? Отчасти это так. Мир стал быстрее, формат подачи информации - 15 секундный ролик, много спецэффектов, графика и часто, агрессивный аудио ряд. Размеренное чтение книг по началу, может даваться тяжело. Пока мозг не привыкнет и не перестроится под другой формат. Иногда, чтобы увлечь ребенка книгами, можно ввести аудиокниги. В некоторых ситуациях, это отличный помощник. Постараемся развеять миф, относительно аудиокниг. Миф: «Аудиокнига — это не чтение, ребёнок просто пассивно слушает» Реальность: Когда ребёнок слушает аудиокнигу, его мозг работает интенсивнее, чем при механическом чтении по слогам. Что происходит: 🧩Воображение включается на 100% Нет готовых иллюстраций — мозг сам создаёт миры, лица персонажей, атмосферу. Это как режиссёрская работа: ребёнок сам «снимает кино» в голове. 🧩Развивается слуховое внимание Нужно удерживать нить повествования, не отвлекаясь на визуальный ряд. Это навык, который потом поможет на лекциях и совещаниях. 🧩Эмоциональный интеллект растёт Актёр