Общая инструкция, как работать с моими курсами по мультфильмам на ProgressMe - так, чтобы это реально прокачивало ваши языковые навыки и было по силам.
✔️ Рекомендую брать для просмотра и разбора 1 эпизод за один урок - так вы
не переутомитесь, информация усвоится лучше, и работа будет
наиболее эффективной. Частоту занятий вы определяете самостоятельно,
но желательно не делать слишком большие перерывы (больше недели) -
после них обычно труднее работать.
Если удаётся выкроить совсем немного времени для занятий, то можно разбить урок на несколько подходов (например, делать один раздел за подход).
✔️ Урок на основе эпизода длительностью до 10 минут займёт у вас от получаса до полутора часов (в зависимости от вашего текущего уровня и
выбранной степени проработки).
Глубину проработки вы выбираете для себя самостоятельно, так, чтобы вам было комфортно (minimum, medium, maximum).
⭐️ Программа minimum
Развиваем навык восприятия на слух.
1. Pre-watching
Разогрев перед основным просмотром. Совмещаем слова с картинками, просматриваем список слов, которые нам встретятся в этом эпизоде.
Можно воспользоваться подсказкой ИИ 🔉 и проверить, как произносится слово. Некоторые уже знакомые слова могут принимать непривычное значение в контексте именно этого фильма.
Просматриваем скриншоты эпизода и пробуем представить свою версию происходящего на основе картинок и лексики.
2. Watching
Список вопросов перед текстом поможет сориентироваться в происходящем. Смотрим эпизод в первый раз, не вслушиваясь, не стараясь
вникнуть во все мелочи - достаточно уловить общий смысл происходящего.
Во второй раз просматриваем эпизод, стараясь уловить фразы из тестового задания - кто и когда их произнёс.
Дальше проверяем, сколько поняли без опоры на письменный текст, с помощью теста true-false (какое из утверждений соответствует увиденному, а какое - нет).
3. Puzzle listening
Слушаем аудио, и на его основе вписываем пропущенные слова.
⭐️⭐️ Программа medium
Прокачиваем словарный запас и грамматику, понимание принципов речи.
4. Vocabulary
Соединяем слово и объяснение его значения на английском. Определяем, какое из слов требуется в контексте предложения.
5. Tricky moments
Рассматриваем подробнее избранные фразы из эпизода. К каждому случаю дано краткое пояснение и несколько фраз, которые можно сказать на английском, применив аналогичный паттерн. Этот раздел я проверяю лично, не автоматически. Рекомендую после проверки урока возвращаться к нему и просматривать оставленные комментарии.
⭐️⭐️⭐️Программа maximum
Тренировка продуктивных навыков (умение выражать свои мысли).
6. Voicing
Можно выполнять shadowing (включать аудио и проговаривать текст, как будто следуя тенью за говорящим, стараясь копировать темп речи, интонации, особенности произношения).
Можно сделать свой вариант озвучки, используя слоты для записи аудио.
7. Speaking/writing
Дана тема для размышления, можно записать свои мысли по теме (небольшое эссе) или наговорить их голосовым сообщением.
Вспомогательные разделы
При любой степени проработки.
Check-up
После выполнения выбранной программы можно проверить, всё ли понятно в эпизоде. В документе дан параллельный текст - английский исходник
и русские субтитры. Есть слот для письменного сообщения, где можно
задать все вопросы по непонятным моментам, я отвечу в комментариях.
Take away
Самоанализ и рефлексия.
Тестовые вопросы помогают прислушаться к своим ощущениям от просмотра и от урока (можно выбирать несколько вариантов ответа).
❤️ Очень важный момент - отчёт (хоть на русском, хоть на английском).
Рекомендую записывать, что важного/нужного/интересного для себя вы
забираете из этого урока (какую-то фразу, грамматический паттерн, мысль, цитату, идею...). Также можно использовать отчёты как дневник, фиксировать своё настроение и сопутствующие курсу события вашей жизни.