Вы только посмотрите на эти «ошибки вокруг нас»! Их сделали не школьные двоечники, а обычные взрослые люди.
Рубле(Н/НН)ая телятина, кваше(Н/Ная) капуста, соле(Н/Ные огурцы), копчё(Н/НН)ые оливки, жаре(Н/НН)ый беляш, мороже(Н/НН)ое с квасом, томлё(Н/НН)ый шоколад. Сможете ли вы побороть разыгравшийся аппетит, раскрыть скобки и выбрать правильное количество Н?
На фото реальные вывески и меню с грубыми ошибками в заведениях общепита Москвы, Санкт-Петербурга и других городов. Все ошибки одинаковые. Это «НН» в словах типа «жареный», «солёный», «рубленый», «квашеный», «крашеный», «плетёный» и т. д.
Тетради неуспевающих школьников также кишат удвоенным Н, где не надо.
Мы точно знаем, в чём причина высокой концентрации таких ошибок.
Итак, почему они выбирают именно две Н?
Малограмотный человек (как школьник, так и взрослый) в подавляющем большинстве случаев напишет две Н вместо одной. Эта школьная тема с её параграфами воспринимается и остается на задворках памяти именно как «Удвоенные Н», где ключевое слово – «удвоенные». Одну Н написать слишком просто: «поставлю-ка я на всякий случай вторую»!
Это удивит человека со стороны, но ошибки, где на месте двух НН стоит одна Н, практически не встречаются
Во-вторых, в 6 классе, когда эту тему «проходят», обычный школьник запомнил суффикс ЕНН (лиственный, медленный). И даже научился выделять его «домиком». А потом появляются другие слова: квашеный, крашеный, бешеный, мороженый и т. п. То, что это уже совсем другие слова, в которых есть признак действия, большинство людей не считывает, а видит только тот же суффикс. Но здесь этот суффикс не только не работает, а, наоборот, работает на ошибку. Здесь акцентировать его категорически нельзя.
В-третьих, если открыть любой справочник, то в нём будет сказано, что слово «жаре(Н/НН)ый» в одних случаях пишется с одним Н, а в других с НН. Эти случаи везде представлены как равноправные. Но это не так: равноправными они являются только в школьном учебнике. В реальности же в обычном повседневном письме примерно в 95 случаев из 100 вы столкнётесь с отглагольным словом «жареный» с одним Н. Причастие с зависимым словом («жаренный в масле кабачок») попадается крайне редко, и все эти примеры будут довольно специфические и надуманные. Но где-то в подкорке у большинства засело, что «бывает же, что пишется НН…». Ещё и суффикс «енн» некстати всплывет в голове. И вот: «А поставлю-ка я на всякий случай вторую Н»!
Можно, конечно, не стесняясь в выражениях, обзывать авторов этих ошибок неучами, у которых мешанина в голове: неужто не в состоянии выучить и осмыслить комплекс школьных правил на «Н/НН». Но наша задача – не осуждать, а помогать, не стыдить за ошибки, а дать возможность их победить.
На курсах Школы грамотности Романовых все проблемы с Н/НН мы решаем одним алгоритмом.
Сомнения и «мешанина» в голове исчезают, а появляются чёткий порядок действий и уверенность. Вместо школьных параграфов, распространённых на несколько лет, мы используем наши фирменные приёмы: выработка речевого контроля письма, лёгкий в усвоении алгоритм, пара тренингов на их закрепление. После этого ученик получает чёткую опору, позволяющую писать без ошибок и справиться с вопросом №15 на ЕГЭ (посвящённым именно Н/НН).
Разумеется, этой темой занятия не исчерпываются. Наша задача – выработка у учеников стойкого навыка грамотного письма. Алгоритмы курсов были разработаны филологом и нейрофизиологом Натальей Романовой ещё в конце 1980-х годов и с тех пор помогли избавиться от ошибок нескольким поколениям школьников.
Ближайшие курсы в Москве пройдут 1-10 августа. Запись по тел. +7-903-190-05-65
Ближайшие курсы в СПб пройдут 19-28 августа. Запись по тел. +7-812-924-48-52