Однажды воин попал в плен к своим врагам. Оказавшись в темнице он понял самую важную вещь в жизни. Ему принадлежит только то, что находится у него в голове. Враги отобрали у него всё: одежду, личные вещи, деньги, жильё. У него не осталось ничего кроме того, что находилось у него внутри.
Именно по этой причине Христос говорил нам, чтобы мы не копили сокровища на Земле, а копили их на Небе. Однако Небеса находятся не в космосе и не там где летают самолёты, а внутри нас. Этот момент очень важен. Христос учил нас, что только то, что находится внутри нас, в нашей голове, невозможно у нас отобрать. Каждая потеря это своеобразный опыт, который подводит нас к этому.
То есть Царство Божье находится внутри нас. Это наш внутренний мир. Он состоит из наших воспоминаний, фантазий, мечтаний, образов, ценностей, представлений об идеале. Роль фантазий и мечтаний в нашей жизни определяющая потому что именно они отвечают за содержание внутреннего мира, то есть за то, что и делает человека гражданином Небесного Царства, отделяя его от животных, ставя в один ряд с самим Богом.
Ключевую роль во всех наших мечтах и фантазиях играют наши представления об идеале. Каков наш идеал такие и мы сами. Жизнь без идеала или вне идеала невозможна. Именно идеал, его свойства являются тем направлением, в котором человек движется в течении жизни. Только идеал способен задать человеку цель в жизни и сделать его пребывание на Земле наполненным смысла. Именно идеал помогает выстоять в сложные времена и преодолеть кризисы. Мысли об идеале это то, что у человека невозможно ни купить, ни отнять.
Поэтому когда речь идёт о Царстве Небесном, то о Нём невозможно говорить без понимания важности и роли идеала в нашей жизни.
Также важно понимать, что в минуту испытаний единственное, что помогает человеку выжить это его внутренняя сила. Его персональная личная индивидуальная внутренняя сила. Это то, что у него невозможно отобрать и то, что он не сможет потерять. В основе этой внутренней силы лежат наши идеалы, мечты, фантазии, образы и т.д.
Самые развитые и сильные люди легко создают образы, активно мечтают, фантазируют, обладают огромным запасом внутренней силы. Их невозможно сломать. Однако самое простое и понятное из всего того, что составляет внутреннюю силу это Память. Не каждый человек способен самостоятельно мечтать, фантазировать и создавать образы. Но у каждого из нас есть Память и мы помним всё то, что случилось с нами в прошлом.
Вот в этом и заключается ценность исторической Памяти, как явления. Память начинается не с истории. Она начинается с наших личных воспоминаний о нашем же личном прошлом. В этой памяти, в этом прошлом мы храним знания, информацию, всё то, что делает нас людьми. Если человека лишить памяти, то он перестанет быть человеком. Любая научная информация способна храниться только в памяти.
Историческая Память это Память о прошлом страны, рода, народа, расы или всего человечества. В более широком смысле Память это вся история Творения от Его начала до наших дней. То есть это информация о прошлом Земли, Вселенной и жизни человека и Бога до первородного греха в самом начале начал.
То есть история и Память не начинаются с Антропогенного периода Кайнозойской эры. Начало истории это начало Творения. История началась с Сотворения мира. Её начало связано с самим актом Творения и последующим за ним грехопадением сатаны и первородным грехом человека. Следующий этап истории это Большой Взрыв и сотворение нашей Вселенной. Затем идёт образование звёзд, галактик и нашей планеты. Потом идёт история Земли, животных и только потом человека.
И весь этот огромный объём информации записан на нашей памяти. А Память это то немногое, что у человека невозможно отобрать, даже при самых сложных обстоятельствах.
Вот почему для всех для нас так важна историческая Память. Это то немногое, что мы не можем потерять. Тоже самое верно не только на счёт памяти, но и на счёт любых знаний и опыта. Однако любые знания, любая информация способна существовать только в памяти. Если уничтожить память, то уничтожишь и человека. Если человек забудет о начале начал Творения, о том как и почему он появился на Земле, то исчезнет с лица нашей планеты. Жизнь возможна только пока память функционирует.
А, что будет если отобрать у человека историческую Память? Всё тоже самое, как если отобрать у него и вообще всю Память. Он умрёт. Потому что, во-первых, история это не только то, что случилось до нашего рождения. История это вообще всё прошлое, весь опыт, какой индивиду удалось пережить. Все наши знания это часть нашей личной исторической Памяти. Даже вчерашний день это уже история и воспоминания о том, что мы вчера ели это тоже уже история, а не только какие-то давнишние события.
В результате получается замкнутый круг. Если отобрать у человека его историю, то у него не останется, даже его вчера. Любые научные открытия возможны только благодаря тому, что у нас есть прошлое и мы поддерживаем память о нём. Изучение любой науки невозможно без её истории. Учёному сначала нужно изучить работы своих предшественников в любой теме, а это уже и есть история. Поэтому история это один из самых важных для человека предметов. Важнее истории есть только два предмета: философия и теология. Теология - самый важный, а философия ей помогает. Но история опирается на теологию и философию.
Теология необходима нам, чтобы спастись и унаследовать Небесное Царство, а философия чтобы отличить Истину от лжи. История нужна нам, чтобы мы вообще могли учиться и развиваться, поскольку, даже священные теологические знания можно получить и удерживать в голове, только за счёт памяти, а это уже часть истории, а не теологии.
Поэтому любые разговоры о важности исторической Памяти это борьба за наше право остаться людьми и сохранить разум. Не стоит писать о памяти слишком высокопарно. В этом вопросе всё слишком просто и нет никаких загадок. Если кто-то не понимает важность истории, как науки, просто, отберите у него память, и вы увидите чего он стоит. История это не столько об истории государства или народа, сколько наше личное прошлое, его события, чувства, эмоции, факты. Поэтому никто не должен подвергать сомнению важность истории, как науки.
