проекта в 8 классе и как упростить себе жизнь

О чём эта статья я учусь в 8 классе. У меня плохое зрение и слух. Скоро мне предстоит защита итогового проекта, и я решил честно рассказать: что будет, если его не защитить, и как я пытаюсь облегчить себе эту задачу. Возможно, мой опыт пригодится тем, кто попал в такую же ситуацию.

Сразу скажу: на момент написания статьи проект я ещё не сдавал. Так что это не история успеха, а дневник подготовки.

Что мне выдали и с чем я столкнулся

Тему я не выбирал — мне дали готовый материал. Огромный текст про буллинг: сложные определения, научные термины, классификации. Честно? Я испугался. Выучить такое наизусть с моим зрением и слухом просто нереально.

Первое, что я сделал — упростил текст. Не сам, мне помогли. Я взял оригинал, переработал его в простые короткие предложения. Не для того чтобы «списать», а чтобы действительно понять, о чём буду говорить.

Что будет, если вообще не защищать проект

Я специально узнал. В интернете пишут разное, но факты такие:

• Проект — это часть промежуточной аттестации.
• Если не сдать, появляется академическая задолженность.
• С ней не переведут в 9 класс спокойно. Дадут время на пересдачу, но долг будет висеть.
• Пока висит долг — к ОГЭ могут не допустить.
• Отчислять не отчислят, но нервы помотают изрядно.

Короче, вариант «просто забить» не работает. Легче один раз подготовиться и закрыть вопрос, чем мучиться потом.

Как я адаптировал проект под своё зрение

У меня зрение плохое. Мелкий текст я просто не читаю. Поэтому я:

• Перепечатал всё шрифтом Arial, 48 размер, жирный.

Подготовил обложку: название, моё ФИО, класс, дата, пометка «Адаптированная версия, шрифт увеличен».

Самый большой страх: публичное выступление

Вот тут самое трудное. Я знаю, что у некоторых в нашей школе требуют рассказывать наизусть, «не отрывая язык от листа». У моего знакомого так было. Но у него зрение лучше, он в очках. Я без очков, и зрение хуже.

Я долго переживал, а потом узнал важную вещь: в положении о проекте есть пункт про учеников с ОВЗ. Им можно заменить публичную защиту на другой формат — например, беседу один на один.

Я решил попросить об этом. Не требовать, не качать права, а просто объяснить ситуацию. Подготовил фразу:

«У меня проблемы со зрением и слухом. Можно я сдам проект без выступления перед классом? Я всё подготовил, вот распечатанная версия с увеличенным шрифтом. Готов ответить на вопросы лично».

На момент написания статьи я ещё не говорил с учителем. Но я точно знаю, что сделаю это. Потому что это не слабость, а честность.

Что ещё я сделал, чтобы упростить себе жизнь

Вот несколько вещей, которые реально помогают:

QR-код на статью. Я написал подробную статью по теме проекта и разместил её в отдельном чистом канале. Распечатал QR-код на отдельной странице. Если комиссии будет интересно — смогут открыть и прочитать.

Подготовка к волнению. Я узнал, что помогает: тёплый зелёный чай, вода без газа, мятная жвачка за 20 минут до выхода. И дыхание: вдох на 4 счёта, выдох на 4 счёта.

Запасной экземпляр для комиссии. Я распечатал две версии: одну себе, вторую отдам завучу. Скажу, что если кому-то из учеников с плохим зрением пригодится — пусть используют

Чего я не знаю пока

Я ещё не знаю, согласятся ли освободить меня от публичной защиты. Я не знаю, как пройдёт разговор с учителем. Я не знаю свою оценку.

Но я знаю другое: я сделал всё, что мог, чтобы подготовиться честно. Я не забил, не списал, не надеялся на авось. Адаптировал материал под себя, оформил аккуратно, узнал свои права.

Мои советы тем, кто в такой же ситуации

1. Узнайте правила своей школы. Есть ли положение о проекте? Что там про учеников с особенностями здоровья?
2. Не бойтесь просить. Если вам тяжело — скажите об этом. Это не стыдно.
3. Адаптируйте материал. Крупный шрифт, простые слова, опорные фразы. Это ваша работа, и она должна быть удобной для вас.
4. Готовьте запасные варианты. Вода, дыхание, фраза для ответа на давление. Когда есть план — меньше страшно.
5. Помните: оценка — не главное. Главное — справиться с ситуацией с уважением к себе.

Вместо заключения

Я ещё не защитил проект. Но я уже перестал бояться. Потому что понял: я не обязан быть как все. У меня есть свои трудности, но есть и способы с ними справиться.

Если вы читаете это — возможно, вы тоже готовитесь к защите. Просто сделайте первый шаг. Всё остальное решаемо.